Итоговая диагностическая работа по русскому языку в 4 классе

Итоговая диагностическая работа

по русскому языку

Ф.И. учени(___) 4 класса МБОУ ООШ №23 п. Узловой

_______________________________________________

Запишите слова, распределяя их по частям речи и вставляя пропущенные буквы.

Ш…с…надцать, но, к…л…грамм, с…йчас, не, пр…красный, пр…ветл…во, св…ркать, и, м…талл, с…годня, уж..н, ок..ло, справ…, налев…, инт…ресный, г…реть, агр…ном, д…журить, т…перь, дв…надц…ть, а, в…зде, над, п…ртрет, уж…нать, се…ть, п…йзаж, он, я.

Вставьте пропущенные буквы, выделите знаком ту значимую часть слова, в которой пропущена орфограмма.

Ёж…к, замоч…к, п…р…ехать, учит…ль, берёз…н…ка, рыж…н…кий, плотн…к, син…ватый, лод…чка, пастуш…к, пр…хороший, пр…морский, обез…яна, раз…яснить, раста…л, увид…л, прыж…к.

Распределите имена существительные в три группы в зависимости от их склонения.

Велосипед, хозяйство, тетрадь, морковь, билет, богатство, беседа, обезьяна, помощь, газета, сеялка, горизонт, лагерь, календарь, председатель, смелость, корабль, кастрюля, площадь, директор, Москва.

Определите тип каждого предложения по составу: простое или сложное, распространенное или нераспространенное. Разберите выделенное слово как часть речи.

Ранняя ива распушилась, и к ней прилетела пчела. (_____________, _________________________)

Загудели шмели, заскрипели жуки. (_________________, _____________________________)

Звонкимиголосами запели дрозды. (______________________, ___________________________)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 балла – за верный безошибочный ответ

2 балла – если допущена 1-2 ошибки, указана не та часть речи или склонение

1 балл – если допущено 3-4 ошибки, указана не та часть речи или склонение

0 баллов - если допущено 5 и более ошибок.

ИТОГО __________баллов

ОЦЕНКА _______________

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/174160-itogovaja-diagnosticheskaja-rabota-po-russkom