- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Литературная игра-викторина «Что за прелесть эти сказки!»
Литературная игра-викторина "Что за прелесть эти сказки!"
Цели:выяснить, какие сказки и каких сказочных героев знают дети, выявить лучших знатоков сказок; способствовать развитию речи детей, воображения, мышления, памяти; воспитывать любовь к чтению художественной литературы.
Викторину можно провести в 1- 4 классах. Количество конкурсов можно изменить.
Ведущий:
За диваном, возле печки, Сказка старая жила. И в холодный зимний вечер К ней тайком бежала я. Сказка сразу обнимала, Становилось мне тепло, На плече её дремала, Было с ней так хорошо!
Фея: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы с вами приглашены в гости к Сказке. Да, да! Именно она, Сказка, будет сегодня хозяйкой нашего праздника . А я помогу вам, ребята, чтобы вы были веселыми, любознательными и остроумными. Вы, конечно же, прочитали много книжек, знаете много сказок, а так же любите мультфильмы? Поэтому я предлагаю вам немного поиграть со сказкой. Согласны?
Для начала проведем небольшую разминку. Ну что, ребята, поиграем?
Фея: Я начну, а вы кончайте,
Только в рифму отвечайте!
Игра «Доскажи словечко».
1.Всех он любит неизменно, Кто б к нему ни приходил. Догадались? Это Гена, Это Гена… (Крокодил).
2.Уймись, уймись, колдунья злая, Себя надеждами не тешь-ка, В лесу семь гномов повстречала – Спасётся наша… (Белоснежка).
3.Всех на свете он добрей, Лечит он больных зверей, И однажды бегемота Вытащил он из болота. Он известен, знаменит, Это доктор… (Айболит).
4.Враг людей и враг зверей. Злой разбойник…(Бармалей).
5.Любит мёд, друзей встречает И ворчалки сочиняет. А ещё пыхтелки, кричалки, … Ух! Забавный медвежонок… (Винни-Пух).
6.Многим долго неизвестный, Стал он каждому дружком. Всем по сказке интересной Мальчик-луковка знаком. Очень просто, хоть и длинно, Он зовётся…(Чиполлино)
7.У отца был мальчик странный, Симпатичный, деревянный, И любил папаша сына Шалунишку… (Буратино).
8.Кто на мачеху стирала И горох перебирала По ночам при свечке. А спала у печки. Хороша, как солнышко. Кто же это? (Золушка)
Фея: Вот и попали мы с вами в сказочную страну. Готовы к испытаниям? Тогда в путь!
КОНКУРС 1 "Волшебные слова"
Фея: Угадай из какой сказки эти слова-заклинания. 1.«Сивка-бурка вещая каурка встань передо мной как лист перед травой»
2.«Избушка, избушка на курьих ножках, встань к лесу задом ко мне передом»
3.«А ну, двое из ларца одинаковых с лица…» («Вовка в тридесятом царстве»)
4. «По щучьему велению, по моему хотению...»(Емеля, русская народная сказка)
5.«Лети-лети, лепесток, через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг! Лишь коснёшься ты земли — быть по-моему вели!»(«Цветик-Семицветик» В. Катаева)
6.Крекс, пекс, фекс! (Буратино, «Золотой ключик, или Приключения Буратино» А. Толстого)
7.«Как выскочу, как выпрыгну – пойдут клочки по закоулочкам!» («Заюшкина избушка», сказка)
8.«Спи глазок, спи другой!» «Хаврошечка»)
9.Козлятушки, ребятушки!
Отопритеся, отворитеся!
Мать- коза, в бору была,
Ела траву шелковую,
Пила воду студеную.
Бежит молоко по вымечку,
Из вымечка во копытечко,
Из копытечка во сыру землю! («Семеро козлят»)
10.«Вижу, вижу! Не садись на пенек, не ешь пирожок! Неси бабушке, неси дедушке!»( «Маша и медведь»)
11. «Свет мой зеркальце, скажи, да всю правду доложи: Я ль на свете всех милее, всех румяней и белее?» ( «Сказка о мертвой царевне и 7 богатырях» А.Пушкин)
12.«Ты, волна моя, волна! Ты гульлива и вольна; Плещешь ты, куда захочешь, Ты морские камни точишь, Топишь берег ты земли, Подымаешь корабли — Не губи ты нашу душу: Выплесни ты нас на сушу!» (А. С. Пушкин, «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди» )
КОНКУРС 2 "Угадай-ка"
Фея: Угадай сказочного героя по его описанию.
Она была так прекрасна и нежна, но изо льда, из ослепительного сверкающего льда, и всё же живая! Глаза её сияли, как звёзды, но в них не было ни теплоты, ни покоя. (Снежная королева)
Странный неопознанный объект напоминающий бочонок летает над Стокгольмом. Он издает звуки, похожие на гул самолета. “Мужчина в самом расцвете сил…” (Карлсон)
Скрипит зубами, водит носом,
И русский дух не переносит.
Старуха с костяной ногой зовется …... (Бабою-Ягой)
Он и весел и не злобен, этот милый чудачёк
С ним хозяин, мальчик Робин, и приятель – пятачок.
Для него прогулка – праздник и на мёд особый нюх
Это плюшевый проказник - медвежонок ……… (Винни-Пух)
Мальчик. Издает стойкий запах лука. На голове – зеленый хохолок. Опасен! Вызывает обильные потоки слез. (Чиполлино)
Этот кот живет в деревне Простоквашино.Его придумал Э. Успенский. ( Кот Матроскин)
Молодцы, ребята!
КОНКУРС 3 "Из какой мы сказки?"
Фея: Теперь я попрошу узнать имя героя и назвать книжку, в которой он жил.
