- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника Посвящение в гимназисты для 1 класса: клятва, испытания, творчество
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА
«ПОСВЯЩЕНИЕ В ГИМНАЗИСТЫ»
Сигнал «Внимание всем!» Звучат фанфары
Ведущий 1: Мы ведём сегодняшний репортаж из Гимназии имени Подольских курсантов (подходит к одному из родителей)Здравствуйте! Что вы чувствуете сейчас?
Ведущий 2: (подходит к другому родителю) Здравствуйте! Как настроение?
Ведущий 1: (из середины зала)Перед началом праздника проведём перекличку!
Ведущий 2: (направляясь к сцене, глядя в зал) Красивые и старательные девочки здесь?
Девочки 1 класса хором: Здесь!
Ведущий 1: (направляясь к сцене, глядя в зал) Шустрые и умные мальчики здесь?
Мальчики 1 касса хором: Здесь!
Ведущий 2: А заботливые мамы, умелые папы и добрые бабушки и дедушки здесь?
Все мамы,папы , бабушки хором: Здесь!
Ведущий 1: Строгие, но справедливые учителя здесь?
Все учителя хором: Здесь!
Ведущий 2: Тогда представим их .
1-а класс. Классный руководитель Квашенникова Наталья Анатольевна
1-б класс. Классный руководитель Хазова Вера Евгеньевна
1-в класс. Классный руководитель Юлина Елена Александровна
1-г класс. Классный руководитель Дзюбенко Анна Анатольевна
1-д класс. Классный руководитель Попова Людмила Васильевна
Ведущий 2 (уже стоя на сцене):Отлично, можем начинать наш праздник!
Здравствуйте, взрослые,
Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете –
Музыка всюду, улыбки и смех –
Школа открыла все двери для всех.
Ведущий 1 (уже стоя на сцене):
И не грустите, девчонки, мальчишки,
По играм, затеям и сказочным книжкам,
Со школьной жизни всё начинается,
В страну Знаний мы отправляемся!
Ведущий 2:Дорогие ребята, вы проучились в школе уже 2 месяца. За это время вы ещё больше поумнели, повзрослели, и теперь вы не малыши, а настоящие первоклассники и первоклассницы.
Ведущий 1: Школьные годы – это самые чудесные и весёлые годы. Но особенно запоминается и остаётся в памяти надолго то, что происходит в первый раз.
Сегодня мы посвящаем в гимназисты наших первоклассников.
Фонограмма «Греческая»
Ведущий 2:О, к нам на праздник с Древнего Олимпа пришли музы – покровительницы наук и искусства.
В зал входят музы и поднимаются на сцену.(графиня пятерка, мадам порядок, царица наук, богиня знаний)
Графиня Пятерка.
Я всех желанней и любимей,
Признаться в этом не боюсь.
Меня иметь хотят любые,
Но я лишь лучшим достаюсь.
И далеко не всем, кто хочет.
Меня не просто заслужить.
Лишь тот меня всегда получит,
Кто будет знания любить.
Мадам Порядок.
Я дама очень строгих правил:
Нерях, грязнуль я не терплю.
И если кто себя ославил,
Того я мигом разлюблю.
Уют люблю я и порядок,
Цветы, которым каждый рад,
Чтоб классы были все в порядке,
И каждый был друг другу рад.
Царица наук.
К вам, гимназисты,
Сегодня обращаюсь:
Вы, жадные до знаний, смелей вперед!
Для вас огонь великий открываю.
Огонь, чей свет не гаснет над Землей.
Пусть каждый, кто к нему сейчас протянет руки,
Кто удостоен званья «гимназист»,
Пусть будет обречен на творческие муки,
Пускай в душе несет немеркнущий тот свет.
Все музы:А кто у вас главная муза?
Ведущий 1: А наша главная муза это –директор, который вдохновляет быть творческими, умными и любознательными.
Звучат фанфары.
