- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Здравствуй, Новый Год!
Новый год дети подготовительной группы
Входят дети и встают вокруг ёлки.
Ведущий: С Новым годом поздравляю!
И хозяев, и гостей,
Счастья всем, добра желаю
И погожих, ясных дней.
И ещё есть поздравленье-
В детском садике своём
Здоровее и румяней
Становится с каждым днём!
Исполняется песня « Замела метелица город мой»
1 ребёнок: - Здравствуй, ёлка, как мы рады
Что ты снова к нам пришла
И в зелёненьких иголках
Свежесть леса принесла!
2 ребёнок: - На ветвях твоих игрушки
И фонарики горят,
Разноцветные хлопушки,
Бусы разные горят!
3 ребёнок: - Ты свежесть лесную рассветную
Внесла в нашу комнату светлую,
Расправила иглы смолистые
Зажгись огоньками искристыми!
4 ребёнок: Зелёная, пушистая,
В шубейке снеговой,
Пришла на праздник ёлочка
Морозною зимой.
5 ребёнок: - Раздвигайте круг пошире,
Становитесь в хоровод,
Дружно, радостно мы жили
Дружно встретим Новый Год!
Исполняется хоровод « Шум и гам стоят в лесу»
Дети садятся на стульчики
Ведущий:- Сегодня будем веселиться
Пускай сияют счастьем лица!
Из-за ёлочки выбегает девочка- сорока и читает телеграмму от Деда Мороза:
- Телеграмма, телеграмма:
«Так спешил, что стало жарко,
Да рассыпались подарки,
Зацепился за сучок
И порвался мой мешок.
Я пока их собираю,
К вам Снегурку посылаю.
Только, милые, смотрите,
Мою внучку берегите».
Ведущий: - Мы Снегурочку приветим, мы её с оркестром встретим.
Дети играют на музыкальных инструментах.
Входит Баба - Яга, наряженная снегурочкой.
Баба- Яга: А вот и я, а вот и я!
Ведущий:Кто ты?
Баба- Яга: Как кто? Внучка!
Ведущий:Ах, так ты внучка Деда Мороза?
Баба- Яга: Ну да… Внучку встречайте и здоровы бывайте.
Ведущий: Так стало быть Снегурочка. А почему дедушка Мороз не пришёл?
Баба- Яга: Так он спешил, что стало жарко и рассыпались поджарки.
Ведущий:Какие ещё поджарки?
Баба- Яга: Да как же: рассыпались поджарки и порвался мой сучок.
Ведущий: Ну вот что. Никакая ты не внучка Дед Мороза. Так что иди отсюда по- добру, по- здорову, а мы будем праздник продолжать.
Баба- Яга: Но ведь Дед Мороз говорил: « Только, милые, смотрите, мою внучку берегите».
Ведущий: Ребята, а может и вправду она Снегурочка?
Дети хором: Нет!
Ведущий: А кто же она?
Дети хором: Баба- Яга!
Ведущий: - Я тоже думаю, что Баба-Яга. Давайте её обманщицу, подразним.
Дети дразнят Бабу-Ягу: « Бабка_- Ёжка, костяная ножка, вышла на улицу, раздавила курицу».
Баба –Яга: Ах, вы дразнитесь, а ну я вас сейчас своей метлой то всех и разгоню!
Баба-Яга бегает за детьми.
Баба- Яга: Но-но, подумаешь, дразнитесь. А Снегурочка ваша у меня, а я её не отпущу.
Ведущий: Постой, куда же ты, отпусти нашу Снегурочку!
Баба-Яга:Нет, я её лучше баньку мне топить заставлю.
Ведущий:Что же делать? Растает ведь наша Снегурочка в баньке. Баба-Яга, проси что хочешь, только Снегурочку отпусти.
Баба-Яга:Хочу у вас на празднике остаться.
Ведущий:Ну что, ребята, пусть остаётся? Оставайся, но Снегурочку приведи.
Баба- Яга: Остаюсь, остаюсь, в поезде с вами прокачусь.
Баба- Яга играет с детьми в игру: « Весёлый поезд»
После игры Баба- Яга уходит, возвращается и приводит Лешего в белом одеянии.
