Классный час в 1 классе «Герои Отечества»

Классный час в 1 а классе «Герои Отечества»

Цели:

 1.Активизировать патриотическое воспитание подрастающего поколения, расширить кругозор   учащихся.

2.Повысить интерес к истории Отечества, способствовать созданию условий для эмоционального переживания.

3.Воспитывать уважительное отношение к историческому прошлому   своего народа и чувства гордости за свою страну.

Оборудование: слайдовая  презентация « Герои Отечества», интерактивная доска,  рисунки детей на тему: «Герои войны».

                           ХОД      МЕРОПРИЯТИЯ:

1ученик:

Умный, сильный наш народ

Далеко глядит вперед.

Но приданья старины

Забывать мы не должны.

Слава русской старине!

Слава нашей стороне!

2 ученик:

Люблю тебя,  моя Россия,

За ясный свет твоих очей,

За ум, за подвиги святые,

За голос звонкий, как  ручей.

3 ученик:

Я хочу, чтобы гордость была за страну,

Чтоб красивым был прожитый день,

Чтоб заснуть у хорошего чувства в плену

Вспоминая хороших людей…

Вступительное слово.

Дорогие ребята! Сегодня наша страна отмечает День героев Отечества.

Эта памятная дата была установлена в 2007 году. Россияне, отмеченные почетным званием героев, достойны, чтобы у них был собственный праздник».
    До 1917 года в этот день (26 ноября по старому стилю) в России отмечался праздник георгиевских кавалеров. Авторы законопроекта предлагают чествовать в этот день Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации, кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы. 
    Дата 9 декабря выбрана в связи с тем, что в этот день в 1769 году императрица Екатерина II учредила Орден Святого Георгия Победоносца. Этим орденом награждались воины, проявившие в бою доблесть, отвагу и смелость.

     Обратите внимание на этот орден.  В центре его  Святой Георгий Победоносец. Он сидит на белом коне, в правой руке он держит серебряное копье, которое помогло ему победить  змея. Черный змей – это символ зла. Он повержен героем. Верный конь топчет дракона копытами.

     Где еще мы можем встретить этого всадника? (На гербе РФ)

Следующая награда -   Орден славы,  состоит из трех степеней: I,   II, III степени. Высшей степенью ордена является I степень.        Орден Славы был учрежден в один день с орденом “Победа”. Он стал последним из “сухопутных” орденов, созданных в годы войны: после него появились только “морские” ордена Ушакова и Нахимова.  

            Орден имел несколько особенностей, которых не было ни у какой другой отечественной награды. Во-первых, это единственное боевое отличие, предназначенное для награждения исключительно солдат и сержантов. Во-вторых, награждение им осуществлялось только в восходящем порядке, начиная с младшей - III степени. В-третьих, орден Славы до 1974 года был единственным орденом СССР, выдававшимся только за личные заслуги и никогда не выдававшимся ни воинским частям, ни предприятиям, ни организациям. В-четвертых, статут ордена предусматривал повышение кавалеров всех трех степеней в звании, что являлось исключением для советской наградной системы. В-пятых, цвета ленты ордена Славы повторяют расцветку ленты российского имперского ордена Святого Георгия.

Медаль «Золотая Звезда» — атрибут Героя Советского Союза

                 Наряду со  взрослыми к этим наградам удостоены  дети, такие же как вы, которые вопреки всем протестам взрослых, всякими правдами и неправдами присоединялись к воинским частям, становясь сыновьями и дочерьми полков. Они были подчас незаменимы как разведчики, связные, медицинские сестры, подрывники. Они прославились бессмертными героическими подвигами во имя Родины в незабываемые годы вооруженной борьбы за власть Советов, в грозные дни Великой Отечественной войны или на мирных фронтах нашего народа.

         У меня в руках книга «Дети -  герои», это страницы  истории нашей Отчизны. В партизанской семье выросли покрывшие себя неувядаемой славой – дети - Герои Советского Союза Леня Голиков,  Валя Котик и  Марат Казей.

