Сценарий праздника «Здравствуй,школа!»

Сценарий праздника 1 сентября «Первый раз в первый класс».

Карпушина Галина Юрьевна

МОУ СОШ № 87 г. Волгоград

Должность : Учитель начальных классов

Дети.1.Здравствуйте,дети!Здравствуйте, гости!

Нас собрала здесь добрая осень.

2.Сентябрь наступил, позабыта игра,

С портфелями в школу спешит детвора.

3.Спешит поскорее в приветливый класс

Своими пятерками радовать нас.

Учитель:Дорогие, ребята, вот и наступил тот долгожданный день, когда вы переступили порог школы и сели за парты. 4 года мы с вами будем учиться, играть, участвовать в разных конкурсах. А сначала нам надо познакомиться друг с другом. Я читаю стихотворение, а вы, услышав свое имя, встаете из – за парты. Мы вас будем приветствовать.

В нашем классе 25 замечательных ребят.

Посмотрите, как серьезно все они сейчас глядят!

В нашем классе учатся Дарья,Ксеня и София

Вика, Женя и Эльдар улыбнуться рады вам. (хлопаем)

Вачаган, Иван, Кристина и конечно Юлия

Чем они все не друзья.(хлопаем)

Два Романа и два Миши, Александр,Богдан, Полина

И Алина, и Андрей посмотри на них скорей.(хлопаем)

Вероника и Мария,замечательный Денис

Ну, чего же ты сидишь? (хлопаем)

А Рамазан, Лусина и Максим в 1 « А» незаменим. (хлопаем)

Ребята, вы пришли такие нарядные, красивые. Расскажите о том, как вы готовились к школе.

Первоклассники читают стихи.

4.Волнуются мама, и папа, и я,
Весь вечер волнуется наша семья.
Давно всё готово – и форма, и бант.
И чудо-цветы украшают сервант.

5.А мама растеряна: "Всё ли в порядке?" –
И снова на форме прогладила складки.
А папа забылся совсем от волненья –
Коту, вместо каши, он бухнул варенья.

6.Я тоже волнуюсь, и даже дрожу,
За мамой и папой весь вечер хожу:
"Поставьте будильник, чтоб нам не проспать.
На часиков шесть или лучше на пять".

7.Мне мама сказала: "Наивной не будь –
Я думаю, как бы сегодня заснуть!
Ведь ты завтра в школу пойдёшь в первый раз.
Всё завтра меняется в жизни у нас".

8. Ясегодня первый раз
Отправляюсь в первый класс.
Постараюсь я во всем
Лучшим быть учеником.

9.Рассказали мама с папой,
Как вести себя за партой:
Например, нельзя  лежать,
Парта - это не кровать.

10.Я сидеть намерен прямо,
Как учила меня мама.
Захочу спросить, сказать,
Надо руку лишь поднять.

11.И ни с кем нельзя болтать,
Чтоб уроки не сорвать.
Сорок пять минут урок
Продержаться бы весь срок!

12.Папа дал тайком совет;
Можно сбегать в туалет.
Жаль, нельзя еще в буфет:
Там купил бы я конфет.

13.Нет, нельзя мне расслабляться.
Надо лучшим быть стараться.
Буду слушаться я маму,
С ней я точно первым стану.

Учитель: Мы познакомились, а теперь должны подружиться. Без дружбы мы не сможем преодолеть море Знаний, по которому сегодня отправились в путь. Какое большое море,сколько разных островов. Давайте прочитаем их название.

-Как выдумаете, на чем мы отправимся в путь? Отгадайте загадку.едет,едет, а следа нет?

-Каждый раскрасит кораблики и подумает о том, каким он хочет видеть свою школьную жизнь, чему он хочет научиться, а потом расскажет нам.

« Вешаем кораблики на доску».

Вбегает Пеппи с большим чемоданом.

Пеппи:Ага! Привет!Плыла,плыла я по морю Знаний и поняла! Сюда мне надо!

Учитель:Сюда,э то куда?

Пеппи:Сюда, это куда, где много ребятишек!

Учитель:А вы кто такая?

Пеппи:Ах, пардон. Я не представилась. Мое имя Пеппилота Винтуанила Длинный Чулок. Я дочь капитана Эфроима Длинный Чулок, прежде грозы морей, а теперь негритянского короля. Ну можно просто Пеппи.А что у вас здесь за мероприятие? Праздник? Отлично! Ура! Я люблю праздники. Веселимся до утра. А по какому случаю праздник?

Учитель: Сегодня начало учебного года. Наши дети поступают первый раз в первый класс.

Пеппи:Ах, звезда в шоке! Как мне все нравится! Я ведь тоже первый раз в первый класс, а потом во второй раз и в третий.Лучше не будем о грустном. Давайте веселиться.

Проведем мы испытания,

Чтоб проверить ваши знания.

За лето всё,небось, забыли,

Чему вас в садики учили?

-Отвечайте

-Сколько хвостов у шести котов?

-Сколько носиков у восьми песиков?

-Сколько ушек у двух старушек?

-А сколько ушей у двух мышей?

