- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Планирование в средней группе
Перспективный план на сентябрь – месяц
день недели | «До свиданья, лето». (День знаний – 1 сентября) | Мониторинг | Мониторинг | Мониторинг | «Знаю все профессии» |
Понедельник | ___________ | 07.09.2015 1.Изобразительная деятельность (аппликация) Тема: «Поспели яблоки в саду» (коллективная). Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 41. 2. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). | 14.09.2015 1. Изобразительная деятельность (лепка) Тема: «Волшебный комочек». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 39. 2. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). | 21.09.2015 1.Изобразительная деятельность (аппликация) Тема: «Угости зайку морковкой». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 47. 2. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). | 28.09.2015 1. Изобразительная деятельность (лепка) Тема: «Как ёжик готовился к зиме». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 48. 2. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). |
Вторник | 01.09.2015 1.Двигательная активность (по плану специалиста №2) / социализация Тема: «Наш любимый детский сад». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 28 2. Радость творчества (пл) (по плану специалиста №1) | 08.09.2015 1.Двигательная активность (по плану специалиста №2) / социализация Тема: «Во что я люблю играть (игрушки)». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 12. 2. Радость творчества (пл) (по плану специалиста №1) | 15.09.2015 1.Двигательная активность (по плану специалиста №2) / социализация Тема: «Во что я люблю одеваться (одежда)». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 13. 2. Радость творчества (пл) (по плану специалиста №1) | 22.09.2015 1.Двигательная активность (по плану специалиста №2) / социализация Тема: «Труд взрослых - прачка». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 17. 2. Радость творчества (пл) (по плану специалиста №1) | 29.09.2015 1.Двигательная активность (по плану специалиста №2) / социализация Тема: «Я такой». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 18. 2. Радость творчества (пл) (по плану специалиста №1) |
Среда | 02.09.2015 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: «Составление описательного рассказа» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 24. | 09.09.2015 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: «Рассказывание по картине кошка с котятами» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 26. | 16.09.2015 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: «Описание игрушек» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 28. | 23.09.2015 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: «Описание игрушек» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 30. | 30.09.2015 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: «Рассказывание по набору игрушек» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 32. |
Четверг | 03.09.2015 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) /Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Один и много, сравнение множеств и установление соответствия между ними». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 15 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) | 10.09.2015 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) /Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Сравнение чисел 3-4, счет по образцу, загадки. Времена года (осень). Слева, справа». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 18. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) | 17.09.2015 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) /Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Установление соответствия между числом и количеством предметов». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 20. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) | 24.09.2015 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) /Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Счет по образцу, сравнение чисел (4-5). Части суток. Слева, в середине, справа». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 22. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) | ___________ |
Пятница | 04.09.2015 1. Восприятие х/л и фольклора Тема: Рассказывание сказки «Лисичка со скалочкой» Ушакова О.С. «Знакомим дошкольников с литературой» стр. 139. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) | 11.09.2015 1. Познавательно – исследовательская деятельность (пр. мир). Тема: «Спор овощей». Костюченко М.П. «Окружающий мир» стр. 13. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) | 18.09.2015 1. Восприятие х/л и фольклора Тема: Чтение стихов об осени. Ушакова О.С. «Знакомим дошкольников с литературой» стр. 142 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) | 25.09.2015 1. Познавательно – исследовательская деятельность (пр. мир). Тема: «Вот такие овощи». Костюченко М.П. «Окружающий мир» стр. 16. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) | ________ |
Перспективный план на октябрь – месяц
день недели | «Знаю все профессии» | «Осенняя пора – очей очарованье» (природа) | Что нам осень принесла? («Хлеб всему голова») | «Мои права и обязанности» | «Мои права и обязанности» |