Баба- Яга: Вот ваша Снегурочка.
Ведущий: Снегурочка, а почему ты так укуталась, да и голос у тебя хриплый?
Леший: Это я во время прогулки по лесу простудилась… Ой! Хотите, детки загадку?
В чаще леса есть такое,
Непонятное, большое,
Как у курицы две ножки,
Двери есть, но нет окошка,
Там живёт одна подружка,
Что за дом такой?
Дети хором: Избушка!
Леший:Правильно дети.
Ведущий:Что- то странно. Неужели у тебя, Снегурочка, подружка Баба- Яга?
Леший: ( закрывая рот): Ой! Да нет конечно……А давайте ещё с вами ребята загадки поразгадываем…
Леший задаёт несколько загадок детям:
Снег на полях, лед на реках,
Вьюга гуляет. Когда это бывает?
Чьи рисунки на окне,
Как узор на хрустале?
Щиплет всякого за нос
Зимний дедушка…
Дед мороз пришел к нам в гости
С хрупкой, белоснежной гостьей.
Он назвал ее дочуркой.
Эта девочка…
Если лес укрыт снегами,
Если пахнет пирогами
Если ёлка в дом идёт,
Что за праздник?...
Шапка снега на горе,
Все деревья в серебре,
На пруду сверкает лёд,
Наступает ...
Леший: Вот вы ребята и молодцы, все загадки отгадали, а давайте теперь спляшем.
Дети с Лешим и Бабой –Ягой танцуют танец « Ледка- Енька». Леший так разгорячился, что сбрасывает с себя белую одежду и этим выдает себя. Музыка останавливается.
Ведущий:Дети, смотрите, так это не Снегурочка, а Леший! Давайте- кА поймаем свяжем их с Бабой- Ягой.
Детиловят в кружок связывают Лешего и Бабй-Ягу, те сопротивляются и кричат: « Это не честно…Пощадите, не топите…»
Ведущий:Ага, испугались! Говорите, где Снегурочка!
Баба-Яга: Сейчас, сейчас приведём.
Ихотпускают развязывают и они уходят.
Ведущий: Ребята, давайте позовём Снегурочку, чтобы она знала, что мы её здесь ждём.
Дети хором: Сне-гу-роч-ка! Сне-гу-роч-ка! Сне-гу-роч-ка!
Входит Снегурочка печальная.
Снегурочка( грустно): С Новым Годом…
Ведущий:Что с тобой, Снегурочка? Почему ты такая печальная? Не улыбаешься. Ой-ё-ёй. Наверно её заколдовали. Что же делать? Ребята, может мы её весёлыми играми и танцами расколдуем, она и развеселится. Ты присаживайся, Снегурочка, и посмотри на наши игры и танцы.
Ведущий: Что то гости наши засиделись,
Им пора уж выходить и Снегурку веселить.
Ведущий приглашает родителей принять участие в игре « Танцуй на стуле».
Ведущий: Дорогие гости, кто желает принять участие в нашей игре, прошу выйти в центр зала и занять место на стуле ( желающие выходят и присаживаются на стулья).
Ведущий:Сейчас я расскажу вам правила игры.
Как только зазвучит музыка, вы должны, сидя на стуле танцевать, при этом не вставая. Музыка будет звучать разнообразная, так что постарайтесь танцевать по- разному.
Звучит музыка: « Танец маленьких утят»; « Яблочко»; и др.
После игры ведущий приглашает детей исполнить весёлый танец « Мишки Гумми».
Снегурочка ( весело): Вот спасибо вам, друзья.
Снова прежней стала я.
Вас Снегурка поздравляет,
Счастья, радости желает!
Ведущий:Ребята, Дед Мороз близко! Давайте позовём его, чтобы он не сбился в пути. Скажем все вместе: « Дед Мороз, иди скорей! Вместе будет веселей!»
Дети зовут Деда Мороза.
Входит Дед Мороз под музыку.
Дед Мороз: Здравствуйте, ребята, здравствуйте, и вы гости дорогие и желанные. Шёл к вам долго, и наконец пришёл! Ах, вот где ёлочка моя. Убежала от мороза, в сад явилась сама.
