- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Информация для родителей «Семейный кодекс здоровья»
Главное правило – всё делать вместе: вместе заниматься спортом и вместе отдыхать.
Все члены семьи обязаны соблюдать распорядок дня.
В системе семейных здоровых привычек должно быть:
Во-первых – движение;
Во – вторых – умеренное и здоровое питание;
В – третьих – отказ от вредных привычек;
В – четвёртых – закаливание;
В - пятых – оптимистическое настроение.
В семье не приветствуется:
- Разграничение домашней работы на «мужскую», и «женскую», «взрослую», «детскую»;
- повышение голоса и попытки обижать друг друга;
- замена вечерней прогулки сидением у телевизора или компьютера;
- отмена намеченных спортивных мероприятий в выходные дни и замена их выполнением домашних дел;
- пропуск занятий физкультурой и бассейна (только по уважительной причине).
Здоровье – это большой дар, оно даётся один раз и его необходимо сберечь, так как без него невозможна счастливая, интересная и долгая жизнь.
ТАК БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ!
ПУТЬ В СТРАНУ ЗДОРОВЬЯ
Как вы думаете, что такое здоровье?
Здоровье – это самое большое богатство.
Здоровье – это сила и ум.
Здоровье - это радость.
Здоровье – это то, что нужно беречь.
Здоровье – это когда ты весел.
У здорового человека всё получается.
Если нет здоровья, нет и счастья.
Что же нужно делать, чтобы быть здоровым?
Надо каждое утро делать зарядку.
Мы зарядку делаем-
Будем сильными и смелыми,
Чтобы всем нам не болеть
И не простужаться,
Мы гимнастикой всей семьёй
Будем заниматься.
Вспомните, как порой трудно вставать по утрам, особенно зимой. Как хочется понежиться в постели. Какой волей, дисциплинированностью нужно обладать, чтобы после пробуждения приступить к утренней гимнастике!
Попробуйте, сделайте над собой усилие! Начните с одного – двух упражнений. Вы почувствуйте прилив сил, бодрости, хорошего настроения.
Надо соблюдать гигиену.
Надо умываться и чистить зубы для того, чтобы:
-зубы не болели; -смыть микробы,
- кожа была здоровой; - хорошо пахнуть.
Надо соблюдать режим дня:
- Рано ложиться и рано вставать;
- Кушать в одно и то же время ;
- Поработал - отдохни. Делу время, потехе час.
-Помнить, учёба – это то же работа.
Свежий воздух, солнце, тишина, свежесть, прохлада, радость во всём. Всего этого люди не увидели бы, если бы спали долго по утрам. Как утро начнёшь, так и день проведёшь.
Чтобы все мы успевали
И здоровы были,
Надо, чтоб с режимом дня
Мы всегда дружили.
Рано утром просыпались
И зарядкой занимались,
Вкусно и полезно ели,
Погулять ещё успели,
Поиграть , повеселиться
И не поздно спать ложиться.
Надо правильно питаться:
- обязательно мыть руки перед едой;
- не торопиться во время еды;
- стараться употреблять натуральные, полезные продукты, обязательно фрукты и овощи;
- сладости есть только после еды;
- не объедаться.
Знают взрослые и дети: Нам полезна и нужна.
Много вкусностей на свете, Вы поверьте мне, друзья,
Но не всякая еда Что попало, есть нельзя!
Н
С ЕМЕЙНЫЙ КОДЕКС ЗДОРОВЬЯ
Главное правило – всё делать вместе: вместе заниматься спортом и вместе отдыхать.
Все члены семьи обязаны соблюдать распорядок дня.
В системе семейных здоровых привычек должно быть:
Во-первых – движение;
Во – вторых – умеренное и здоровое питание;
В – третьих – отказ от вредных привычек;
В – четвёртых – закаливание;
В - пятых – оптимистическое настроение.
