- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Утренник «Выпуск в школу»
Выпуск в школу
Ведущий:
Хоть поверь, хоть сомневайся-
Есть чудесная страна,
Не найти ее на карте,
До того мала она.
И живут в стране ребята,
Вот они , народ какой:
На кого не кинешь взгляд ты-
Все дружны между собой!
Под мелодию песни «Маленькая страна» дети входят в зал и встают полукругом.
Ведущий:
Что же за страна такая
С населением из ребят?
Вы, наверно догадались?
Ну конечно…
Все: «Детский сад»!
Ведущий:
Сегодня очень торжественный, но немного грустный день. Совсем скоро для вас, ребята, прозвенит первый школьный звонок, и вы отправитесь в удивительное путешествие по Стране Знаний. В добрый путь, дорогие выпускники!
Дети читают стихи:
Ребенок:
В детский сад мы с радостью ходили
Было в нем уютно и светло,
Воспитатели как мамы нас любили
И дарили ласку и тепло.
Ребенок:
Каждый день мы что-то узнавали,
Нравилось нам рисовать, считать
Первые слова с трудом писали
Буквами печатными в тетрадь.
Ребенок:
Взрослым помогать в саду учили
Песни петь, лепить и танцевать
На прогулки с радостью ходили
И любили вместе все играть.
Ребенок:
У тебя в портфеле книжки,
У меня в руке букет,
Все знакомые мальчишки
Удивленно смотрят в след.
Ребенок:
От чего так веселы мы?
От чего так каждый рад?
Отправляемся мы в школу!
Все: До свидания, детский сад!
(Исполняется песня «Мы теперь ученики!»)
Стихи:
Ребенок:
Позади остался садик,
Беззаботные деньки,
Скоро первые оценки
Мы получим в дневники.
Ребенок:
Раньше мы играли в школу,
Но закончилась игра.
Нам завидуют сегодня
Дошколята со двора.
Ребенок:
Даже если будет трудно
Вычитать и умножать-
Мы учиться обещаем
На «четыре» и на «пять»!
Ребенок:
Будем мы усидчивы,
Прилежны и старательны
И тогда пойдет учеба,
Просто замечательно!
(Танец с портфелем)
Ведущий: Дорогие ребята, где мы только не побывали с вами в этом году. Мы были в гостях у Сказки, у Осени, у Деда Мороза, сегодня самое трудное путешествие - в Страну Знаний! Только как туда попасть? Смотрите, вот домик, и если в нем живет добрый человек, он нам поможет.
Мальвина:
Я на балу никогда не была,
Чистила , мыла, варила, пряла.
Когда же случилось попасть мне не бал,
То голову принц от меня потерял!
Ведущий:
Кто же живет в этом домике? (дети: Золушка)
Золушка:
Здравствуйте, милые друзья, что вас привело ко мне?
Ведущий:
Мы ищем дорогу в Страну Знаний, ты нам подскажешь – где она?
Золушка:
Подскажу! Мои друзья – вежливые слова. Их надо знать, иначе дороги не видать. Слушайте загадки!
Когда просишь ты игрушку
У дружка или подружки,
Если не дадут – не жалуйся
Ты забыл сказать…(пожалуйста)
Торт, конфеты, чашка чаю…
А тебя все угощают,
Если съесть уже не в силах,
На что сказать…(спасибо)
Где бы ты ни был - на прощанье,
Хоть в России, хоть в Австралии,
Хоть во Франции, хоть в Дании,
Что мы скажем? (до свидания)
Молодцы, но я очень люблю танцевать, давайте потанцуем!
Ведущий:
Нынче день у нас хороший,
Веселятся все кругом.
Пляшут, хлопают в ладоши,
Но и мы не отстаем!
Танец с Золушкой!
Золушка:
Спасибо, до свидания, друзья! Идите прямо и ничего не бойтесь!
(Под музыку в зал входит «Двойка»)
Двойка:
Здравствуйте, говорят у вас сегодня праздник, но меня почему- то не пригласили!
Ведущий:
А ты кто такая?
Двойка:
Я то?
Я прелестна всем на диво,
Вся изогнута красиво.
