Спортивно интеллектуальное развлечение

Спортивно – интеллектуальное развлечение для детей старшего дошкольного возраста

«Северные праздники»

Программное содержание:

Продолжать знакомить детей с обычаями, традициями и культурой народов Севера.

Знакомить с произведениями национальных поэтов.

Обогащение словаря: коренные жители, малица, ягушка, нарты, каюр, юрта, чум.

Предварительная работа: знакомство с праздниками народов Севера: "Медвежий праздник", "Вороний день", "Праздник оленевода".

Знакомство с национальной п/и "Хейро".

Рассматривание иллюстраций с национальной одеждой.

Материал:орнаменты хантыйский костюмов, ружье, палка, маска медведя и солнце.

Участники:группа детей старшего дошкольного возраста.

Ход занятия:

Подвижные игры народов Севера и Сибири не только развивали необходимые физические качества – ловкость, силу, выносливость, но и воспитывали характер – смелость, терпение, наблюдательность, что помогало выживать в суровых климатических условиях

Воспитатель: Ребята, в какой стране мы живем?

Дети: Мы живем в России.

Воспитатель: В каком городе?

Дети: В городе Ноябрьске.

Воспитатель: Где находиться наш город?

Дети: На Севере.

Воспитатель: Кто коренные жители Севера?

Дети: Ханты, ненцы, манси.

Воспитатель: У каждого народа своя культура, свои традиции и обычаи, которые складываются годами и передаются из поколения к поколению. Сегодня мы с вами вспомним праздники народов Севера. Какое животное у северных жителей считается священным?

Дети: Медведь.

Воспитатель: Как называется праздник, посвященный этому животному?

Дети:"Медвежий праздник".

Воспитатель: В какое время года его празднуют?

Дети: Осенью.

Воспитатель: После какого события ханты устраивают праздник?

Дети: После охоты на медведя.

Воспитатель: Где устраивают праздник?

Дети: В юрте, того охотника, который убил медведя.

Воспитатель: Что охотники делают со шкурой и головой медведя?

Дети: Шкуру вместе с головой укладывают на почетном месте в юрте. И украшают разноцветными лентами, бисером, сережками, а глаза монетами.

Воспитатель: Какое угощение ставят перед медведем?

Дети: Рыбу, мясо, конфеты, печенье.

В-ль: Что делают гости прежде, чем занять свое место?

Дети: Подходят к медведю и кланяются ему.

В-ль:Подвижная игра «У медведя во бору»

Воспитатель: Вот так весело проходит этот праздник, его празднуют несколько дней, а в последний день съедают мясо. Весна на Севере наступает бурно. Все ждут прилета птиц. С ними приходит тепло и солнце. Вот как об этом написал известный северный поэт.

Красное солнце наше,

Нет тебя в мире краше!

Даруй нам свет и тепло,

Красное солнце наше

Весна, весна - Ворнэ

Приди весна с радостью,

С доброй радостью, с великой милостью.

Воспитатель:По мнению северных народов, какая птица пробуждает природу после долгой зимы?

Дети:Ворона.

Воспитатель: Да, северные люди считают, что эта птица своим криком пробуждает природу и приносит саму жизнь. Ее считают покровительницей женщин и детей. Кто знает, как называется этот праздник?

Дети: "Вороний день".

Воспитатель: В этот день женщины на священном месте в стойбище - арашкан ( место костра), готовили пищу на костре и молились духам. Около какого дерева собирались дети и женщины?

Дети: У сосны.

Воспитатель: Для чего они там собирались?

Дети: они приносили цветные тряпочки, ленточки и привязывали на сосну.

Воспитатель: Зачем они это делали?

Дети: Женщины кланялись дереву и просили о благополучии семьи и здоровье детей.

Воспитатель: Чем еще занимались женщины и дети на этом празднике?

Дети: Пели и плясали.

Воспитатель: петь и плясать не будем, а лучше поиграем

Подвижная игра : «Охота на куропаток»

Подвижная игра :"Хейро".

Воспитатель:Какой еще праздник народов Севера вы знаете?

Дети: "День оленевода".

Подвижная игра: «Волк и олени»

Воспитатель: Правильно, этот праздник отмечают недавно - это профессиональный трудовой праздник. Оленеводы со всей округи съезжаются на него. Как вы думаете для чего?

Дети: Узнать кто из них самый ловкий, смелый, выносливый.

Воспитатель: А как они это определяют?

Дети: Они устраивают соревнования.

Воспитатель: Какие?

Дети: Самое главное соревнование - это гонки на оленьих упряжках.

Воспитатель: Как называется человек, который управляет оленями.

Дети: Каюр.

Подвижная игра :"Каюр и собаки»

Воспитатель: Какой приз получает победитель?

Дети: Буран.

Воспитатель: Какие еще соревнования проводятся на этом празднике?

Дети: Прыжки через нарты.

Воспитатель: Нарты ставят боком друг к другу в ряд, надо перепрыгнуть через большее число нарт.

Еще одно забавное состязание - это перетягивание палки, давайте, и мы с вами устроим такие состязания, посмотрим кто у нас самый ловкий.

"Перетягивание палки" - садятся на пол, уперевшись друг в друга ступнями ног и перетягивают палку.

Воспитатель: Вот так весело и задорно отмечают праздники, коренные жители Севера.

Северные жители, как и все люди на праздник одевают свои лучшие одежды. Во что одеваются мужчины народов Севера?

Дети: Малица.

Как называется женская одежда коренных народов?

Дети:Ягушка.

Воспитатель: Чем отличается малица от ягушки?

Дети: Малица без застежек, но с капюшоном; а ягушка с завязками впереди и с воротником.

Воспитатель: Чем украшали ягушку?

Дети: Орнаментом.

Воспитатель: Орнаменты не только радуют нас своей красотой. Они рассказывают о жизни тайги. Каждый орнамент имеет свое название. Кто может их назвать?

Дети называют орнаменты по образцам.

Хантыйские орнаменты красивы,

В них все предметы Родины моей,

Ты больше не найдешь во всей России

Таких цветов и сказочных зверей. ( хантыйский поэт М. Шульгин.)

Воспитатель: Я вам предлагаю выбрать орнамент назвать и разукрасить его.

Детям предлагают орнаменты и фломастеры. Ребята по желанию разукрашивают орнаменты.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/168348-sportivno--intellektualnoe-razvlechenie