Занятие с родителями и детьми подготовительного к школе возраста «Моя галактика»

Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение

Детский сад №47 «Энже бортеге»

Занятие с родителями и детьми подготовительного к школе возраста

««Моя галактика»

Подготовила: педагог-психолог

МБДОУ № 47 «Энже бортеге»

Мудрых Р.Н.

г.Альметьевск, 2015г.

Цель: укрепление семейных связей через совместное творчество.

Задачи:

Привлечь детей и родителей к участию.

Помочь разобраться в личностных особенностях, осознать свое эмоциональное восприятие окружа­ющих людей.

Улучшить взаимодействие между детьми и родителями.

Материалы:

плотная синяя бумага формата А3 для изготовления Вселенной (на каждую семью по 2 шт.);

цветная бумага;

клей бумажный или ПВА, и кисточки для клея;

ножницы, тряпочки для работы;

ручки, карандаши.

Подготовка помещения и оборудования.

В группе по кругу расставляются столы на каждую семью, и необходимое количество стульев. Дополнительно выделяется стол для рабочих материалов. Подбирается подходящая музыка.

Работа с семьями начинается с обращения:«Дорогие ребята, мамы и папы! Мы предлагаем вам выполнить психо­логическое упражнение «Моя Галактика», которое поможет разобраться в личностных особенностях, осознать свое эмоциональное восприятие окружа­ющих людей, а также наладить с ними адекватные отношения»,

Далее педагог предлагает: «Приготовьте лист бу­маги синего цвета (можно использовать цветную бумагу или раскрасить лист бумаги красками, каранда­шами), ножницы, клей. Сейчас я включу спокойную музыку, вы устройтесь поудобнее, расслабьтесь и представьте ночное небо, на котором зажигаются звезды. На пер­вый взгляд кажется, что все они одинаковы. Но вот проходит одна, две минуты, и мы уже замечаем, что одна из звезд больше остальных, а какая-то светит ярче всех. Отличаются они и по характеру света, ко­торый посылают на землю: он может быть и голубым, и розовым, и белым. Человека можно сравнить со звездой: на первый взгляд, у нас много общего, но если приглядеться пристальней, - каждый человек неповторимый и единственный. У каждого есть свой мир, в котором он живет, своя Галактика.

Давайте продолжим вглядываться в ночное небо. Найдите на нем свою звезду. «Приблизьте» ее к себе и рассмотрите: она больше других звезд, меньше или такая же? Какого цвета ваша звезда? Какой свет излу­чает: теплый или холодный? А теперь уменьшите свою звезду до размеров теннисного мячика. Положите ее на ладонь. Она чудесна, не правда ли? Пошлите ей свое тепло, нежность, шепните ей: «Ты прекрасна!».

А теперь отпустите ее обратно на небо, проследите ее путь, а когда она займет свое место на ночном небе, улыбни­тесь ей, чтобы она знала: вы всегда рядом.

А теперь откройте глаза, посмотрите на синий лист бумаги – это «кусочек» Вселенной. Пока на нем нет ни од­ной звезды. Вы все вместе созда­дите свою Галактику.

В ней будет cтолько звезд, сколько вы захо­тите. Вырежьте из цветной бумаги звезды разных размеров и разного цвета, приклейте их на альбом­ный лист. Это и есть ваша собственная Галактика.

Найдите среди всех звезд ту, которая больше всего вас привлекает - свою звезду. Подпишите ее - «Я».

Теперь по­пробуйте вместе со своим ребенком найти его звездочку. Ее тоже подпишите.

Оп­ределите звезду вашего супруга, напишите его имя.

Всем остав­шимся звездам дайте имена своих родных, близких, знакомых, всех тех, кто вас окружает. В вашей Га­лактике не должно быть ни одной безымянной звезды!

Вы со­здали мир, в котором живете, и выразили эмоциональное отноше­ние к своему социальному окру­жению. А теперь давайте проана­лизируем то, что у вас получи­лось.