-Ваша мама пришла,
Молочка принесла.
(Коза из русской сказки «Волк и семеро козлят».)
-Не садись на пенек,
Не ешь пирожок,
Неси бабушке,
Неси дедушке.
(Машенька из русской народной сказки «Маша и Медведь».)
-Столяр Джузеппе – Синий нос
Полено как-то в дом принес.
Он начал ножку мастерить
Для кресла или стула.
Полено стало говорить
И в нос его щипнуло.
(«Буратино», А.Н. Толстой)
-Внучка к бабушке пошла, Пирожки ей понесла. По тропиночке идёт, Звонко песенку поёт. Вдруг навстречу серый волк. (Красная Шапочка)
-Озорной весельчак В окно влетает просто так. К Малышу попал он в дом И устроил там погром. ( Карлсон)
-Пассажир немного странный, Человечек деревянный. На земле и под водой Ищет ключик золотой. Всюду нос суёт свой длинный – Кто же это? (Буратино)
- Испекла бабуля деду _ Дед остался без обеда: В лес герой наш убежал. На носок лисе попал. (Колобок)
-В Простоквашино живёт, Всё хозяйство там ведёт. Адрес точный я не знаю, Но фамилия морская. (Кот Матроскин)
-В Цветочном городе живут Малыши, малышки. И живёт один чудак, Всё он делает не так. Неумейкой он слывёт. Кто его нам назовёт? (Незнайка)
КОНКУРС 4 "Парад костюмов"
Фея: Молодцы, ребята! Оказывается, вы действительно любите и знаете сказки. А сейчас домашнее задание " Парад костюмов". А мы будем угадывать из какой сказки наши герои.
Фея: Внимание! Встречаем первого героя. -Враг людей
И враг зверей
Злой разбойник... (Бармалей)
-Встречаем второго героя. Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей.
А однажды бегемота
Вынимал он из болота.
Добротою знаменит,
Это доктор... (Айболит)
-Вот и третья героиня. Вы ее узнали? Красна девица грустна —
Приближается весна.
Ей на солнце тяжко.
Слезы льет, бедняжка.
(Снегурочка)
-И последний герой нашего парада. Он знаком всем малым детям,
Обожают все его,
Но таких на целом свете
Не найдешь ни одного.
Он не лев, не слон, не птица,
Не тигренок, не синица,
Но известен всем давно
Эта милая мордашка,
А зовется... (Чебурашка)
КОНКУРС 5 "Собирай-ка"
Фея: Молодцы, ребята! Вы очень хорошо знаете сказочных героев. Каждой группе дается разрезанный портрет сказочного героя. Кто быстрее соберет? (Звучит сказочная музыка)
КОНКУРС 6 "Что и с кем случилось?"
Фея: А теперь самые трудные вопросы. Узнайте героя по событию, которое случилось в его жизни.
Этот герой работал врачом на корабле. Однажды его корабль потерпел кораблекрушение, и он оказался в плену у маленьких человечков. (Гулливер)
Как рассказывал сам этот герой, он сумел вытащить себя из болота за косичку от парика, летал на пушечном ядре, вывернул наизнанку злого волка и застрелил бешеную шубу. (Барон Мюнхгаузен)
Этот мальчик в наказание за невежливость был превращен гномом в маленького человечка и совершил путешествие вместе со стаей гусей. (Нильс)
Героиня этой английской книжки побежала за Белым Кроликом, но потом провалилась в глубокий колодец и оказалась в необычной стране. (Алиса)
Единственный мальчик на свете, который никогда не вырастал. (Питер Пэн)
Фея: Молодцы, ребята! С вами очень приятно общаться, вы столько всего знаете
КОНКУРС 7 "Волшебный сундучок"
Фея: Угадай, из какой сказки предмет.
Мед
Ключ
Красная шапочка
Горошина
Яйцо (Предметы достаются из сундучка)
КОНКУРС 8 "Угадай мелодию"
Фея: Предлагаю последнюю викторину, но не простую, а музыкальную. Сейчас будет звучать музыка, а вы должны узнать, из каких мультфильмов взяты строки следующих песен.
/Включается запись./
Я на солнышке лежу,
Я на солнышко гляжу,
Все лежу, все лежу
И на солнышко гляжу! («Как львенок и черепаха пели песню»)
С голубого ручейка начинается река,
Ну, а дружба начинается в улыбки. («Крошка Енот»)
Я водяной. Я водяной.
Поговорил бы кто со мной!
А то мои подружки
Пиявки да лягушки!
Эх, жизнь моя жестянка...
Да ну ее в болото!
Живу я, как поганка,
А мне летать охота! («Летучий корабль»)
Ничего на свете лучше нету,
Чем бродить друзьям по белу свету.
Тем, кто дружен, не страшны тревоги!
Нам любые дороги дороги! («Бременские музыканты»)
Фея: Вот это да! Оказывается, вы, ребята, любите не только читать сказки, но и смотреть мультики?
Что за прелесть эти сказки! Получился настоящий праздник. Давайте поблагодарим друг друга аплодисментами.
А какой праздник без сюрпризов? Где моя волшебная палочка?
/Фея взмахивает палочкой, и... вручает подарки. (Книги, раскраски или пазлы)/
Фея: Вот и подошел к концу праздник. До свидания! До новых встреч!
(Звучит песня
"Чтоб могли на Марс летать люди без опаски, С детства учимся мечтать мы у старой сказки" из кинофильма "Новые приключения Маши и Вити")
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/174245-literaturnaja-igra-viktorina-chto-za-prelest-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация образовательного процесса в очной и дистанционной форме в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- Педагогика и методика преподавания истории
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Организация методической работы в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.