Понедельник | ___________ | 05.10.2015 1.Изобразительная деятельность (аппликация) Тема: «Осенний ковёр». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 61. 2. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). | 12.10.2015 1. Изобразительная деятельность (лепка) Тема: «Овощи для магазина». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 39. 2. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). | 19.10.2015 1.Изобразительная деятельность (аппликация) Тема: «Украсим костюм поросенку». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 68. 2. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). | 26.10.2015 1. Изобразительная деятельность (лепка) Тема: «Вам знаком такой зверек?». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 70. 2. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). |
Вторник | ___________ | 06.10.2015 1.Двигательная активность (по плану специалиста №2) / социализация Тема: «Наша дружная семья». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 22. 2. Радость творчества (пл) (по плану специалиста №1) | 13.10.2015 1.Двигательная активность (по плану специалиста №2) / социализация Тема: «Кто лечит нам зубы?». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 25. 2. Радость творчества (пл) (по плану специалиста №1) | 20.10.2015 1.Двигательная активность (по плану специалиста №2) / социализация Тема: «Что я ем?». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 26. 2. Радость творчества (пл) (по плану специалиста №1) | 27.10.2015 1.Двигательная активность (по плану специалиста №2) / социализация Тема: «Кто готовит нам еду?». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 27. 2. Радость творчества (пл) (по плану специалиста №1) |
Среда | ___________ | 07.10.2015 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: Пересказ сказки «Пузырь, Соломинка и Лапоть» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 34. | 14.10.2015 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: «Описание игрушек» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 28. | 21.10.2015 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: «Формирования навыков диалогической речи» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 36. | 28.10.2015 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: «Описание предметов по их признакам» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 38. |
Четверг | 01.10.2015 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) /Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Знакомство с цифрой 1. Слева, посередине, справа. Закрепление знаний о круге, квадрате». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 25 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) | 08.10.2015 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) /Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Закрепить знания о цифре 1. Большой, поменьше, маленький. Треугольник». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 26. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) | 15.10.2015 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) /Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Знакомство с цифрой 2. Вчера, сегодня, завтра. Ближе, дальше». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 28. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) | 22.10.2015 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) /Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Закрепить знания о цифре 2. Короткий, длинный. Овал». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 30. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) | 29.10.2015 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) /Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Знакомство с цифрой 3. Соотнесение цифры с количеством предметов. Времена года (осень)». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 32. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) |
Пятница | 02.10.2015 1. Восприятие х/л и фольклора Тема: Рассказывание русской народной сказки «Гуси - лебеди» Ушакова О.С. «Знакомим дошкольников с литературой» стр. 144 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) | 09.10.2015 1. Познавательно – исследовательская деятельность (пр. мир). Тема: «Загадки леса». Костюченко М.П. «Окружающий мир» стр. 20. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) | 16.10.2015 1. Восприятие х/л и фольклора Тема: Стихотворение Г. Новицкой «Тишина» Ушакова О.С. «Знакомим дошкольников с литературой» стр. 147. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) | 23.10.2015 1. Познавательно – исследовательская деятельность (пр. мир). Тема: «Что я видел в лесу?». Костюченко М.П. «Окружающий мир» стр. 29. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) | 30.10.2015 1. Восприятие х/л и фольклора Тема: Ознакомление с малыми фольклорными формами Ушакова О.С. «Знакомим дошкольников с литературой» стр. 149. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) |
Перспективный план на ноябрь – месяц
день недели | «С чего начинается Родина?» «Россия - наш общий дом» (многонациональность, толерантность, символика, столица) | «Я и другие люди» | «Я расту здоровым!» | «Я и моя семья». «Моя семья – моя крепость» | «Я и моя семья». «Моя семья – моя крепость» |
Понедельник | 02.11.2015 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). 2. Познавательно – исследовательская деятельность (социализация) Тема: «Эмоциональное состояние детей и взрослых». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 28. | 09.11.2015 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). 2. Познавательно – исследовательская деятельность (социализация) Тема: «Водитель автобуса, троллейбуса». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 31. | 16.11.2015 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). 2. Познавательно – исследовательская деятельность (социализация) Тема: «Посуда». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 33. | 23.11.2015 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). 2. Познавательно – исследовательская деятельность (социализация) Тема: «Мои поручения». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 34. | 30.11.2015 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). 2. Познавательно – исследовательская деятельность (социализация) Тема: «Что мне нравится?». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 37 |
