Психологическая акция на тему «Семейное гнездышко»

Артурская Оксана Александровна

Детский сад № 82 «Богатырь» АНО ДО «Планета детства «Лада»

Заместитель заведующего по воспитательно-методической работе

Психологическая акция на тему: «Семейное гнездышко»

Цель:

- способствовать гармонизации детско-родительских отношений.

Задачи:

- помочь родителям и детям глубже прочувствовать понятие отчего дома – семейного гнезда, в котором всегда можно найти защиту и поддержку близких людей;

- организовать творческое взаимодействие детей и взрослых, в ходе которого будут проявляться взаимопонимание и дружелюбие;

- способствовать объединение детей и родителей; воспитывать заботливое отношение к членам семьи.

Материалы и оборудование: одноразовые бумажные тарелочки (по одной на каждую семью) для создания основы гнездышка, заготовки из белой плотной бумаги (туловище птичек) и цветной (крылышки и хвостики), гуашь разных цветов, кисточки для рисования, салфетки, тряпочки, палитры, стаканчики для воды, цветные и простые карандаши, фломастеры; клей; степлер, ножницы, декоративные мелочи (бусинки, бисер, пайетки, блестки, перышки и т.д.); шпагат или веревка для крепления «гнездышек», по 3 разноцветных ленточки длиной 30 см на каждое гнездышко. Магнитофон с записью рассказов детей. Музыкальное сопровождение.

Участники: дети старшего дошкольного возраста (6-7 лет) и их родители.

Ход встречи:

Ведущий: «Здравствуйте. Я очень рада вас сегодня видеть! Тема нашей с вами встречи – «Семейное гнездышко».

Что такое “семейное гнездо”? (ответы взрослых и детей). Да, действительно, это родной дом, где живут дети и родители, где царят любовь, радость и благополучие. Куда всегда можно прийти уже и взрослым человеком со своей радостью и со своей бедой. Где тебя примут любого и в любое время. Где царит пространство любви. Где тебе рады всегда. Здесь тебя выслушают и согреют родным теплом.

А у вас есть такое “семейное гнездо”? Может быть, это малометражная квартира в старом доме или небольшой уютный домик в селе? А, может быть это большой комфортабельный коттедж? Неважно. Очень важно другое, чтобы этот дом был не просто местом, где вы живете, а именно вашим любимым местом, вашим родным домом.

Сегодня мы попробуем создать макеты семейных гнездышек – символ вашего отчего дома.

Итак,первое задание нашей встречи – «Определить неповторимую атмосферу тепла и уюта Вашего родного дома» и воссоздать ее с помощью гуаши и красок на тарелочке. Это будет основа вашего «Семейного гнездышка». Ведь именно атмосфера нашего дома, очень сильно влияет и на наши ощущения, и на наше самочувствие, и наше настроение.

Участники выполняют задание.

Ведущий: «А теперь давайте поговорим о звуках нашего дома. Как вы считаете, какой должна быть мелодика речи в семейном гнездышке? (ответы детей и родителей). Да, действительно, речь в нашем доме должна ласкать слух, журчать, звучать нежно и тепло. И мы переходим к выполнению нашего второго задания, которое называется «Нежные теплышки». Вам необходимо вспомнить и написать на сердечках те ласковые, теплые, нежные слова, с которыми вы обращаетесь к членам своей семьи или хотели бы, чтобы с этими словами обращались к вам. Когда слова будут написаны, прикрепите их степлером к синтепону и вложите его в основание вашего «гнездышка».

Участники выполняют задание.

Ведущий: «Вот мы и наполнили наше семейное гнездышко теми мелодиями и интонациями, теми выражениями, среди которых постоянно находятся ее обитатели – птички или члены семьи. Я хочу предложить вампридумать образы своих птичек (птички мамы, папы и птенчиков-детей) и изготовить их, раскрашивая или декорируя по своему желанию.

Дети и родители изготавливают и декорируют выбранными материалами образы птичек. Готовые поделки «селят в гнездышке» - прикрепляют птичек к тарелочке.

Ведущий:«Птички-родители заботятся о своих птенчиках, а птенчики играют в свои любимые игры. Я тоже хочу предложить вам поиграть в игру «Узнай на ощупь».

Игра «Узнай на ощупь».

Игра проводится с завязанными глазами. Сначала дети пытаются на ощупь (по лицу и фигуре) угадать своего родителя (маму или папу). Затем родители находят с завязанными глазами, ощупывая руки детей, стараясь определить своего ребенка. Для родителей и детей это может быть очень значимая ситуация (найдет ли родитель своего ребенка?). Впечатлительный ребенок может расплакаться, если мама «отвергнет» его руки. Чтобы не допускать эксцессов, психолог вовремя незаметно помогает родителю найти руки его ребенка.

Ведущий: «Вот так в атмосфере любви, заботы, внимания и ласки проходят будни в «семейном гнездышке». Птенцы вырастают, набираются опыта... Уважаемые родители, а хотели бы вы узнать, что смогут сделать ваши окрепшие птенчики, для тех, кто живет в «гнездышке» рядом с ними?

Звучит магнитофонная запись с рассказами детей «Когда я вырасту, я буду заботиться о…»

Ведущий: «А сейчас ваша очередь, дорогие птенчики, услышать от ваших родителей, мудрых птиц, их мечту о том, как изменится ваше «семейное гнездышко», например, через год?

Дети слушают рассказы родителей.

Ведущий: «Теперь, когда мы узнали о ваших планах и перспективах на будущее, я предлагаю вам прикрепить к «гнездышкам» разноцветные ленточки, как символ вашего дальнейшего процветания, выбрать место «на дереве» (натянутых веревках) и укрепить на нем свои символы отчего дома. При желании вы можете покормить своих птичек печеньем или орешками.

Когда работа завершена участники собираются и, переходя от одного гнездышка к другому, задают вопросы и слушают рассказы об их обитателях.

Ведущий: «Спасибо большое каждому из вас, что вы разрешили нам прикоснуться к частичке вашего дома и познакомиться с его неповторимой аурой. Вы можете забрать с собой свои «гнездышки» и привносить в них приятные изменения. Главное, чтобы теплота и нежность сегодняшней встречи оставила в вашем сердце самые хорошие эмоции, радостное и веселое настроение, которые легким и невесомым облачком будет укутывать ваше «семейное гнездышко» и в нем всегда было бы уютно и комфортно каждому!»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/16788-psihologicheskaja-akcija-na-temu-semejnoe-gne