        Давайте познакомимся с  ребятами   удостоенными  самой высокой  правительственной награды. (Учитель зачитывает строки из биографии - Лени Голикова с. 146 ,Вали Котика  с.153, Марата  Казея с. 171)

         Героическую историю нашей страны, биографии мальчишек и девчонок в красных галстуках, многие из которых отдали свою жизнь за мирное, счастливое ваше  детство, должен знать каждый из вас.

Земли Российской преданные дети,

Бессмертными вы стали на планете.

Навстречу солнцу чистыми руками

Победы нашей вознесли вы знамя.

Война… Очень страшное слово. Оно  страшно еще и  тем, что бывает и в мирное время, когда молодым воинам приходится исполнять интернациональный долг, следуя приказу правительства своей страны и защищая интересы дружественного государства. К большому сожалению, тысячи молодых военнослужащих погибли в вооруженных конфликтах на территории других стран, многим война сломала жизнь. Но они честно выполняли свой долг, доказав верность историческим традициям России. 15 февраля была закончена длившаяся 10 лет война в Афганистане и последняя колонна советских военнослужащих выведена из  Афганистана. Дата  15 февраля стала Днем  памяти воинов – интернационалистов. Сегодня мы поговорим об этом.

Звучит песня «Мои Афганские друзья».

Открываю дневник Афганский

Пожелтевшие эти листы.

Сохранил мне ветер странствий

По просторам афганских пустынь

Мы к своей возвратились  работе

И у нас каждый день заботы,

А от них голова бела.

Но при всех этих наших заботах

Что-то общее есть у нас,

Неизбывное что-то, незабвенное что-то,

Что мы вспомним еще не раз.

Сколько б ни было дальше странствий,

Сколько б мы ни узнали стран, Будет всем нам друзьям афганским пароль - общий Афганистан.

Того, кто служил в Афганистане, мы узнаем не только по орденским нашивкам на штатской одежде…Мы узнаем их по спокойным  твердым лицам. Эти люди,  на которых

всегда можно положиться.  Каждому из нас хотелось бы иметь таких друзей. Очень верно кем-то подмечено, что человеческая жизнь измеряется не продолжительность ее, а тем, что ее наполняет.

 Ребята, сегодня   нам  выпала большая честь:  возможность поговорить   с Александром Федоровичем Полкуновым. Он  побывал на самом раскаленном рубеже Афганской войны   и  до конца  выполнил свой гражданский и патриотический долг.

Служил стране, как сердцу было велено.

Профессия – Отчизну защищать!

Заслуги? – Верность Родине, России…

2.Слово предоставляется _________________.

- Вам слово, _______________________.

3.Идет выступление.

- __________________ большое спасибо за ваш рассказ. Низкий поклон вам за Ваше мужество и героизм.

- О войне говорить тяжело, но мы не имеем права о ней забывать. О тех, кто не вернулся, и о тех, кто вернулся  с искалеченной душой. Но несмотря на все жизнь продолжается.

   Звучит песня «Уходим».

-Российский офицер! Это гордое звание, героическая профессия.. Профессия - Родину защищать..Словно эстафета передается из поколения в поколение героическая слава наших дедов и отцов, офицеров Вооруженных Сил, отстоявших с оружием в руках независимость Родины.

  Звучит песня «Господа офицеры».

1 ученик:

Победой великой гордимся по праву,

 Она родилась на дорогах войны.

Вам вечная  память, вам вечная слава,

 Отечества верные наши сыны.

2 ученик:

Вы жизни отдали в жестоких сраженьях

За чистое небо и мирный наш труд.

Примером вы будете всем поколеньям,

Ведь слава и мужество вечно живут.

4. Итог

- Какой праздник отмечает наша страна 9 декабря?

- 9 декабря  чествуют героев Отечества.

- Когда отмечают День Памяти воинов - интернационалистов?

-А, кто такие герои? Кого можно назвать героем?

-Какими качествами должен обладать герой?

-Выберите из предложенного списка самое важное, по вашему мнению, качество и попытайтесь объяснить почему.

Ответы детей (качества: смелый, мужественный, честный, решительный, упорный, добрый, ответственный) .

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/171626-klassnyj-chas-v-1-klasse-geroi-otechestva