Вторник | 03.11.2015 1. Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Закрепление знаний о цифрах 1,2,3. Высокий, низкий. Развитие внимания». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 34. 2. Двигательная активность (по плану специалиста №2) | 10.11.2015 1. Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Соотнесение количества предметов с цифрой. Сравнение чисел 3-4. Широкий, узкий. Прямоугольник». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 36. 2.Двигательная активность (по плану специалиста №2) | 17.11.2015 1. Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Независимость числа от пространственного расположения предметов». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 38. 2.Двигательная активность (по плану специалиста №2) | 24.11.2015 1. Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Знакомство цифрой 4. Большой, поменьше, самый маленький. Развитие внимания». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 40. 2.Двигательная активность (по плану специалиста №2) | ___________ |
Среда | ___________ | 11.11.2015 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: «Рассказывание на заданную тему» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 40. 3. Изобразительная деятельность (аппликация) Тема: «Угощение для котенка на тарелочке» (коллективная). Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 98. | 18.11.2015 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: Рассказывание по картине «Собака со щенятами» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 42. 3. Изобразительная деятельность (лепка) Тема: «Подарки к дню рождения». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 96. | 25.11.2015 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: «Описание игрушки» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 43. 3. Изобразительная деятельность (аппликация) Тема: «Девочка в длинной шубе». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 116. | __________ |
Четверг | 05.11.2015 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) | 12.11.2015 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) | 19.11.2015 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) | 26.11.2015 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) | ___________ |
Пятница | 06.11.2015 1. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) 2. Познавательно – исследовательская деятельность (окр. мир). Тема: «Горячо - холодно». Бондаренко Т. М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 122. 3. Восприятие х/л и фольклора Тема: Чтение рассказа Е. Чарушина «Про зайчат» Ушакова О.С. «Знакомим дошкольников с литературой» стр. 151. | 13.11.2015 1. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) 2. Познавательно – исследовательская деятельность (пр. мир). Тема: «Чего не стало?». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 135. 3. Художественно – эстетическое развитие (конструирование) Тема: «Ждем гостей» И.В. Новикова «Конструирование из бумаги в детском саду» с. 18 | 20.11.2015 1. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) 2. Познавательно – исследовательская деятельность (пр. мир). Тема: «Продайте то, что назову». Бондаренко Т. М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 142. 3. Восприятие х/л и фольклора Тема: Чтение веселых стихотворений. Ушакова О.С. «Знакомим дошкольников с литературой» стр. 153. | 27.11.2015 1. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) 2. Познавательно – исследовательская деятельность (пр. мир). Тема: «Найди дерево по описанию». Бондаренко Т. М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 156. 3. Художественно – эстетическое развитие (конструирование) Тема: «Фонарик для гнома» И.В. Новикова «Конструирование из бумаги в детском саду» с. 20 | ___________ |
Перспективный план на декабрь – месяц
день недели | «Здравствуй, гостья – Зима!» (изменения в природе) | «Зима шагает по Земле» (Арктика, Антарктика - природа севера) | «Здравствуй Ёлочка-краса!» (Новогодний праздник) | «Мастерская Деда Мороза» | «Мастерская Деда Мороза» |
Понедельник | ___________ | 07.12.2015 1.Изобразительная деятельность (аппликация) Тема: «Падает снежок» Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 130. 2. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). | 14.12.2015 1. Изобразительная деятельность (лепка) Тема: «Кто живет в зимнем лесу?». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 126. 2. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). | 21.12.2015 1.Изобразительная деятельность (аппликация) Тема: «Дед Мороз спешит на елку». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 143. 2. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). | 28.12.2015 1. Изобразительная деятельность (лепка) Тема: «Мы гуляем на участке». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 141. 2. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). |