-Сколько пальчиков на руках у трех мальчиков?

Учитель:Я не сомневалась,что ребята правильно ответят на твои вопросы.

Пеппи опускается на пол, ползает в разные стороны, что- то ищет.

Учитель:Что ты ищешь Пеппи, что потеряла?

Пеппи: Ничего не потеряла,но обязательно найду! Вот нашла! Остров сказок!

Учитель: А каких?

Пеппи: А это пусть дети отгадают.

14.На балу никогда не была

Чистила,мыла,варила,пряла.

Когда же случилось попасть ей на бал

То голову принц от нее потерял.

15.Толстяк живет на крыше,

Летает он всех выше.

Варенье обожает.

И с Малышом играет.

16.Бабушка внучку очень любила,

Красную шапочку ей подарила.

Девочка имя забыла свое

Как, подскажите, звали ее?

17.У отца был мальчик странный

Необычный,деревянный

Но любил папаша сильно шалунишку-….

Пеппи:Ах! Какой счастливый день! Как много вы знаете сказок! Да, ведь с сегодняшнего дня вы непросто дети, а первоклашки. Какие у вас красивые портфели.Сколько в них нужных вещей.Ой,где же мой портфельчик.

« Перечисляет содержимое»

Учитель:Пеппи, мне кажется, что ты собрала в школу много ненужных вещей. Где же твои книги и тетради?

Пеппи: Вот еще! В школе можно обойдись и без этого хлама. Можно подумать дети знают, что нужно брать в школу.

Учитель:Конечно, знают. Ребята, я буду называть различные предметы, и если они нам пригодятся в школе, то хлопаем в ладоши.

-учебники и книжки?

-плюшевые мишки?

-паровозик заводной?

-пластилин цветной?

-большая подушка?

-для лимонада кружка?

-кисточки и краски?

-новогодние маски?

-яркие закладки?

-в клеточку тетрадки?

-ложки деревянные?

-солдаты оловянные?

-расписание, дневник?

Собран в школу ученик.

Пеппи

Свои огромные портфели

Сумели в школу вы собрать!

Хочу спросить родителей:

Готовы детям помогать?

Школьная жизнь и для вас настаёт

Новых забот и хлопот вам доставит,

Всю вашу жизнь перестроить заставит.

И мы сейчас при всех здесь погадаем,

Что будет в семьях сегодня узнаем.

Анкета.

-кто будет будильник по вечерам заводит?

-А кто будет за формой первоклассника следить?

-Кто примеры будет решать?

-Кто в 7 утра будет вставать?

-Кто завтрак первым будет съедать?

-Кому же придется портфель собирать ?

-Кто будет букварь ежедневно читать?

-Кто будет плакать, оставшись без сил?

-Кто виноват, что ребенок двойку получил?

-Кто на собрания будет ходить?

Кому первоклассника в школу водить?

Пеппи:Отлично! Можно сказать все обязанности равномерно распределены по всей семье и всей округе!

Учитель : А теперь поиграем. Узнаем, кто какие отметки будет получать в школе.

Пеппи:Ну вот, опять двойка, звезда в шоке!

Учитель:Мы отлично поиграли.

Но совсем не танцевали.

Предлагаю дружно встать

Буги-вуги станцевать.

Пеппи: Ребята, что нужно знать, чтобы научиться читать. Помогите ,пожалуйста.

Дети читают стихи про алфавит.

18.Тридцать три родных сестрицы,
Писаных красавицы,
На одной живут странице,
А повсюду славятся.

19.К вам они сейчас спешат,
Славные сестрицы, -
Очень просим всех ребят
С ними подружиться!

20.А, Б, В, Г, Д, Е, Ж
Прикатили на еже!
3, И, К, Л, М, Н, О
Дружно вылезли в окно!

21.П, Р, С, Т, У, Ф, X
Оседлали петуха, -
Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я,
Вот и все они, друзья!


22.Познакомьтесь с ними, дети!
Вот они - стоят рядком.
Очень плохо жить на свете
Тем, кто с ними не знаком!

Учитель:А живут, эти буквы в замечательной книжке Азбуке.

Вот по такой азбуке мы с вами будем учиться.

Пеппи: Ура! Я отлично повеселилась! Но меня ждут срочные дела.Я пообещала своему папе , что с пятого понедельника субботы стану морской разбойницей в море Знаний. Так, что хорошо учитесь, не ленитесь, то попадетесь мне на крючок.До свидания.

Дети читают стихи

23.Школа - славный школьный дом,

Хорошо нам будет в нём.
По ступенькам каждый год

К знаньям мы начнём поход.


24Мы должны теперь учиться, 
Не зевать и не лениться,
На "четыре” и на "пять”
На уроках отвечать.

25.    В большой и светлой школе
Для нас открыта дверь.
Мы все пришли учиться, 
Мы школьники теперь! 

Учитель:Вот какой у нас сегодня замечательный день.В ам понравилось сегодня в школе? Желаю, чтобы все учебные дни проходили также.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/17074-scenarij-prazdnika-zdravstvujshkola