- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздничная программа ко Дню России «Россия Родина моя»
ФИО Андриенко Светлана Евгеньевна
Должность учитель начальных классов
Место работы Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Уютненская средняя школа – гимназия» Сакского района Республики Крым
Название работы Праздничная программа ко Дню России
Тема «Россия – Родина моя»
Краткое описание праздничная концертная программа для учащихся начальных классов, посвящённая празднованию Дня России. Программа праздника будет полезна руководителям летних оздоровительных лагерей, классным руководителям, педагогам дополнительного образования, воспитателям.
Цель Формирование у детей нравственно-патриотические чувства к большой, многонациональной Родине – России. Формирование российской гражданской идентичности посредством изучения Основного Закона России. Воспитание чувства гордости за свою страну. Формирование чувства патриотизма по отношению к Российской Федерации и Республике Крым как неотъемлемой её части.
Задачи 1. Воспитывать у детей уважение и привязанность к семье, дому, школе, городу, республике, стране. 2. Формировать бережное отношение к родной природе и всему живому. 3.Развивать интерес к русским традициям, обычаям, праздникам. 4.Познакомить детей с символами государства. 5. Развивать у школьников чувство гордости за Россию как многонациональную, поликультурную страну. 6. Способствовать формированию активной жизненной позиции школьников, их гражданскому самоопределению, стремлению к самореализации в России.
Материалы и оборудование мультимедийная доска, компьютер,презентации, фонограммы песен о России.
Форма проведения праздник
Участники учащиеся начальных классов, учителя, танцевальная группа Дворца Культуры, гости праздника
Празднование Дня России в школе
«С Днём России!»
Цели:
Формирование у детей нравственно-патриотических чувств к большой, многонациональной Родине – России.
Воспитание чувства гордости за свою страну. Формирование чувства патриотизма по отношению к Российской Федерации и Республике Крым как неотъемлемой её части.
Задачи:
Воспитать у детей уважение и привязанность к семье, дому, школе, городу, республике, стране.
Формировать бережное отношение к родной природе и всему живому.
Развивать интерес к русским традициям, обычаям, праздникам.
Познакомить детей с символами государства.
Развивать у школьников чувство гордости за Россию как многонациональную, поликультурную страну.
План мероприятий:
Раздел 1.
«Крым, ты и есть моя Россия» - конкурс рисунков на асфальте.
«Я люблю тебя, Россия» – дизайн-студия.
Раздел 2.
«Россия – Родина моя» – праздничная концертная программа
Раздел 3.
«Душа русского Самовара» - праздничное чаепитие:
«Мы будущее России» – блиц-викторина.
«Пословица к слову молвится» – пословицы и поговорки.
«В сердце ты у каждого, Россия» – мастер-класс русского народного танца.
«Кто в тереме живет?» –инсценирование русской народной сказки.
«Братство народов» – выставка кукол разных национальностей.
Раздел 4.
«Наш весёлый хоровод» –
уличное гуляние
(русские народные игры и хороводы)
«Челнок»
«Бубенцы»
«Заплетись, плетень»
«Горелки»
«Золотые ворота»
Фотоотчёт
«Крым, ты и есть моя Россия» - конкурс рисунков на асфальте.
«Я люблю тебя, Россия» –
дизайн-студия.
«Россия – Родина моя» -
праздничная концертная программа
Цель: формирование патриотических чувств к своей Родине, воспитание высоконравственного, уважающего права и свободы личности, традиции и культуры разных народов России – патриота Родины.
1 Ведущий: Дорогие ребята, мы рады вас приветствовать в этот прекрасный, светлый, летний день.
2 Ведущий: 12 июня наша страна отмечает важный государственный праздник – День России.
1 Ведущий: Это праздник свободы, мира и доброго согласия всех людей.
2 Ведущий: 12 июня можно уверенно назвать днем рождения Российской Федерации.
1 Ведущий: Каждое государство имеет свой гимн, герб, флаг – это официальные государственные символы, означающие суверенитет (независимость) государства.
2 Ведущий: Гимн – это торжественная песня, славящая кого-либо. Государственный гимн исполняют в особо торжественных случаях.
1 Ведущий: Мы не будем отступать от традиций и так же начнём наш праздник с гимна России.
Звучит Государственный гимн Российской Федерации
(муз. А. В. Александрова, сл. С. В. Михалкова)
2 Ведущий: Сегодня к нам на праздник пришли: голова Уютненского сельского совета: Русецкий О. Л. и депутат районного совета Нечипорук Н. И.