Вторник | 01.12.2015 1.Двигательная активность (по плану специалиста №2) / социализация Тема: «Что мне нравится?». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 37. 2. Радость творчества (пл) (по плану специалиста №1) | 08.12.2015 1.Двигательная активность (по плану специалиста №2) / социализация Тема: «Во что я обуваюсь?». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 38. 2. Радость творчества (пл) (по плану специалиста №1) | 15.12.2015 1.Двигательная активность (по плану специалиста №2) / социализация Тема: «Украшаем ёлку». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 35. 2. Радость творчества (пл) (по плану специалиста №1) | 22.12.2015 1.Двигательная активность (по плану специалиста №2) / социализация Тема: «Музыка для кукол». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 40. 2. Радость творчества (пл) (по плану специалиста №1) | 29.12.2015 1.Двигательная активность (по плану специалиста №2) / социализация Тема: «Какая у меня есть мебель?». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 41. 2. Радость творчества (пл) (по плану специалиста №1) |
Среда | 02.12.2015 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: «Описание и сравнение игрушек (кукол)» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 46. | 09.12.2015 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: «Описание предметов одежды» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 48. | 16.12.2015 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: Пересказ рассказа Я. Тайца «Поезд» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 50. | 23.12.2015 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: Составление рассказа по картине «Таня не боится мороза» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 55. | 30.12.2015 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: «Рассказывание по набору игрушек» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 57. |
Четверг | 03.12.2015 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) /Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Закрепление знаний о цифрах 1,2,3,4. Влево, вправо». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 42. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) | 10.12.2015 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) /Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Закрепление знаний о цифрах 1,2,3,4. Счет по образцу, сравнение смежных чисел. Далеко, близко». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 43. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) | 17.12.2015 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) /Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Соотнесение цифры с количеством. Вверху, внизу, слева, справа, под. Квадрат, прямоугольник. Времена года (зима, весна, лето, осень)». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 45. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) | 24.12.2015 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) /Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Знакомство с цифрой 5. Слева, посередине, справа». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 47. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) | 31.12.2015 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) /Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Закрепление знаний о цифре 5, сравнение чисел 4-5. Соотнесение формы предметов с геометрическими фигурами. Быстро, медленно». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 49. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) |
Пятница | 04.12.2015 1. Восприятие х/л и фольклора Тема: Чтение венгерской народной сказки «Два жадных медвежонка» Ушакова О.С. «Знакомим дошкольников с литературой» стр. 155. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) | 11.12.2015 1. Познавательно – исследовательская деятельность (пр. мир). Тема: «Чего не стало?». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 135. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) | 18.12.2015 1. Восприятие х/л и фольклора Тема: Чтение стихотворений о зиме. Ушакова О.С. «Знакомим дошкольников с литературой» стр. 158. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) | 25.12.2015 1. Познавательно – исследовательская деятельность (пр. мир). Тема: «Продайте то, что назову». Бондаренко Т. М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 142. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) | ___________ |
Перспективный план на январь – месяц
день недели | Каникулы | Каникулы | «Колядки» | «Зимующие птицы» | «Культура народов Среднего Поволжья» |
Понедельник | ___________ | ____________ | 11.01.2016 1. Изобразительная деятельность (лепка) Тема: «Отгадай и вылепи». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 147. 2. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). | 18.01.2016 1.Изобразительная деятельность (аппликация) Тема: «Птицы на ветках». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 150. 2. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). | 25.01.2016 1. Изобразительная деятельность (лепка) Тема: «Какие зверюшки были на празднике елки?». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 154. 2. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). |
Вторник | ____________ | _____________ | 12.01.2016 1.Двигательная активность (по плану специалиста №2) / социализация Тема: «Чему я удивляюсь и что я люблю?». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 44. 2. Радость творчества (пл) (по плану специалиста №1) | 19.01.2016 1.Двигательная активность (по плану специалиста №2) / социализация Тема: «На чем мы путешествуем?». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 46. 2. Радость творчества (пл) (по плану специалиста №1) | 26.01.2016 1.Двигательная активность (по плану специалиста №2) / социализация Тема: «Мы не будем ссориться». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 48. 2. Радость творчества (пл) (по плану специалиста №1) |