Ведущий 1:Слово предоставляется директору гимназии имени Подольских курсантов Квашенниковой Наталье Анатольевне.
Музыка звучит громче и грознее.
Фанфары (Что? Где? Когда?)
Через весь зал проходит Зевс с факелом в руке.
Гром и молния.
Зевс.
Скажите мне,
Царица знаний,
Откуда столько девочек
И мальчиков прекрасных?
Кто их собрал,
По случаю какому?
Богиня знаний. Скажу я вам, наимудрейший. Сегодня день посвящения в гимназисты в сем славном городе. И собрались они, чтобы войти в наш храм - храм знаний.
Зевс.
АААААААА,Вот зачем я и спустился,
Из-за облачной дали,
Чтобы с музами моими
Посмотреть на все вблизи.
Посмотреть, что вы серьезно
Это год начать смогли.
Пожелать вам всем удачи,
Поменьше трудностей, забот!
И вручить огонь вам знаний,
Чтобы путь был освещен.
Но , чтобы получить это огонь, вы должны пройти несколько испытаний, которые мы для вас приготовили.
Зевс: Итак, первое испытание. Помоги мне богиня Знаний.
Богиня Знаний1.Собери портфель. Для этого отгадайте загадки:
До чего же скучно, братцы,
На чужой спине кататься!
Дал бы кто мне пару ног,
Я б такой исполнил танец!
Да нельзя, я – школьный … (ранец)
Портфель у меня
Не велик и не мал:
Лежат в нём задачник,
Букварь и … (пенал)
Чтобы было где писать
В школе нам нужна … (тетрадь)
Кто альбом раскрасит наш?
Ну, конечно … (карандаш)
Такой же нужный, как словарь
Я первый учебник – твой … (букварь)
В пенале лежит очень важная штучка
Писать помогает – синяя … (ручка)
Если всё ты будешь знать,
То получишь в школе … (пять)
Зевс: Молодцы! Но это не всё….Мадам Порядок, что у тебя за задание.
Мадам порядок :2.Экзамен по ПДД
Вышли весело из дома,
Подошли к дороге шумной,
Правила движенья вспомнив,
Поступать должны мы умно.
Игра «Это я. Это я, это все мои друзья!»
-Кто из вас идёт вперёд
Только там, где «Переход»? «Это я. Это я, это все мои друзья!»
-Знает кто, что красный свет –
Это значит, хода нет? «Это я. Это я, это все мои друзья!»
-Кто летит вперёд так скоро,
Что не видит светофора?
-Кто из вас в трамвае тесном
Уступает взрослым место? «Это я. Это я, это все мои друзья!»
Ты должен правила движенья
Всегда и всюду соблюдать!
Чтоб жить не зная огорченья,
Чтоб бегать, прыгать и летать!
Зевс: И с этим заданием они справились.. Царица наук , а ты что приготовила?
Царица наук и графиня Пятерка:
3.Составь слово.
Царица наук: Буквы выстроились в ряд
И о чём – то говорят.
Но зато в таком письме
Не понять «ни бе, ни ме».
Вызываются дети по 1 человеку от каждого класса. Им выдаются буквы из слова «Гимназия».
Составьте слово, чтобы использовались все буквы.
Ведущий 1 : Наша гимназия очень необычное учебное заведение. В ней живут Музы – покровительницы искусства. Они будут вдохновлять вас, помогать изучать грамоту. А кто это такие? ( дети отвечают :учителя)
Ведущий 1: Давайте все вместе споем песню для первых учителей.
Звучит песня «Барбарики»
Богиня музыки. О, Зевс великий!
Зевс. Да, Богиня музыки, тебя я слушаю!
Богиня музыки.под музыку П. И. Чайковского «Вальс цветов».
Я тоже приготовила для малышей задание. Ведь музыка воодушевляет мир, наделяет душу крыльями, способствует полету воображения, придает жизнь всему существующему. Ее можно назвать воплощением всего прекрасного и возвышенного.
