Квест-игра «Ищем клад»: сценарий пиратского приключения для детей в ДОУ

Игра-развлечение «Ищем клад»

Для детей средней группы разработана воспитателемI квалификационной категории Вахриной Еленой Анатольевной

Цель: Развивать у детей интеллектуальные способности.

Задачи: Развивать у детей мышление, восприятие, внимание, память, воображение.

Упражнять в счете, нахождении геометрических фигур, цифр.

Учить соотносить реальное пространство с планом.

Воспитывать дружеские отношения к своим сверстникам.

Ход игры: В группу приходит гном, и сообщает, что в группе спрятан горшок с сокровищами.

Гном: Ребята, я очень хочу найти этот горшок, да только мне одному это не по силам. Мне нужна ваша помощь. Вы мне поможете?

Ответы детей.

Гном: Нам нужно найти три сундучка и выполнить задание. В третьем сундуке мы найдем карту, в которой указаны где находится горшок с сокровищами. Чтобы найти первый сундучок нам нужно - три раза повернуться, улыбнуться, пожать друг другу руки и сказать "эге – гей- гей".

-А сейчас надо сделать три шага вперед, два шага вправо там стоит сундучок.

Дети находят первый сундучок, подбирают ключ к замку, отверстие которого похоже на одну из геометрических фигур. Затем выполняют задание.

Беседа о признаках весны.

1. Какое время года сейчас?

2. Какое небо весной?

3. А солнце какое?

4. Ветер какой

5. Снег весной какой?

6. Что происходит со снегом весной?

7. Кто прилетает из теплых краев?

Выполнив задание дети находят подсказку как найти второй сундучок.

Гном читает подсказку: Второй сундук находится за дверью шкафа под цифрой 5.

На шкафах наклеены цифры от одного до пяти. Дети находят дверь под цифрой пять, и достают сундучок. На сундучке приклеена записка, в которой написано, что если дети отгадают загадки, сундук откроется, и они найдут подсказку как найти третий сундучок.

Загадки:

Она приходит с ласкою

И со своею сказкою

Волшебной палочкой взмахнет –

В лесу подснежник расцветет. (Весна)

***

Зимнее стекло

Зимою потекло. (Лед)

***

Висит за окошком кулек ледяной

Он полон капели и пахнет весной. (Сосулька)

***

Ой, беда! Ой, беда,

Тает снег, кругом вода.

Не обуешь валенки!

На снегу …(Проталинки)

Получив подсказку, Гном читает: Третий сундучок вы найдете, если пойдете по большим следам.

Находят третий сундучок, около него дети находят конверт.

Игра «Дорисуй и назови»

Нужно дорисовать геометрическую фигуру и назвать.

Выполнив задание, дети получают карту, на которой указано, где лежит горшок с сокровищами.

Гном: Мы с вами пойдем по стрелкам, которые приведут нас к сокровищам.

Игра "Замри".

Под музыку идя по стрелкам, которые лежат на полу дети выполняют различные движения. На сигнал: "Раз, два, три, замри", показывают одну из карточек со схематическим изображением человека в движении, дети должны замереть в такой же позе.

Дети доходят до дерева за которым стоит горшочек с шоколадными монетами.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/167608-ischem-klad