- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План конспект открытого урока по физкультуре в 6 классе по теме Гимнастика. Стретчинг
План-конспект урока по физической культуре в 6 классе на тему:
Гимнастика. Стретчинг.
Дата урока:
Тема урока: Гимнастика. Стретчинг.
Метод проведения: поточный, игровой, индивидуальный
Тип урока: комбинированный
Цель урока: развитие гибкости
Задачи урока:
1) изучение и применение основных элементов стретчинга
2) формирование правильной осанки
3) воспитание интереса к занятиям физическими упражнениями, трудолюбия,
дисциплинированности на уроке физкультуры
Инвентарь: маты гимнастические, мяч б/б
Место проведения : спортивный зал
ИСН(индивидуальное снижение нагрузки)
№ | Части урока | Содержание урока | ОМУ (общие методические указания) |
1 | Вводно-подготовительная часть | Построение. Приветствие. Сообщение темы урока, основных задач. ТБ. Класс! Равняйсь! Смирно! Класс! Направо! В обход по залу шагом марш! Ходьба: -обычная -на носках - на пятках - на внешней стороне стопы - на внутренней стороне стопы - в полуприсяде Бегом марш! Змейкой бегом марш! Шагом марш! Восстановление дыхания! На месте стой! Раз-два! Размыкание в круг! Комплекс ОРУ (см.в папке по ОРУ) | Проверить форму Состав класса Рр за голову! Рр за спину! Рр на пояс! Рр в стороны! Рр подняли вверх-вдох, опустили –выдох. |
2 | Основная | Стретчинг (комплекс упражнений на растяжку) 1 упр. поза лотоса-рр в замок.(отдых) 2 упр. скрещивание рук за спиной.(отдых) 3 упр. рр перед грудью, плавные движения влево и вправо. (отдых) 4 упр. и.п. лёжа на спине- «ножницы». (отдых) 5 упр. и.п. лёжа на спине- «колесо». (отдых) 6 упр. и.п. лёжа на животе «лодочка». (отдых) 7 упр. и.п. лёжа на животе «коробочка». (отдых) 8 упр. правой рукой берём левую стопу и левой рукой берём правую стопу. (отдых) 9 упр. обеими рр берём обе нн. (отдых) 10 упр. поза лотоса: рр за спину, глаза закрыты, вдох-выдох. (отдых) Закончили упражнения! Встали и прошли на скамейку. Сейчас ребята мы с вами повторим «кувырок вперёд из и.п. сидя» Учащиеся выполняют кувырок вперёд. Закончили упражнение! Одеваем вторую обувь. Учебная игра в баскетбол. | Снять вторую обувь! Напомнить о ТБ! Носки вверх Следить за правильным выполнением упражнений! ИСН Дозировка для Клыбанской А. уменьшена Следить за правилами игры. ТБ. |
3 | Заключительная часть | Построение . Организационный уход из зала. | Объявление оценок. Замечания и одобрения по уроку. (выявление лучших учеников) |
Объявление
20 ноября состоится открытый урок по физической культуре в 6 классе
3-м уроком
Тема урока: Гимнастика. Стретчинг.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/166451-plan-konspekt-otkrytogo-uroka-po-fizkulture-v
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, имеющими химические зависимости»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.