1 Ведущий: Россия – великая страна и у нас есть повод для гордости.
Если скажут слово «Родина», | Вижу чудное приволье, |
Песня «С чего начинается Родина»
Вот она Россия – наша страна, | Наша страна Россией зовется, |
Звучит песня о России в исполнении Ярмолич Дарьи «Мы дети твои, Россия»
2 Ведущий: «Россия… Какое красивое слово! И роса, и сила, и синее что-то… » - так писал о России поэт Сергей Есенин много-много лет назад. А вот эти стихи написаны недавно современным поэтом Сергеем Васильевым, но они не менее прекрасны.
Выходят дети и читают стихи о России:
Россия… как из песни слово. | Люблю, глубоко понимаю |
Люблю тебя, моя Россия, | Россия, Россия – края дорогие, |
Исполнение песни «У моей России длинные косички»
1. Россия – родина моя, | 2. Вокруг поля и реки здесь, |
3. Люблю тебя, моя земля За все: за подвиги святые, | 4. Я за тебя готов отдать |
Мальчики исполняют песню «Служить России»
1.Родина моя, моя Россия! | 5.Под теплым солнцем вырастая, |
2.Нет нигде-нигде страны красивей, | 6.Россия, милая, родная, |
3.Велика могучими дубами, | 7.Матушка Россия, милые края, |
4.Величава и горда делами, | 8.Нет страны чудесней, нет земли родней, |
Клип «Наш край Россия!»
Выступление с воздушными шарами «Росинка»
(Дети выполняют упражнение с шарами белого, синего и красного цвета,
в конце встают в три ряда, поднимая шары таким образом,
чтобы получились три полосы – российский флаг)
Моя большая Родина, | Цвети же, наша Родина, |
2 Ведущий: Да, ребята, мы с вами живем в современной России, мы дети России.Как и все страны в мире Россия имеет свой флаг, герб и гимн – это и есть государственные символы. И когда мы почтительно относимся к символам нашей страны, мы тем самым проявляем любовь к России и гордость за то, что мы - граждане России.
1 Ведущий: Государственный флаг – это важнейший символ государственной и национальной независимости.
Ребенок (показывает иллюстрацию «Флаг России»)
Белый – облако большое.
Синий – небо голубое.
Красный – солнышка восход.
Новый день Россию ждет,
Символ мира, чистоты,
Это флаг моей страны.
1 Ведущий: Второй символ нашего государства – это герб.
Герб – отличительный знак государства.
Ребенок (показывает иллюстрацию «Герб России»)
Герб страны - орел двуглавый.
Гордо крылья распустил.
Держит скипетр и державу
Он Россию сохранил.
На груди орла щит красный
Дорог всем: тебе и мне.
Скачет юноша прекрасный
На серебряном коне.
Развивается плащ синий,
Злой дракон у ног лежит,
Подтверждает герб старинный
Независимость страны.
Для народов всей России,
Наши символы важны.
2 Ведущий: У каждой страны есть свой гимн– это торжественная песня, прославляющая страну. Музыка гимна России неторопливая и величавая. В ней поется о любви к Родине – России, об уважении к ее истории, о красоте ее природы, о надежде на прекрасное будущее. Гимн исполняется на торжественных праздниках, на военных парадах, при награждении спортсменов на Олимпийских играх.
Главную песнь страны
Снова и снова слышим мы.
От юга до севера она звучит,
И сердце у каждого так стучит!
В ней – слава Отечества, слава народа,
Что крепнет союзом,
Растёт год от года.
Мы с песнею главной по жизни идём,
Гордимся страною, верим и ждём –
Нам годы дадут исполненья мечты
Для счастья народа, любви, красоты!
1 Ведущий: В России, как и в каждой стране, есть главный город.
Как называется столица России? (Москва).
Ребенок (показывает иллюстрацию «Столица России - Москва»)
Москва- это Красная площадь
Москва – это башни Кремля
Москва – это сердце России,
Которое любит тебя.
1 Ведущий: Наша страна Россия – самая большая страна в мире. Ее границы тянутся на много- много тысяч километров с севера на юг и с запада на восток. И сегодня мы совершим увлекательное путешествие по разным городам нашей страны, побываем в интересных ее уголках.