Среда | ____________ | ___________ | 13.01.2016 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: «Описание детьми внешности друг друга» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 60. | 20.01.2016 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: Пересказ рассказа Е. Чарушина «Курочка» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 62. | 27.01.2016 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: Рассказывание по картине «Мама моет посуду» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 64. |
Четверг | _____________ | _____________ | 14.01.2016 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) /Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Знакомство с порядковыми числительными. Верхний правый угол, нижний правый, левый верхний угол, нижний левый угол, середина». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 51. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) | 21.01.2016 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) /Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Закрепление знаний о порядковом счете, независимость числа от пространственного расположения предметов». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 53. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) | 28.01.2016 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) /Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Независимость числа от величины предметов. Порядковый счет. Установление последовательность событий (части суток)». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 55. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) |
Пятница | ___________ | ____________ | 16.01.2016 1. Восприятие х/л и фольклора Тема: Рассказывание русской народной сказки «Зимовье» Ушакова О.С. «Знакомим дошкольников с литературой» стр. 160. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) | 22.01.2016 1. Познавательно – исследовательская деятельность (пр. мир). Тема: «Найди дерево по описанию». Бондаренко Т. М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 156. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) | 29.01.2016 1. Восприятие х/л и фольклора Тема: Ознакомление с малыми фольклорными формами. Ушакова О.С. «Знакомим дошкольников с литературой» стр. 163. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) |
Перспективный план на февраль – месяц
день недели | «Моя безопасность» | «По страницам сказок» | «Идёт солдат по городу» | Тольятти – мой город родной! Что мы знаем о своем городе? (семья, малая Родина) | |
Понедельник | 01.02.2016 1. Изобразительная деятельность (лепка) Тема: «Чашки для кукол». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 160. 2. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). | 08.02.2016 1.Изобразительная деятельность (аппликация) Тема: «Узор на чашке» Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 167. 2. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). | 15.02.2016 1. Изобразительная деятельность (лепка) Тема: «Покормим птичек». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 166. 2. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). | 22.02.2016 1.Изобразительная деятельность (аппликация) Тема: «Ёлочка». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 161. 2. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). | 29.02.2016 1. Изобразительная деятельность (лепка) Тема: «Дом игрушки». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 173. 2. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). |
Вторник | 02.02.2016 1.Двигательная активность (по плану специалиста №2) / социализация Тема: «Мир предметов». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 48. 2. Радость творчества (пл) (по плану специалиста №1) | 09.02.2016 1.Двигательная активность (по плану специалиста №2) / социализация Тема: «Кто нас лечит? (Врач и медсестра)». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 50. 2. Радость творчества (пл) (по плану специалиста №1) | 16.02.2016 1.Двигательная активность (по плану специалиста №2) / социализация Тема: «Хочу быть похожим на папу». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 43. 2. Радость творчества (пл) (по плану специалиста №1) | ___________ | __________ |
Среда | 03.02.2016 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: «Описание предметных картинок» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 67. | 10.02.2016 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: «Описание предметов и картинок» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 70. | 17.02.2016 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: Пересказ рассказа Н. Калининой «Помощники» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 74. | 24.02.2016 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: «Описание предметов» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 76. | ___________ |
Четверг | 04.02.2016 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) /Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Счет по образцу. Закрепление знаний о цифрах 1,2,3,4,5, соотнесение цифры с числом. Вчера, сегодня, завтра. Шар, куб, цилиндр». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 57. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) | 11.02.2016 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) /Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Закрепление знаний о порядковых числительных. Установление соответствия между количеством предметов и цифрой». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 60. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) | 18.02.2016 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) /Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Установление соответствия между цифрой и количеством предметов. Слева, посередине, справа. Развития внимания». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 62. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) | 25.02.2016 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) /Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Закрепление знаний о порядковых числительных. Счет по образцу, установление соответствия между количеством предметов и цифрой». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 64. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) | ___________ |
