- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рекомендации для родителей: «ВИЧ-инфекции и СПИД: на что обратить внимание»
Широкое распространение ВИЧ-инфекции приводит не только к проблемам, непосредственно связанным со здоровьем людей, живущих с ВИЧ. Значительная часть населения, недостаточно информированная о том, что такое ВИЧ-инфекция и как она передается, воспринимает больных как угрозу. Это приводит к необоснованным преследованиям людей, живущих с ВИЧ, стремлению изолировать не только самих инфицированных, но и членов их семей. Под теми или иными предлогами, больным отказывают в трудоустройстве и социальной помощи, что является грубым нарушением российского законодательства.
Страх, ассоциированный в обществе с ВИЧ-инфекцией, может оказаться причиной боязни рассказать о своем заболевании даже самым близким, боязни пройти обследование на ВИЧ-инфекцию и, соответственно, причиной своевременного неполучения терапии. Чтобы избежать необоснованного страха и предрассудков, следует хорошо знать, что собой представляет это заболевание – ВИЧ-инфекция, чем она отличается от других болезней и какими путями передается.
Пути передачи ВИЧ-инфекции:
Половой путь передачи. Инфицирование происходит во время незащищенного (без презерватива) проникающего сексуального контакта, когда сперма или влагалищные выделения одного партнера попадают на слизистые оболочки половых органов или кишечника другого партнера.
Парентеральный путь передачи (через кровь). Наибольшее число случаев передачи ВИЧ-инфекции через кровь происходит при инъекционном употреблении наркотиков (внутривенно или внутримышечно). Это связано с тем, что потребители инъекционных наркотиков часто используют на несколько человек один шприц, в котором всегда остается немного крови. Если один из потребителей является ВИЧ-положительным, не исключена вероятность инфицирования.
От ВИЧ-положительной матери ребенку. ВИЧ может передаться ребенку от матери в следующих ситуациях: во время беременности, во время родов, с молоком при грудном вскармливании.
Белан Ольга Викторовна
МБУДО «Дом детского творчества»
станицы Ярославской
педагог-психолог
Рекомендации для родителей:
«ВИЧ-инфекции и СПИД: на что обратить внимание»
Педагог-психолог
Белан О.В.
2015-2016 учебный год
ВИЧ, ВИЧ-инфекции и СПИД
Чаще всего в нашей стране ВИЧ-инфекция выявляется у молодых людей в возрасте от 16 до 26 лет. Согласно официальной статистике, к 2009 году в России было выявлено более 500 тысяч человек с ВИЧ-инфекцией. Реальное же количество россиян, живущих с ВИЧ, значительно больше.
ВИЧ-это вирус иммунодефицита человека, который приводит к развитию заболевания, которое называется ВИЧ-инфекция. На сегодняшний день не существует способов избавления организма от этого вируса, он остается там на всю жизнь. ВИЧ-положительным называют человека, в крови которого обнаружен ВИЧ (если ВИЧ в крови отсутствует, человека называют ВИЧ-отрицательным). Попадая в организм, ВИЧ разрушает иммунную систему, что является причиной развития различных заболеваний. Длительное время наличие ВИЧ-инфекции может не сказываться на самочувствии, и человек продолжает жить как раньше. Многие люди даже не подозревают, что у них есть ВИЧ-инфекция. Определить наличие заболевания по внешним признакам невозможно.
В дальнейшем, в результате прогрессирования ВИЧ-инфекции, иммунная система, которая призвана защищать организм от инфекций и заболеваний, начинает разрушаться. В настоящее время существуют специальные лекарственные препараты, которые подавляют размножение вируса в организме и защищают от него иммунную систему! Но! Действие этих препаратов направлено на предотвращение распространения вируса в организме, они как бы замораживают процесс, а не вылечивают заболевание.
Без своевременно предоставленного лечения в организме человека, живущего с ВИЧ, развивается тяжелое поражение жизненно важных органов и систем. Эта стадия ВИЧ-инфекции получила название «синдром приобретенного иммунодефицита» - сокращенно СПИД. Наличие ВИЧ в организме может привести к развитию СПИДа и смерти.
Шкала риска (ситуации из жизни, где «+» - связано с риском, «-» - отсутствие риска).
Поцелуй в щеку – «-»;
Инъекция новым одноразовым шприцем в лечебном учреждении – «-»;
Интимные отношения двух здоровых и взаимно верных партнеров – «-»;
Интимные отношения без презерватива со случайным партнером – «+»;
Поцелуи - «-»;
Уход за человеком, больным ВИЧ-инфекцией в стадии СПИДа - «-»;
Укус комара - «-»;
Проживание в одной комнате с ВИЧ-положительным человеком - «-»;
Нанесение татуировки нестерильным инструментом - «+»;
Пользование общественным туалетом - «-»;
Пользование чужой бритвой - «+»;
Питье из одного стакана с ВИЧ-положительным человеком - «-»;
Инъекция чужим использованным шприцем- «+»;
Рукопожатие - «-»;
Посещение бассейна, бани - «-»;
Употребление в пищу блюд, приготовленных ВИЧ-положительным человеком - «-»;
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/172999-rekomendacii-dlja-roditelej-vich-infekcii-i-s
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Руководитель ДОО: принципы и подходы к управлению дошкольной образовательной организацией»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.