Украшаю я дневник,
Коль плохой ты ученик,
Никому не верьте, детки,
Лучше двойки нет отметки.
Без меня никак нельзя,
Все лентяи мне друзья!
Лежебок, нерях люблю,
А усердных не терплю.
Со мною весело дружить,
Двойку просто получить!
Ведущий:
Теперь ясно, ну дела!
Двойка, детки, нам нужна?
Дети: Нет!
Ведущий:
Поняла? Счастливый путь и дорогу к нам забудь!
Двойка:
Не хотят со мной дружить,
Значит, так тому и быть! (уходит)
(появляются два лентяя)
Ведущий:
Ой, а вот кажется лучшие друзья нашей гостьи – двойки.
Лентяй:
Привет, куда путь держите?
Ведущий:
А вы кто такие?
Лентяй:
Есть «Камчатка» - дальний ряд
Для таких, как мы, ребят!
Не видать учителя,
Далеко доска,
Мы на тех кто учится
Смотрим с высока.
Лентяй:
Посидим, покружимся,
Пожуем конфет,
Вроде в школе учимся,
Вроде бы и нет!
Ведущий:
Вот оно что? Значит, нам с вами не по пути! Мы же идем в страну знаний.
Ребенок:
Я уже все буквы знаю,
Даже вывески читаю.
И названия газет,
И бумажки от конфет.
И по книжке – раскладушке
Я могу читать игрушкам.
Мишка плюшевый и кошка,
Могут прочитать немножко.
Ведущий:
Был на речке не «Чернильной»
Город маленький не пыльный,
С незапамятных времен
«Букваринском» звался он!
Там не ведал он невзгод,
Очень славный жил народ.
Хлебосольный, не злобивый,
Дружный и трудолюбивый.
А – аптекарь,
Б – бочар,
В – воляльщик,
Г– гончар,
Д – дробильщик здоровенный,
Е– ефрейтор – он военный,
Ж – жестянщик – простачек,
З– закройщик – старичок,
И – историк бородатый,
К– красильщик фронтоватый,
Л – лудильщик,
М– моляр,
Н – носильщик,
О– овчар,
П – писатель,
Р – радист,
С – сапожник,
Т– турист,
У – бесстрашный укротитель,
Ф – чудак фотолюбитель,
Х – художник ботанист,
Ц – известный цимбалист,
Ч – чудесный часовщик
Ш – шофер – большой шутник,
Щ– щенок – его Букетик,
Э– электрик энергетик,
Ю – юрист, а дальше
Я– это я , мои друзья!
Ведущий:
Всем ребятам будет надо,
Расставаться с детским садом,
Потому что каждый год,
В школу кто-нибудь идет!
Будут новые заботы
Будут новые друзья!
А пока мы вам желает отдыхать до сентября!
Девочка:
Здравствуйте ребята! Я к вам шла и сундук нашла, а на нем записочка лежала (подает ведущему).
Ведущий(читает):
Не хотите поиграть,
Чтобы скуку разогнать,
Что ж играйте, веселитесь,
Только игры на замке,
В этом славном сундуке,
Вы к загадкам ключ найдете,
Сундучок мой отоприте.
Загадки:
Как Маша вернулась от Медведя? (в коробе)
Где хранилась смерть кощея? (на конце иглы)
В какой сказке девочка ходила зимой в лес за цветами? (12 месяцев)
Ведущий:
Ребята, вы хотите попасть в Страну Знаний? – (Да)
Ведущий:
А попадут в Страну Знаний сильные, ловкие, смелые. Играть будем?
Какие игры спрятались в сундучке?
Игра «Собери портфель»
Игра «На какие оценки будем учиться?»
Ведущий:
Наше представление продолжается!
Танец с игрушками!
Ведущий:
Ребята, сегодня вы прощаетесь с игрушками, а с вами пришли попрощаться дети, которые еще остаются в детском саду.
Ребенок:
Малышами были вы,
Когда в детский сад пришли,
Поумнели, подросли,
В школу вам пора идти.
Мы хотим вам пожелать
Всем пятерки получать.
Будем мы по вас скучать,
Просим чаще навещать.
