- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест «Сила. Равнодействуюшая сила» 7 класс
Громова Юлия Владимировна, учитель физики, МАОУ «СОШ №20» г. Стерлитамак , Республика Башкортостан
1 вариант
Что свидетельствует о существовании силы тяжести?
б) Изобразите графически силу тяжести, действующую на шар, лежащий на поверхности Земли.
Взяв масштаб 1 см — 30 Н, изобразите графически силу 210 Н, приложенную к телу и направленную вправо.
На тело в горизонтальном направлении действуют две силы — 10 Н и 20 Н. Изобразите эти силы. Сколько вариантов рисунка вы можете сделать? Чему равна равнодействующая этих сил?
Может ли равнодействующая двух сил 2 Н и 10 Н, действующих на тело, быть равной: а) 5 Н; б) 8 Н; в) 12 Н; г) 20 Н? Для правильных ответов сделайте рисунки.
На тело в горизонтальном направлении действуют две силы — 8 Н и 12 Н. Изобразите эти силы. Сколько вариантов рисунка вы можете сделать? Чему равна равнодействующая этих сил?
2 вариант
а) Какая сила удерживает тела на поверхности Земли?
б) Изобразите графически силу тяжести, действующую на брусок, лежащий на поверхности Земли.
Взяв масштаб 1 см — 100 Н, изобразите графически силу 400 Н, приложенную к телу и направленную влево.
На тело вдоль вертикали действуют две силы — 10 Н и 15 Н. Изобразите эти силы. Сколько вариантов рисунка вы можете сделать? Чему равна равнодействующая этих сил?
На тело вдоль одной прямой действуют две силы: 2 Н и 5 Н. Может ли равнодействующая этих сил быть равной: а) 10 Н; б) 8 Н; в) 7 Н; г) 5 Н; д) 3 Н; е) 1 Н? Для правильных ответов сделайте рисунки.
Какие силы, направленные вдоль одной прямой, могут дать равнодействующую, равную 10 Н? Как они должны быть направлены при этом? Сделайте рисунок.
Список используемой литературы:
1. А.В. Перышкин, Е.М. Гутник. Физика. 7 класс. М.: Дрофа, 2011.
Кирик Л.А. Физика-7.Разноуровневые самостоятельные и контрольные работы.-М.:Илекса, 2006.-176 с.
Перельман Я.И. Знаете ли Вы физику? - М.: Наука, 2012.
Тесты по физике для 7-11 классов /сост.В.А.Шевцов.-Волгоград:Учитель,2005.-56
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/169249-test-sila-ravnodejstvujushaja-sila-7-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
- «Содержание и методы психологической работы с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)»
- «Формы и методы работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.