От сердца к разуму: принципы педагогики доверия и мотивации

Моя педагогическая философия.

Кто такой педагог? Какова его задача? Какой результат позволит педагогу быть удовлетворенным своей деятельностью? … Много разных вопросов задает себе, пожалуй, каждый педагог. Да и ответить на них он может в разное время по-разному. Педагог - лицо, ведущее практическую работу в области воспитания и обучения (учитель школы, воспитатель дошкольного учреждения, или детского дома, преподаватель лицея, колледжа, техникума, ВУЗа и т. д.) или разрабатывающее проблемы педагогики как науки.  Таким образом, возникает педагогическая деятельность - процесс обучения и воспитания, направленный на всестороннее развитие обучающегося и осуществляющийся как в институализированных формах, так и посредством индивидуальной трудовой деятельности. Что же для меня педагог и педагогическая деятельность…

Любой человек, проходя отрезок жизни, большой или маленький, находит определенные слова, сказанные когда-то мудрецом, которые становятся для него философией жизни. Я нашла такие слова: «Относись ко всем с добром и уважением, даже к тем, кто с тобой груб. Не потому, что они достойные люди, а потому, что ты достойный человек.» - Конфуций.

Я получила высшее педагогической образование, а значит, я смогла стать достойным человеком! Но я не имею право гордится этим, не применив свои знания, не передав их тем, кому они нужны и даже, возможно, не нужны по причине не понимания этих необходимостей. Я не должна насильно давать эти знания детям, я должна воспитывать в детях потребность узнавать новое, быть им другом, который поймет и поддержит в трудную минуту. И тогда ребенок поймет, что меня можно уважать, т.е. есть за что уважать и захочет тоже стать достойным человеком. Вот задача педагога!

Работая в школе, понимание того, кто такой педагог приходит не сразу, а постепенно, с опытом. Поняв свое предназначение, я ощутила всю полноту уважения к себе и к тем ученикам, которые пока не поняли – зачем они учатся, но вижу, что результат моей работы есть – дети задают вопросы, восторгаются достижениям и своим и моим. Вот оно счастье, вот она удача в выборе профессии и жизненного пути!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/166893-moja-pedagogicheskaja-filosofija