Обратите внимание на то, где находится звездочка «Я»: В центре листа, вверху, внизу или сбоку. Ее расположение говорит о вашей самооценке, отношении к себе. Об этом же свидетельствует и размер звезды. Если ваша звез­да самая большая и находится в центре листа или выше, значит, вы эгоцентричны, всегда хотите быть в центре внимания. У вас вы­сокая самооценка. Если же ваша звездочка малень­кая и вы поместили ее в уголке, вдали от других, то вам следует задуматься: не преуменьшаете ли вы собственную значимость? Какие у вас отношения с окружающими? Быть может, вы избегаете общения с другими людьми?

Цвет звезды рассказывает о вашем эмоциональ­ном состоянии и восприятии окружающих людей.

- Синий цвет говорит о том, что вы видите себя или другого человека добросовестным, спокойным, но несколько холодным;

красный: дружелюбным, об­щительным, энергичным, уверенным, но раздражи­тельным;

розовый: нежным, чувствительным, уяз­вимым;

оранжевый: гибким, добрым, отзывчивым, художественно одаренным, с хорошим настроением, но поверхностным, с неустойчивыми интересами и склонностью увлекаться;

желтый: очень актив­ным, открытым, общительным, веселым;

фиолето­вый: беспокойным, эмоционально напряженным, нуждающимся в душевном контакте;

коричневый: зависимым, чувствительным, расслабленным;

чер­ный: молчаливым, эгоистичным, враждебным, от­вергаемым;

серый: вялым, пассивным, неуверен­ным, безразличным.

А теперь выясните, где нахо­дится звездочка вашего малыша. Какого она разме­ра? Цвета?

Кто выбрал эту звезду: вы или ваш ребенок? А может это ваше совместное решение?

Если вы, то используя цветовую шкалу, проанализи­руйте ваше восприятие ребенка: значимая ли он фи­гура в вашем мире или нет? Как вы воспринимаете его на эмоциональном уровне? Звездочка вашего малыша находится рядом с вами или где-то далеко?

Если ребенок сам выбрал звезду, то используя цветовую шкалу, проанализи­руйте восприятие ребенка самого себя: считает ли он себя значимой фи­гурой в вашем мире или нет? Звездочка вашего малыша находится рядом с вами или где-то далеко?

А может, ваша и его звезда изображены рядом, но на расстоянии от всех остальных? Подумайте сами, о чем это может свидетельствовать.

Если же звез­дочка вашего ребенка находится далеко от вас, то чьи звезды его окружают? Как эти люди влияют на вашего малыша?

Таким же обра­зом проанализируйте местонахо­ждение звезды вашего мужа. Ес­ли она находится рядом с вашей и звездой вашего ребенка, значит, все в порядке. А если нет? Какую роль играет ваш муж в семье? Не думаете ли вы, что он отстранил­ся от выполнения своих обязанно­стей? Достаточно ли времени проводит с семьей?

Рассмотрите все звезды своей Галактики.

Об­ратите внимание на звезды чер­ного и серого цвета. Подумайте, кому и почему они «достались».

Какие отношения у вас с этими людьми? Почему? Нужны ли вам такие отношения?

Нравится ли вам ваша Галактика?

Может, вы захотите что-нибудь в ней изме­нить? Это возможно.

Используя полученную информацию, создай­те на новом листе бумаги еще од­ну Галактику - идеальную с ва­шей точки зрения.

Положите ря­дом листы с изображениями двух Галактик и внимательно рассмот­рите их.

Выберите ту, которая вам больше нравится.

Если вы отдаете предпочтение первому варианту, значит, вы еще не готовы к изме­нениям. Попробуйте еще раз выполнить это упраж­нение через некоторое время.

Лист с первой Галактикой разорвите и вы бросьте. (Это поможет избавиться от негативных пережива­ний, проблем и ненужных отношений.)

Новый же ва­риант повесьте на стену или положите на видном месте. Вы сможете каждый день смотреть на него, чтобы изменить свои отношения с окружающими людьми».

Желаем Вам успехов в создании своей идеальной Галактики! А главное – любите своих родныхиблизких!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/167227-zanjatie-s-roditeljami-i-detmi-podgotovitelno