Пятница | 05.02.2016 1. Восприятие х/л и фольклора Тема: Рассказывание русской народной сказки «Жихарка» Ушакова О.С. «Знакомим дошкольников с литературой» стр. 165. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) | 12.02.2016 1. Познавательно – исследовательская деятельность (пр. мир). Тема: «Путешествие в лес в поисках диковинных снежных фигурок». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 182. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) | 19.02.2016 1. Восприятие х/л и фольклора Тема: Чтение стихотворений о весне. Ушакова О.С. «Знакомим дошкольников с литературой» стр. 167. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) | 26.02.2016 1. Познавательно – исследовательская деятельность (пр. мир). Тема: «Найди дерево по описанию». Бондаренко Т. М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 202. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) | ___________ |
Перспективный план на март – месяц
день недели | «Мамин день» (Международный женский день – 8 марта) | «Народная игрушка» | «Народные промыслы» | «Театр! Театр! Театр!» (Театральная неделя) | «Театр! Театр! Театр!» (Театральная неделя) |
Понедельник | _________ | 07.03.2016 1.Изобразительная деятельность (аппликация) Тема: «Поздравительная открытка для мамы» Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 208. 2. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). | 14.03.2016 1. Изобразительная деятельность (лепка) Тема: «Посуда». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 205. 2. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). | 21.03.2016 1.Изобразительная деятельность (аппликация) Тема: «Грузовик». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 201. 2. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). | 28.03.2016 1. Изобразительная деятельность (лепка) Тема: «Мои любимые игрушки». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 211. 2. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). |
Вторник | 01.03.2016 1.Двигательная активность (по плану специалиста №2) / социализация Тема: «Дерево умеет плавать». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 52. 2. Радость творчества (пл) (по плану специалиста №1) | ____________ | 15.03.2016 1.Двигательная активность (по плану специалиста №2) / социализация Тема: «Посылка из деревни». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 53. 2. Радость творчества (пл) (по плану специалиста №1) | 22.03.2016 1.Двигательная активность (по плану специалиста №2) / социализация Тема: «Что лучше бумага или ткань?». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 56. 2. Радость творчества (пл) (по плану специалиста №1) | 29.03.2016 1.Двигательная активность (по плану специалиста №2) / социализация Тема: «Эмоциональное состояние». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 57. 2. Радость творчества (пл) (по плану специалиста №1) |
Среда | 02.03.2016 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: «Закрепление обобщающих понятий» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 80. | 09.03.2016 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: «Описание игрушек по их признакам» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 83. | 16.03.2016 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: «Согласование частей речи» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 85. | 23.03.2016 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: «Описание игрушек» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 87. | 30.03.2016 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: «Описание детьми внешности друг друга» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 60. |
Четверг | 03.03.2016 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) /Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Независимость числа от пространственного расположения предметов. Математические загадки. Развитие глазомера. Развитие внимания». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 66. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) | 10.03.2016 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) /Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Закрепление знаний о порядковом счете. Определять пространственное расположение предметов по отношению к себе. Развитие внимания». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 67. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) | 17.03.2016 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) /Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Счет по образцу. Числа и цифры 1,2,3,4,5. Соотнесение количества предметов с цифрой. Развитие внимания». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 69. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) | 24.03.2016 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) /Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Закрепление знаний о цифрах 1,2,3,4,5. Порядковый счет. Слева, справа, вверху, внизу». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 70. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) | 31.03.2016 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) /Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Соотнесение количества предметов с цифрой. Счет по образцу. Сравнение реальных предметов с геометрическими телами. Развитие внимания». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 72. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) |