В семье не приветствуется:
- Разграничение домашней работы на «мужскую», и «женскую», «взрослую», «детскую»;
- повышение голоса и попытки обижать друг друга;
- замена вечерней прогулки сидением у телевизора или компьютера;
- отмена намеченных спортивных мероприятий в выходные дни и замена их выполнением домашних дел;
- пропуск занятий физкультурой и бассейна (только по уважительной причине).
Здоровье – это большой дар, оно даётся один раз и его необходимо сберечь, так как без него невозможна счастливая, интересная и долгая жизнь.
ТАК БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ!
ПУТЬ В СТРАНУ ЗДОРОВЬЯ
Как вы думаете, что такое здоровье?
З доровье – это самое большое богатство.
Здоровье – это сила и ум.
Здоровье - это радость.
Здоровье – это то, что нужно беречь.
Здоровье – это когда ты весел.
У здорового человека всё получается.
Если нет здоровья, нет и счастья.
Что же нужно делать, чтобы быть здоровым?
Надо каждое утро делать зарядку.
Мы зарядку делаем-
Будем сильными и смелыми,
Чтобы всем нам не болеть
И не простужаться,
Мы гимнастикой всей семьёй
Будем заниматься.
Вспомните, как порой трудно вставать по утрам, особенно зимой. Как хочется понежиться в постели. Какой волей, дисциплинированностью нужно обладать, чтобы после пробуждения приступить к утренней гимнастике!
Попробуйте, сделайте над собой усилие! Начните с одного – двух упражнений. Вы почувствуйте прилив сил, бодрости, хорошего настроения.
Надо соблюдать гигиену.
Надо умываться и чистить зубы для того, чтобы:
-зубы не болели; -смыть микробы,
- кожа была здоровой; - хорошо пахнуть.
Надо соблюдать режим дня:
- Рано ложиться и рано вставать;
-Кушать в одно и то же время ;
- Поработал - отдохни. Делу время, потехе час.
-Помнить, учёба – это то же работа.
Свежий воздух, солнце, тишина, свежесть, прохлада, радость во всём. Всего этого люди не увидели бы, если бы спали долго по утрам. Как утро начнёшь, так и день проведёшь.
Чтобы все мы успевали
И здоровы были,
Надо, чтоб с режимом дня
Мы всегда дружили.
Р ано утром просыпались
И зарядкой занимались,
Вкусно и полезно ели,
Погулять ещё успели,
Поиграть , повеселиться
И не поздно спать ложиться.
Надо правильно питаться:
- обязательно мыть руки перед едой;
- не торопиться во время еды;
- стараться употреблять натуральные, полезные продукты, обязательно фрукты и овощи;
- сладости есть только после еды;
- не объедаться.
Знают взрослые и дети:Нам полезна и нужна.
Много вкусностей на свете,Вы поверьте мне, друзья,
Но не всякая едаЧто попало, есть нельзя!
Надо закаляться:
- гулять в любую погоду;
-Принимать контрастный душ.
Чтоб здоровыми нам стать, Нужно правильно дышать! Чтоб болезней не бояться, Мы умеем закаляться. | Руки мы всегда с тобою Лишь водой холодной моем! И везде мы плаваем, Ведь здоровье –главное! |
Надо дружить с физкультурой и спортом.
Совместный активный отдых оказывает не только ни с чем несравнимый оздоровительный эффект, но способствует укреплению семьи, формирует важнейшие нравственные качества, развивает любознательность, приобщает к удивительному миру природы. Дети объединены одними интересами. Возникает духовный контакт, о котором родители только мечтают.
Вместе с мамой,И по улицам гуляем,
Вместе с папой, И у речки загораем.
Бабушкой и дедушкойМы ведь – дружная семья,
На коньках катаемся,Друг без друга нам нельзя.
Спортом занимаемся
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/165673-informacija-dlja-roditelej-semejnyj-kodeks-zd
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- «Индивидуальная работа педагога с родителями учеников»
- «Содержание деятельности специалиста по работе с семьей»
- «Направления деятельности методиста ДОУ»
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.