Повторяйте за мной. Танцуют все!
Богиня музыки. Игра «Го-мимо»
Зал делится на две половинки. Если ведущий показывает
правую руку- первая половина зала кричит –гол
левую руку- вторая половина кричит –мимо
если вверх обе руки- штанга.
Ну что ж, довольна я!
И знаю: здесь не только
Дадут развитие уму,
Но и полет души высокой
Не чужд здесь будет никому.
Зевс: Молодцы! Со всеми испытаниями вы справились отлично. И мы считаем, что звания гимназиста и огня знаний вы достойны.
Ведущий 1: Внимание! А теперь самое главное - торжественный обряд посвящения в гимназисты.
Гимназисты, подтянитесь!
Все смотрите на меня,
Повторять готовы будьте
Клятвы вечные слова.
Для принятия клятвы всем встать!
Учиться так, как того требует время. Получать истинные знания.(Клянемся!)
Проявлять упорство и трудолюбие. (Клянёмся)
Вежливо относиться ко всем взрослым и детям. (Клянёмся)
Соблюдать чистоту и порядок. Выполнять поручения взрослых и собственные обещания. (Клянёмся)
Уметь слушать. Уметь прийти на помощь. Терпимо относиться к убеждениям других людей. (Клянёмся)
Всюду защищать честь нашей гимназии. (Клянёмся) (Клянёмся) Клянемся!Клянемся !Кянемся!
Зевс: Девизом вашей жизни в гимназии пусть станут слова: Все вместе богини и Зевс
1. Будет трудно – крепись!
Будет больно – не плачь!
Будет ветер – не гнись!
Глаз в ладони – не прячь!
2. Если грозы – смотри!
Если слезы – сотри!
Если страшно – держись!
Помни, ты – гимназист!
Ведущий 1: Новоиспеченные гимназисты, для вас звучит школьный гимн! Прошу всех встать.
Звучит гимн гимназии.
Зевс: Вот вы и стали гимназистами, а мы покидаем сей храм науки, дабы вернуться сюда через год.
В знак принятия вас в ряды гимназистов вам вручаются факела знаний и значки гимназиста – отличительный знак гимназии имени подольских курсантов! Звучит мелодия «Мы желаем счастья вам...».
Дорогие учителя примите от нас эти подарки! (учителя забирают значки и факел)
Мы вас всех поздравляем и желаем удачи.
До свидания! До новых встреч!
Ведущий 1: :Ребята, запомните этот праздник и этот день! Сегодня вас посвятили в Гимназисты! Это очень почётное звание! Дорожите им! Но вас пришли поздравить не только гости с Олимпа , но и ваши родители.
Слово для поздравления предоставляется родителям 1 классов.
Вот пришел желанный час:
Ты гимназистом стал сейчас.
Ты, дружок, послушай нас,
Мы дадим тебе наказ.
Всем о школе расскажи!
Честью школы дорожи!
Содержи всегда в порядке
Книжки, прописи, тетрадки!
Аккуратен, вежлив будь,
Здороваться не забудь!
Должен знать ты на «отлично»,
Драться в школе неприлично!
Чтобы был всегда ты весел.
Больше пой хороших песен!
Слушай папу, слушай маму
И учительницу вашу!
Вместе. Если выполнишь наказ,
Во второй готовься класс!
Ведущий 2: Уважаемые учителя Гимназии, дети и дорогие родители! Наш праздник подошёл к концу, мы желаем вам хорошего настроения на все 11 лет, взаимопонимания, терпения и здоровья! До встречи на следующем празднике!
Праздник подготовили педагог-организатор Белова Юлиана Михайловна, ведущие Амелин Андрей , Уварова Кристина перечислить
________________________________________________________________
_________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/174736-posvjaschenie-v-gimnazisty
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности»
- «Управление организацией дополнительного образования детей: специфика деятельности руководителя организации ДОД»
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «Индивидуальная работа педагога с родителями учеников»
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.