«Танец малышей!»
Под аплодисменты малыши уходят.
Двойка:
(лентяям) Вы здесь прохлаждаетесь, а дети совсем скоро в Страну Знаний попадут, с самой королевой познакомятся, надо им помешать! Скажите, правда здорово – ничего не знать и не уметь?
Лентяй:
Конечно, зачем все это надо?
Двойка:
Молодец, лентяй!
Девочка:
Ах, ты двойка противная, ты ребят хочешь лентяями и незнайками сделать, не выйдет! Не приставай, уходи отсюда и лентяев своих забирай! (убегают)
Ведущий:
Спасибо девочка, ты нам очень помогла, скажи, куда нам надо идти, чтобы встретиться с Королевой Знаний?
Девочка:
А вы сначала помогите мне собрать букет, тогда я вам скажу. А букет мы подарим Королеве! (Игра «Собери букет»!)
Девочка:
Спасибо! А вы уже пришли!
Под музыку появляется Королева!
Королева:
Здравствуйте, ребята! Я вижу вы дружные, смелые и находчивые дети. Я проведу вас по удивительной стране знаний, но сначала проверю, готовы ил вы учиться в школе!
Игра «Назови слово»
Кто шагает с сумкой книг утром в школу…? (ученик)
Очень скоро встретит вас на уютный, светлый …(класс)
В коридоре топот ног, то зовет всех в класс …(звонок)
Если все ты будешь знать, то получишь в школе…(пять)
Если будешь знать едва, то получишь только… (два)
То, какой ты ученик, всем расскажет твой…(дневник)
Быть должны всегда в порядке, твои школьные…(тетрадки)
Кто, карандаш свой потерял, то забыл, что есть…(пенал)
Если прозвенел звонок, значит кончился…(урок)
Ведущий:
Ваше величество, вы убедились, что дети вас не подведут?
Королева:
Да, конечно, как оказалось, вы уже многое знаете и умеете. Я надеюсь, что когда вы станете первоклассниками, то не будете дружить с двойкой, и ваш дневник будут украшать только хорошие отметки.
Ведущий:
Вот мы и познакомились с королевой знаний.
А сейчас дорогие родители, дети исполнят прощальный вальс.
Прощальный вальс!
Ведущий:
Вот и подходит к концу наш праздник!
Скоро группа наша опустеет,
Стихнут все прощальные слова,
Золотой, шуршащей каруселью,
Осени закружится листва.
В дальний путь, за знанием, наукой,
Вы отправитесь в осенний час,
Но хочу, чтоб знали вы, ребята,
Здесь, в саду, мы рады видеть вас!
Стихи:
Ребенок:
Мы пришли в детский сад малышами,
Даже ложку держать не могли,
А теперь, вы все видите сами,
Поумнели мы здесь, подросли.
Ребенок:
День за днем, пять лет подряд,
Мы ходили в детский сад.
Миновали те деньки,
Мы теперь выпускники.
Ребенок:
Открыла школа двери,
Нас ждет просторный класс,
Уходим мы, но верьте,
Мы не забудем вас.
Ребенок:
Мы грустим, очень жаль расставаться,
Обещаем свой сад навещать,
Но пора наступила прощаться,
Всем «Спасибо» хотим мы сказать!
Воспитателям, няням, медсестрам,
Будем часто их всех вспоминать.
Ребенок:
Было в группе уютно, красиво,
В садик утром мы с радостью шли,
Говорим, вам всем, дружно (хором) «Спасибо!»
И поклон вам до самой земли!
Песня «До свидания детский сад!»
Ведущий:
В добрый путь, в добрый час, ребятишки,
В самый светлый, удачливый час!
Пусть из каждой прочитанной книжки,
Льется ясное солнце для вас.
Много дел хороших, ждет вас впереди,
Мы вам всем желаем доброго пути!
-Слово заведующей!
-(вручение свидетельств, лент, подарком под музыку)
-Слово родетелям!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/166952-utrennik-vypusk-v-shkolu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Преподавание информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Основные аспекты профилактики экстремизма и терроризма в молодежной среде»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Теория и методика обучения и воспитания
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.