Видео «Мы живем в России» (о городах России)
2 Ведущий: Узнавая много нового о разных городах России, мы не забываем и о своём родном крае.
1 Ведущий: О Родине нашей, о крае родном,
мы песней расскажем, как любим его!
На сцене выпускник нашей школы, музыкант и композитор, лауреат республиканских фестивалей – Г. Г. Буляков.
Песня об Уютном звучит в исполнении автора.
2 Ведущий: На Руси издавна водили хороводы,
Пусть не те уже сегодня годы,
1 Ведущий: Но, по-прежнему влюблен народ,
В милый сердцу, русский хоровод.
Выступление танцевальной группы.
Матушка Россия, милые края, Нет страны чудесней, нет земли родней, |
Песня «Я лечу над Россией» в исполнении учителя начальных классов Харитоновой Елены Васильевны
1 Ведущий: На Руси люди не только танцевали, водили хороводы, но и играли в народные игры.
2 Ведущий: Добры молодцы, принимайте красных девиц поиграть в игру «Бочка»
1 Ведущий: А мы еще игру знаем, научим наших гостей!
2 Ведущий: Игра «Бубенцы» называется.
(Ведущая приглашает гостей в хоровод).
1 Ведущий: Любит русский человек всех гостей к себе позвать,
Сладким чаем, караваем, пирогами угощать.
По русскому обычаю и мы хотим угостить вас.
1 Ведущий: Русские люди всегда считались очень гостеприимными и встречали гостей с самоваром и угощениями. А пока мы пели и плясали, самовар давно закипел.
2 Ведущий: Наш большущий самовар. Весь горит, как птица-жар.
Кран-верток открывается, Чудо-чай наливается.
1 Ведущий: Пришло время и нам отведать столь полезный и ароматный напиток.
2 Ведущий: Всех приглашаем к самовару!
ВМЕСТЕ: С праздником вас, уважаемые гости и коллеги, дорогие ребята,
с Днем России!
«Душа русского Самовара» - праздничное чаепитие
«Мы будущее России» – блиц-конкурс
1. Как называется страна, в которой мы живём? (Россия)
2. Как называется место, где родился и вырос человек?
(Родина)
3. Какой город является столицей нашего государства? (Москва)
4. Как называют жителей нашей страны? (Россияне)
5. Кто является главой нашего государства? (Президент)
6. Кто является президентом нашей страны? (В.В. Путин)
7. Как называется государственный символ, на котором изображён двуглавый орёл? (Герб)
8. Какой символ нашего государства называют триколором? (Флаг)
9. Как называется главный закон государства? (Конституция)
10. Кто охраняет границы нашего государства? (Армия)
11. Какое дерево является символом России? (Берёза)
12. Как называется торжественная песня, исполняемая в особо торжественных случаях? (Гимн)
«Пословица к слову молвится» –
пословицы и поговорки
(Вытаскиваются карточки из 2-х слов, по которым надо восстановить пословицу)
Слова:
Мал-дорог (Мал золотник, да дорог)
Слово-дело (Судят не по словам, а по делам)
Время-час (Делу время - потехе час)
Труд-рыбка (Без труда не вытащишь рыбку из пруда)
Лес-щепки (Лес рубят-щепки летят)
Одежда-ум (По одёжке встречают, по уму провожают)
Родился-пригодился (Где родился, там и пригодился)
«В сердце ты у каждого, Россия» –
мастер-класс русского народного танца
«Кто в тереме живет?» –
инсценирование русской народной сказки.
«Братство народов» –
выставка кукол разных национальностей
«Наш весёлый хоровод» –
уличное гуляние
(русские народные игры и хороводы)
Игра«Челнок» (Весёлая ткачиха)
Участники игры выстраиваются в две шеренги, лицом друг к другу, крепко сцепляются локтями. Расстояние между шеренгами должно быть около десяти шагов. Шеренги одновременно начинают сходиться и расходиться (под первую строчку песни делается четыре шага вперед, под вторую строчку песни - четыре шага назад)
Челнок бежит, земля дрожит,
Шьет - пошивает, дали посылает.
Нам праздники для радости даны,
Мы знаем их немало, самых разных,
Но день России, день родной страны,
Для нас, конечно, –
самый главный праздник!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/165093-prazdnichnaja-programma-ko-dnju-rossii-rossij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста»
- «ОГЭ по биологии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация и проведение классного часа»
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.