Пятница | 04.03.2016 1. Восприятие х/л и фольклора Тема: Стихотворение Г. Ладонщикова «Весна» Ушакова О.С. «Знакомим дошкольников с литературой» стр. 169. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) | 11.03.2016 1. Познавательно – исследовательская деятельность (пр. мир). Тема: «Где спряталась матрешка?». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 216. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) | 18.03.2016 1. Восприятие х/л и фольклора Тема: Чтение веселых стихотворений. Ушакова О.С. «Знакомим дошкольников с литературой» стр. 171. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) | 25.03.2016 1. Познавательно – исследовательская деятельность (пр. мир). Тема: «Опиши, я отгадаю». Бондаренко Т. М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 224. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) | ___________ |
Перспективный план на апрель – месяц
день недели | «Экологическая неделя» | «Этот загадочный космос» | «Весна - красна» | «История военного Ставрополя» | |
Понедельник | _________ | 04.04.2016 1.Изобразительная деятельность (аппликация) Тема: «Ветер по морю гуляет» Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 234. 2. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). | 11.04.2016 1. Изобразительная деятельность (лепка) Тема: «Два жадных медвежонка». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 223. 2. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). | 18.04.2016 1.Изобразительная деятельность (аппликация) Тема: «Мы строители». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 241. 2. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). | 25.04.2016 1. Изобразительная деятельность (лепка) Тема: «Свинья с поросятами». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 239. 2. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). |
Вторник | __________ | 05.04.2016 1.Двигательная активность (по плану специалиста №2) / социализация Тема: «В мире пластмассы». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 59. 2. Радость творчества (пл) (по плану специалиста №1) | 12.04.2016 1.Двигательная активность (по плану специалиста №2) / социализация Тема: «Продавец». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 60. 2. Радость творчества (пл) (по плану специалиста №1) | 19.04.2016 1.Двигательная активность (по плану специалиста №2) / социализация Тема: «Путешествие в многообразие рукотворного мира». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 61. 2. Радость творчества (пл) (по плану специалиста №1) | 26.04.2016 1.Двигательная активность (по плану специалиста №2) / социализация Тема: «Наш любимый детский сад». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 30. 2. Радость творчества (пл) (по плану специалиста №1) |
Среда | __________ | 06.04.2016 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: «Рассказывание по набору игрушек» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 60. | 13.04.2016 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: «Описание предметных картинок» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 67. | 20.04.2016 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: «Описание картинок и предметов» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 70. | 27.04.2016 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: «Закрепление обобщающих понятий» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 80. |
Четверг | ____________ | 07.04.2016 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) /Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Соотнесение количества предметов с цифрой. Математическая загадка. Слева, справа. Развитие внимания». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 74. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) | 14.04.2016 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) /Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Математическая загадка. Закрепление знаний о цифрах. Широкий, узкий. Времена года». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 76. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) | 21.04.2016 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) /Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Закрепление знаний о цифрах 1,2,3,4,5. Порядковый счет. Слева, справа, вверху, внизу». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 70. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) | 28.04.2016 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) /Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Соотнесение количества предметов с цифрой. Счет по образцу. Сравнение реальных предметов с геометрическими телами. Развитие внимания». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 72. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) |
Пятница | 01.04.2016 1. Восприятие х/л и фольклора Тема: Стихотворение Е. Благининой «Черемуха» Ушакова О.С. «Знакомим дошкольников с литературой» стр. 173. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) | 08.04.2016 1. Познавательно – исследовательская деятельность (пр. мир). Тема: «Найди, о чем расскажу». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 231. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) | 15.04.2016 1. Восприятие х/л и фольклора Тема: Чтение русской народной сказки «У страха глаза велики» Ушакова О.С. «Знакомим дошкольников с литературой» стр. 175. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) | 22.04.2016 1. Познавательно – исследовательская деятельность (пр. мир). Тема: «Кто быстрее найдет березу, ель, дуб». Бондаренко Т. М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 246. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) | 29.04.2016 1. Восприятие х/л и фольклора Тема: Чтение русской народной сказки «Лисичка сестричка и серый волк» Ушакова О.С. «Знакомим дошкольников с литературой» стр. 177. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) |
