- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Военно-патриотическая игра «Зарница» для дошкольников: сценарий ко Дню защитника Отечества
Военно – спортивная игра «Зарница».
Здравствуйте ребята и взрослые!
23 февраля наша страна будет отмечать замечательный праздник “День защитника Отечества”. Это праздник наших пап, дедушек и мальчиков. Ведь они защитники нашей Родины. А защитники должны быть сильными, смелыми, умными. Смелыми – чтобы не испугаться врага, сильными – чтобы победить его, а умными - чтобы правильно обращаться с оружием.
Чтобы отразить нападение противника, использовать сложную военную технику в армии проводят военные учения. А у нас - военно – спортивная игра «Зарница». Ребята, вам предстоит пройти сложные испытания на этапах марш – броска, найти секретный пакет с документами и доставить его в штаб. Задания нужно выполнять правильно, соблюдать дисциплину. Победит та команда, которая правильно и быстро выполнит задания.
Внимание начинаем командное соревнование.
Сегодня будут соревноваться 2 команды:
Танкисты: Мы танкисты смелые,
Дружные, умелые.
Будем в Армии служить,
Будем Родину хранить!
Моряки: Друг за друга мы горой,
Таков обычай наш морской.
Каждое утро улыбкой встречай,
Если товарищ в беде – выручай!
Болельщики и гости давайте поприветствуем всех, кто выйдет на старт. Пожелаем нашим командам побед и успехов! Судить наше соревнование будет наше уважаемое жюри! В составе жюри………..
За каждую победу команда будет получать одну звезду. В конце игры мы узнаем победителей.
Товарищи бойцы! Вам доверили - оказать помощь нашей стране. В вашем районе наш секретный агент оставил для генерального штаба секретные документы в условленном месте. Наше командование решило поручить вам, найти пакет с документами и доставить их в штаб. Товарищи бойцы, к выполнению боевого задания готовы?
Первое задание конкурс строевой подготовки.Команда танкисты слушай мою команду. Равняйсь, смирно! Вольно направо! Раз – два налево! Раз – два! на месте шагом марш вперед шагом марш раз, два! На месте стой раз – два налево раз два, отряд равняйсь смирно! Команда Моряки слушай мою команду!
Слово предоставляется жюри.
А сейчас мы проверим какие вы ловкие и смелые.
Задание 2 “Проползи через колючею проволоку”
Цель: проползти под “колючей проволокой” так, чтобы не задеть. (натянутая веревка).
Слово жюри.
Товарищи бойцы в нашем штабе закончились боеприпасы. И следующее задание
Задание 3. Доставь боеприпасы.
Участники команды должны перенести ложку с шариком до препятствия и обратно, не уронив шарика, который лежит в ложке, если шарик упал, не поднимаем его, а бежим дальше необходимо как можно больше доставить боеприпасов.
Слово жюри.
Товарищи бойцы на границе появились вражеские танки это задание для настоящих снайперов.
Задание 4. «Снайперы».
Цель: попасть гранатой (мячом) во вражеский грузовик, который везёт боеприпасы.
Правила игры: нельзя переступать черту, иначе можешь “взорваться” вместе с грузовиком. Побеждает та команда, у которой было больше всех попаданий.
Слово жюри.
Товарищи бойцы вам необходимо подготовить орудие к бою. Следующее задание
Задание 5. “Пройди через болото”.
Цель: перебраться через “болото” (обручи). Принести снаряды (мячи), которые хранятся на другой стороне “болота”. Если снаряд упал не поднимаем его а бежим дальше.
Слово жюри.
Только что поступил сигнал с контрольно – следовой полосы, пограничникам необходимо отправляться в дозор и проверить, кто оставил следы – животные или нарушитель.
Задание 6. «Пограничники».
Перепрыгнуть через мягкие мячи, пролезть под дугой, пробежать по ребристой доске и вернуться бегом в конец колонны.
Слово жюри.
Следующее задание для капитанов. Задание 7. «Саперы».
У них сложная и конечно тоже опасная работа – найти и обезвредить мины! У нас мины – бутылочки, вам придется их найти с закрытыми глазами, а чтобы обезвредить, нужно открутить крышку.
Слово жюри.
А сейчас мы с вами не много отдохнем. Следующее задание.
Задание 8. Отгадывание загадок. . Командам по очереди будут загадывать загадки.
Учитывается количество правильных отгадок.
Трещит, а не кузнечик,
Летит, а не птица,
Везет, а не лошадь. (Вертолет).
Зонтик я - весь белый, белый,
Я большой и очень смелый,
Я по воздуху летаю,
С облаков людей спускаю. (Парашют) .
Ползет черепаха, стальная рубаха. (Танк) .
Под водой железный кит.
Днем и ночью кит не спит,
Днем и ночью под водой
Охраняет твой покой. (Подводная лодка) .
Что за птица смелая
По небу промчалась?
Лишь дорожка белая от нее осталась. (Самолет) .
Ночью, в полдень, на рассвете
Службу он несет в секрете,
На тропе, на берегу,
Преграждая путь врагу. (Пограничник) .
Говорят, что я ручная.
Почему - сама не знаю:
У меня характер колкий,
Помнит враг мои осколки. (Граната) .
Грянул гром, веселый гром,
Засверкало все кругом!
Рвутся в небо неустанно
Разноцветные фонтаны. (Салют) .
Слово жюри.
А теперь пришло время доставить в штаб секретный пакет с документами. СледующееЗадание 9. Доставь донесение.
По сигналу, капитан проползает под дугой, прыгает по болоту, бежит до узкой дорожки, оббегает кеглю, и обратно бежит, передает эстафету следующему участнику, последний берет на кубе пакет и отдает его жюри. Выигрывает та команда, которая первой доставит пакет.
Молодцы ребята! Вот и подошли к концу наши военные учения. Нам было приятно наблюдать за всеми командами. Вы показали себя не только ловкими, сильными, выносливыми, смелыми, быстрыми. Вы показали себя дружными, воспитанными. А сейчас наше уважаемое жюри подведет итоги наших соревнований. Награждение участников, вручение призов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/165165-voennosportivnaja-igra-zarnica
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- «Развитие УУД обучающихся 10-11 классов в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
- «Тренер-преподаватель: основы профессиональной и воспитательной деятельности»
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- «Обеспечение антитеррористической защищенности образовательной организации»
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.