- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Первый звонок
Выступления первоклассников на линейке 1 сентября 2015г.
Принимает часто школа
Ребятишек в первый класс,
Но сегодня день особый:
МЫ пришли! Встречайте НАС!
Позади остался садик,
Беззаботные деньки.
Завтра первые оценки
Мы получим в дневники.
Раньше мы играли в школу,
Но закончилась игра.
Нам завидуют сегодня
Дошколята со двора.
Рядом папа, рядом мама!
Я держу букет в руках.
Мы сегодня встали рано,
Раньше самых ранних птах.
5. Долго утра ждал такого,
Не сомкнул почти что глаз.
Я шагаю гордо в школу,
В самый главный первый класс!
6.Я еще вчера в портфель
Уложил тетрадки
И в пенал карандаши
Вставил по порядку.
Песня на мелодию «Атас!»
1 куплет
Нас сегодня вся школа встречает,
Мы сегодня идём в первый класс.
Мамы, папы тревожно вздыхают
И волнуются сильно за нас.
Всё готово- цветы и портфели,
Ручки, книги, тетрадь и пенал.
И учиться мы сильно хотели,
Ждём звонка, чтоб скорей зазвучал.
Припев:
Атас! А мы стоим тут первый раз!
Стоим волнуемся, чуть-чуть стесняемся.
Атас! Пускай узнают нынче нас!
Мы самый лучший в мире класс!
7.Я сегодня рано встал,
Умылся, расчесался,
Форму новую надел –
Быстрее всех собрался.
Папа с мамой почему-то
Сильно волновались.
Говорят, не спали ночь,
За меня боялись.
Мы сегодня гордо шли
По осенним улицам.
Лишь посмотрит кто на нас —
Сразу залюбуется.
Нам ни капельки, друзья,
Не было обидно,
Когда сказали: первый класс
Из-за цветов не видно!
Я сегодня первоклассник,
Первый раз вхожу я в класс!
Это очень-очень классно-
Всё бывает в первый раз!
Частушки
Форма новая у нас,
Белые рубашечки!
Мы, мальчишки- просто класс!
Стоим тут, первоклашечки!
Всё при нас: и ум и стать,
Но вот одна проблема-
Где бы нам девчонок взять?
Вот это теорема!
Не волнуйтесь вы, ребятки,
Посмотрите-ка вокруг!
Будет всё у нас в порядке-
Взрослых мы найдём подруг!
.
Как красива наша школа
Мы здесь классно заживём.
И у старших ребят
Всех девчонок уведём!
А ещё хотим сказать
Нашей маме классной:
«Мы Вам будем помогать,
Всё будет прекрасно!»
Было у неё два сына,
Скучно, верно, было ей.
А теперь нас вместе стало
Целых восемь сыновей!
Будем спортом заниматься
Усиленно, старательно.
Много кубков завоюем
Для школы обязательно!
Постараемся везде
И во всём мы успевать-
И в учёбе, и в труде
Лишь на четыре и на пять!
А родителей попросим
Зря не волноваться.
Вот увидите- у нас
Всё будет получаться!
Будем мы усидчивы,
Прилежны и старательны.
И тогда пойдут дела
Просто замечательно!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/171810-pervyj-zvonok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Содержание деятельности педагога-организатора в организациях дополнительного образования детей»
- «Этические основы социальной работы»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.