Перспективный план на май – месяц
день недели | «Город помнит своих героев» | Мониторинг | Мониторинг | «Дружат дети на Планете» | «Дружат дети на Планете» |
Понедельник | 02.05.2016 1. Изобразительная деятельность (лепка) Тема: «Уточка». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 269. 2. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). | ___________ | 16.05.2016 1. Изобразительная деятельность (лепка) Тема: «Ромашка». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 280. 2. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). | 23.05.2016 1.Изобразительная деятельность (аппликация) Тема: «Волшебный сад». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 282. 2. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). | 30.05.2016 1. Изобразительная деятельность (лепка) Тема: «Заяц и ёж». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 285. 2. Музыкальная деятельность (по плану специалиста №3). |
Вторник | 03.05.2016 1.Двигательная активность (по плану специалиста №2) / социализация Тема: «Что я ем?». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 26. 2. Радость творчества (пл) (по плану специалиста №1) | 10.05.2016 1.Двигательная активность (по плану специалиста №2) / социализация Тема: «Посуда». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 33. 2. Радость творчества (пл) (по плану специалиста №1) | 17.05.2016 1.Двигательная активность (по плану специалиста №2) / социализация Тема: «Чему я удивляюсь и что я люблю?». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 44. 2. Радость творчества (пл) (по плану специалиста №1) | 24.05.2016 1.Двигательная активность (по плану специалиста №2) / социализация Тема: «Мы не будем ссориться». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 48. 2. Радость творчества (пл) (по плану специалиста №1) | 31.05.2016 1.Двигательная активность (по плану специалиста №2) / социализация Тема: «Предметы бытовой техники». Горбатенко О.Ф. «Комплексные занятия с детьми 4-7 лет» стр. 49. 2. Радость творчества (пл) (по плану специалиста №1) |
Среда | 04.05.2016 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: «Описание и сравнение игрушек (кукол)» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 47. | 11.05.2016 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: «Описание игрушек» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 28. | 18.05.2016 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: «Рассказывание на заданную тему» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 40. | 25.05.2016 1. Музыкальная деятельность (по плану специалиста № 3). 2. Коммуникативная деятельность Тема: «Описание картинок и предметов» Ушакова О.С. «Развитие речи 4-5 лет» стр. 70. | __________ |
Четверг | 05.05.2016 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) /Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Закрепление знаний о порядковом счете, независимость числа от пространственного расположения предметов». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 53. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) | 12.05.2016 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) /Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Счет по образцу. Числа и цифры 1,2,3,4,5. Соотнесение количества предметов с цифрой. Развитие внимания». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 69. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) | 19.05.2016 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) /Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Закрепление знаний о порядковых числительных. Счет по образцу, установление соответствия между количеством предметов и цифрой». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 64. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) | 26.05.2016 1. Изобразительная деятельность (изо) (по плану специалиста № 4) /Познавательно исследовательская деятельность (матем.) Тема: «Закрепление знаний о цифрах 1,2,3,4,5. Порядковый счет. Слева, справа, вверху, внизу». Колесникова Е.В. «Математические ступеньки» стр. 70. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста № 2) | ____________ |
Пятница | 06.05.2016 1. Восприятие х/л и фольклора Тема: Чтение рассказа Н. Носова «Живая шляпа» Ушакова О.С. «Знакомим дошкольников с литературой» стр. 181. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) | 13.05.2016 1. Познавательно – исследовательская деятельность (пр. мир). Тема: «Беги в дом, какой назову». Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 269. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) | 20.05.2016 1. Восприятие х/л и фольклора Тема: Чтение русской народной сказки «Сестрица Аленушка и братец Иванушка» Ушакова О.С. «Знакомим дошкольников с литературой» стр. 186. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) | 27.05.2016 1. Познавательно – исследовательская деятельность (пр. мир). Тема: «Найди дерево по описанию». Бондаренко Т. М. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 280. 2. Двигательная деятельность (по плану специалиста №2) | ____________ |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/172576-planirovanie-v-srednej-gruppe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Менеджмент и маркетинг: особенности управления образовательной организацией»
- «Преподавание географии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания истории
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.