НОД «Мосты»

НОД по конструированию в средней группе « Мосты»                                                                                                                             

Цель:дать представление о мостах, об их функциональном назначении.

Задачи:

Воспитательные:   воспитывать трудолюбие, усердие, усидчивость,доводить начатое дело до конца

Развивающие:   развивать  способности и интерес к конструкторской деятельности, творческую активность, воображение, мышление, наблюдательность, речь, память, внимание, самостоятельность

Образовательная: учить строить мост по образцу, находить и называть отличия мостов разной конструкции, преобразовывать образ в соответствии с заданными условиями (ширина реки)

Предварительная работа:рассматривание фотографий мостов разного размера, конструкции  и назначения.

Материал:наборы строительного материала, мелкие игрушки, ленты для изображения реки

Ход НОД

1часть

Показ презентации

На столах лежат ленты в виде реки. На одном берегу стоит мишка, а на другом лисичка. Детям предлагается решить задачу – как помочь животным встретиться. Воспитатель подводит детей к тому, что нужно построить мост.

2.часть

Показ способа постройки моста у одного устои из 4 цилиндров, у другого – из 2 кирпичиков, лежащих на широкой грани, у третьего из брусков, у четвёртого из кубиков.

 В ходе демонстрации можно выяснить у детей, как можно узнать, что этот мост для машин и как сделать мост для пешеходов. Обратить внимание старших детей на то, что для удобства и безопасности для пешеходов нужны лестницы и перила.

Дети самостоятельно приступают к работе. Воспитатель в процессе работы оказывает детям индивидуальную помощь.

По мере завершения работы воспитатель обходит постройки, задает детям вопросы со словами: почему, зачем. Например:

 -Зачем у твоего моста такие большие устои? (Для того, что бы он ни сломался под тяжёлой машиной)

-Для чего у тебя на мосту перила?  (Для того чтобы пешеходы не упали)

-Почему у тебя мост через реку такой длинный?  (Потому, что река широкая) и т.д.

Затем воспитатель предлагает обыграть постройки – провести куклы и машины к домику.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/168572-nodmosty