- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дефиле шляп
Дефиле шляп.
Праздник шляп празднует Весёлый детский сад,
Проводит воспитатель, Красивых шляп парад.
Я, шляпы примеряя, У зеркала сижу,
Но той, какую хочется, Никак не нахожу.
Ломаем дружно головы, Второй уж час идет.
Пришла с работы мама, Мне шляпу подаёт.
Я сразу к зеркалу бегу: Подходит она мне?
Ведь видела такую Я только лишь во сне!
Одела перед зеркалом. Смотрите, как хороша!
– Вика, ты красавица! Сказала громко мама.
Замечательная пора – весёлое и беззаботное детство. Вот только где же оно живёт? Ответа проще и быть не может - конечно же, в детском саду «Крепыш», где много радости, смеха, детских улыбок и грёз, где много интересных развлечений, увлекательных конкурсов, замечательных выставок и самых разнообразных весёлых праздников.
Всем известно, праздник - это всегда радость, удивительные чудеса, волшебные краски и звонкий смех детей. Особенно положительные эмоции у дошкольников вызывают мероприятия, в подготовке которых плечом к плечу участвуют родители и дети. Один из таких - конкурс-дефиле шляпсобрал вместе всех ребятишек нашего детского сада.
Целью его было создание доброжелательной, эмоционально насыщенной атмосферы совместного творчества детей и родителей, формирования чувства уверенности в себе, привлечения родителей к совместному досугу.
Итак, что может сделать человека элегантным, эффектным или изящным? Конечно, шляпка, однозначно! Сколько разнообразных шляп было представлено на суд зрителя! Словно по волшебству выросли причудливые шляпные сооружения, которые стали неописуемым украшением всего праздника! Здесь можно было увидеть и цветущие поляны, и шляпы, украшенные пёрышками, мелкими игрушками, и шляпы-подсолнухи. Ковбойские шляпы в виде паука, шляпа Джека-воробья, шляпа Трасса со светофором и машинками…. Всего не перечислишь.
А девочки покоряли зрителей своими нежными шляпками. Сколько выдумки и фантазии было проявлено в совместном рукоделии!
А ведь благодаря такому творчеству у ребят развивается и зрительная память, и образное мышление, и воображение, и, конечно же, творческие способности. Радостный детский смех и блеск в глазах воспитанников при встрече с героями праздника королевой Шляп и Незнайкой. Смешные и подвижные игры поиграл с детишками Незнайка.
Завершился праздник феерическим дефиле - модным показом необыкновенных самодельных шляп, которые продемонстрировали участники этого необыкновенного события! Огромное удовольствие, заряд положительных эмоций, бодрости и прекрасного настроения получили все присутствующие. Да и так ясно: дело здесь даже не в шляпах. Каждый день может стать особенным и запомниться всем надолго - были бы фантазия и желание разнообразить досуг.
Воспитатель МБДОУ ДС КВ №5»Крепыш»
Шамыкаева Наиля Анфисовна
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/165381-defile-shljap
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Антитеррористическая защищенность: требования к обеспечению безопасности образовательной организации»
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Старший вожатый: содержание профессиональной деятельности и особенности организации работы с детьми и подростками»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
- «Ведение делопроизводства и защита персональных данных в образовательной организации»
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Преподавание в организации среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.