Ведущий:Дед Мороз, не горят на ней огни, ты нам ёлочку зажги.
Дед Мороз: Раз, два, три, посох помоги, ёлочку ты нам зажги ( стучит три раза посохом).
Ёлочка загорается, дети поют песню « Здравствуй, Дедушка Мороз»
Дед Мороз: С Новым Годом!
С новым счастьем!
Не забыл про вас Дед Мороз,
И на праздник новогодний
Песню новую принёс.
Девочки вставайте,
Дружно запевайте!
Слова ведущего:Девочки –красавицы, выходите и спойте для всех нас песню.
Девочки исполняют песню « В ночь под Новый Год»
Дед Мороз: Ну, спасибо вам, девочки, за такую красивую песню. А скажите-ка, ребятки, весело ли вам зимой?
Снегурочка и дети: Нам морозы не беда! Не страшны и холода.
Дед Мороз: Вы мороза не боитесь?
Берегитесь, берегитесь,
Ну-ка, руки покажите,
Да за спину уберите,
До кого дотронусь я,
Заморожу тех шутя.
Игра « Заморожу»
Ведущий: -Добрый дедушка Мороз! А ещё с нами поиграй в игру
« Снежки».
Дед Мороз: Ох, и жарко тут у вас, сейчас растаю.
Снегурочка:Ну-ка девочки выходите и немного Дед Мороза остудите.
Девочки исполняют танец с платками.
Дед Мороз: Встречают песней Новый Год,
Встречают пляской Новый Год,
А кто стихи про праздник знает?
Пускай сейчас их прочитает.
Дети выходят и читают под ёлочкой стихи. Подобрать стихи воспитателям
Снегурочка:А теперьпора опять песню спеть и станцевать.
Дети исполняют песню « Новый Год настаёт ( дни короче)».
Во время исполнения песни появляется Баба-Яга и потихоньку уносит посох Деда Мороза.
Снегурочка:Дед Мороз, а ты не забыл про подарки?
Дед Мороз: Сейчас возьму свой волшебный посох. А где же он? Дети, вы не видели? ( Баба-Яга ходит за спиной Деда Мороза).
Дед Мороз оборачивается, отбирает посох и говорит:
Опять за старое взялась. Только и делаешь злые дела. Сейчас тебя заморожу!
Стучит три раза посохом, Баба-Яга кричит:
Ой, не надо , ой, не хочу, ой… ( и замирает в смешной позе).
Прибегает Леший и жалеет её:
Ах, ты моя Ягусенька, как же я без тебя? Дед Мороз! Дед Мороз, разморозь Бабу-Ягу, я тебя очень прошу!
Дед Мороз: А какое вежливое слово ты должен сказать Леший?
Леший: - Пожалуйста!
Дед Мороз: Хорошо, разморожу Бабу-Ягу и поверю ей в последний раз. Раз, два, три, отомри!
Леший ни куда не уходит.
Баба-Яга: Ой, что со мной случилось? Я, кажется, подобрела и хочу доброе дело сделать.
Дед Мороз: А какое?
Баба- Яга: Хочу подарочки детям подарить.
В углу стоит избушка, Баба-Яга подходит к ней и говорит:
Когда Дед Мороз подарки детям нёс,
Я его околдовала и мешок украла.
Мешок лежит в избушке,
Пора его забрать.
Баба- Яга забирает мешок из избушки и отдаёт Деду Морозу.
Дед Мороз: Вот и сделала ты доброе дела Ягусенька, отдала детишкам подарки, молодец, спасибо тебе за это!
Дед Мороз: А теперь и мне пора,
К вам на праздник через год
Дед Мороз опять придёт,
До свидания, ребята,
Дорогие дошколята!
Дед Мороз и Снегурочка вместе:
С Новым Годом Всех мы поздравляем,
Радости и счастья всем желаем,
Праздничных забав, веселья и потех,
С Новым Годом вас, ребята и гости, всех-всех-всех!
Дед Мороз прощается со всеми и уходит.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/170005-zdravstvuj-novyj-god
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика организации инклюзивного процесса в дошкольном образовательном учреждении для детей с ОВЗ»
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.