- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Танцевально-игровая программа «Здравствуй, здравствуй, Новый год!»
1. Янчукова Ольга Петровна
2. МБОУ «Октябрьская школа №1» , Республика Крым
3.Учительначальныхклассов
Танцевально-игровая программа « Здравствуй, здравствуй, Новый год!»
Видео "Новогодняя метель"
Выход Зимушки
Зимушка:
Как чудесно в нашем зале
Праздник зимний отмечать,
И мне, Зимушке, приятно
Гостей прекрасных всех встречать.
Верю, вы сюда пришли.
С радостью, с весельем,
С подружками, с друзьями,
С хорошим настроением!
Приглашаем всех ребят к нашей новогодней елочке! Давайте встанем в красивый новогодний круг!
Все ребята встают в круг, пока играет музыка
Здравствуйте ребята!
Мальчики и девочки!
Веселые и забавные!
Дружные, нарядные! Смелые, отличные!
Озорные и симпатичные!
Сегодня вас ждут веселье и шутки,
Скучать вы не будете здесь ни минутки!
А чтобы праздник наш начать
Нужно громко покричать (Ура)
И в ладоши всем похлопать (хлопать)
Громко ножками потопать (топают)
М олодцы!
Давайте исполним новогоднюю песенку!
«В лесу родилась елочка»
Ведущий.
Ну и елка - просто диво! Как нарядна, как красива! Ветви слабо шелестят, Огоньки на ней горят.
Игра «Наряжаем елочку».
Зимушка:
В нашей новогодней сказке елочки самые разные.
Широкие, и тонкие, низкие и высокие.
Превратимся в новогодних елочек.
Вот если я скажу "высокие" - поднимайте руки вверх,
"низкие" - скорее приседайте и руки опускайте,
"широкие" - делайте круг шире,
"тонкие" - делайте круг уже и т.д.
Будьте внимательны!
- высокие
- низкие
- тонкие
- широкие
- веселые
- дружные
- громкие
- тихие
- елочки на одной ножке
- елочки танцуют спиной в круг
- смешные елочки и т.д.
Игра "Елочки бывают"
Зимушка: (подбрасывая вверх снежинки трех цветов, читает загадку).
На деревья, на кусты С неба падают цветы, Холодные, пушистые, Только не душистые. Что это?
Все (хором). Снежинки!
Игра «Снежинки»
Как только начнется музыка, каждая команда собирает снежинки только одного цвета, а затем составляет из них самое зимнее слово.
Комплект снежинок каждого цвета состоит из 15 штук. Зимние слова могут быть различными: «зима», «снег», «иней», «мороз». Побеждает команда, которая быстрее выполнит задание.
Зимушка:
Ее не растили,
Из снега лепили.
Вместо носа ловко
Вставили морковку,
Глаза - угольки,
Ручки - сучки.
Холодная, большая...
Кто она такая?
Все (хором). Снежная баба.
Игра «Снежная скульптура»
Музыкальная заставка - песня «Зима, холода» в исполнении А. Губина. Каждой команде выдаются: веник, головной убор, морковь и один рулон туалетной бумаги. Используя данные предметы, команда должна превратить одного из участников в снежную скульптуру.
Зимушка:
Тише, тише не шумите. Свои ушки навострите Сквозь глубокие снега. Кто-то к нам идет сюда Шуба, шапка, красный нос- Кто же это? (Дед Мороз)
Игра "да-нет" В этой игре надо "да" или "нет" отвечать
Дед Мороз известен всем? -Да.
Он приходит ровно в семь?
Скоро Дед Мороз придет? -Да.
И подарки принесет?
-Да.
А подарки, говорят, Раздает он всем подряд! Чтобы гостя встретить дружно, Всем сказать, ребята нужно:
Дедушка Мороз!
(Кричат три раза Музыка.) Выход Деда Мороза
Дед Мороз:
С Новым Годом! С Новым Годом! Поздравляю всех детей! Был у вас я год назад, Видеть всех я очень рад! Пусть же этот Новый год Много счастья принесет! Ну-ка, дайте мне ответ, Вам здесь скучно, или нет? Я люблю того, кто весел. Я ведь Дедушка Мороз! Если кто-то нос повесил, Пусть поднимет выше нос! Становитесь- ка, ребятки Поскорее в хоровод! С песней, пляской и весельем Встретим вместе Новый год!
Игра с Дедом Морозом
Сейчас на улице мороз,
Ну-ка все взялись за нос! (все за нос)
Ни к чему нам бить баклуши,
Ну-ка взялись все за уши (за уши)
Покрутили, повертели,
Вот и уши отогрели, (потерли ушки)
Трем ушки и танцуем!
По коленкам постучали (стучат по коленям)
Головою покачали (качают головой)
По плечам похлопали (по плечам хлопают)
И чуть-чуть потопали, (топают)
А теперь еще раз и побыстрее!
Играют еще раз
Вот и отогрелись! Тепло вам?
Дед Мороз:
Где же моя внученька?
Давайте хором ее позовем! Дети хором: Снегурочка!
Выход Снегурочки.
Снегурочка:
Здравствуйте, девочки!
Здравствуйте, мальчики!
Рада я встретиться с вами на празднике!
С елкой нарядной я вас поздравляю,
Радости. Счастья всем вам желаю!
Дед Мороз:
Здравствуй внученька. Здравствуй красавица!
Снегурочка:
Спешила к вам на праздник я Боялась опоздать. Давайте же мы будем Веселье продолжать. И сейчас мы встанем в круг. За руки возьмемся, И в веселом хороводе С песенкой пройдемся. Дети поют песню
Снегурочка: Ребята, посмотрите какая сегодня елочка красавица. Вся огоньками сияет. Веселиться приглашает.
А вы знаете, чем на новый год елочку украшают? Сейчас проверим! Давайте поиграем в игру. Если вы согласны что этим можно украсить елочку вы танцуете на месте, а если этим предметом украсить елочку нельзя - вы , танцуете и идете по кругу. Будьте внимательны.
Игра со Снегурочкой "Что на елке?"
Итак, что на нашей елочке?
Яркие игрушки? (на месте)
Звонкие хлопушки? (на месте)
Старые подушки? (Идут по кругу)
Белые снежинки? (на месте)
Рваные ботинки? (Идут по кругу)
Зайчики из ваты? (на месте)
Зимние лопаты? (Идут по кругу)
Красные фонарики? (на месте)
Хлебные сухарики? (Идут по кругу)
Яблоки и шишки? (на месте)
Мишкины штанишки? (Идут по кругу)
Дед Мороз:
Песни пели вы, плясали, А стихи вот не читали. Посмотреть хочу сейчас, Кто смелее тут у вас.
Снегурочка: вас ждут сладкие призы.
Дети рассказывают стихотворения
Дед Мороз:
Праздник наш мы новогодний Продолжаем детвора! Дискотеку открываем, Танцевать давно пора!
Снегурочка: Пусть громче музыка играет, Нас веселиться приглашает! Мы открываем новогоднюю дискотеку!
Зимушка:
Дети! Дед Мороз в снежки играл? Возле ёлочки плясал?
Песни пел, детей смешил? Что ещё он позабыл? Все: Подарки!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/170299-tancevalno-igrovaja-programmazdravstvuj-zdra
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- «Ключевые инструменты социально-психологической поддержки»
- «Содержание деятельности руководителя профессиональной образовательной организации в соответствии с профессиональным стандартом»
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.