Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
27.12.2015

Конспект нод рисуем музыку

Конспект интегрированного занятия по рисованию музыки для подготовительной группы детского сада. Художественно-эстетическое развитие детей 6-7 лет через связь музыки и явлений природы. Практический материал поможет педагогу провести занятие, цель которого — формирование эстетического отношения к миру. Дети научатся передавать музыкальные образы в рисунке, развивая творческое воображение, эмоциональную отзывчивость и мелкую моторику. Готовый план включает этапы работы, необходимые материалы и методы руководства деятельностью дошкольников.

Содержимое разработки

ФИО: Халитова Фанида Табрисовна

МЕСТО РАБОТЫ: МБДОУ Детский садик "Елочка", п. Октябрьский , Пермский край

ДОЛЖНОСТЬ: Воспитатель

Конспект НОД художественно- эстетического цикла для детей седьмого года жизни (интегрированное занятие).

"Рисуем музыку"

Цель: содействовать становлению субъективно- эстетического отношения к окружающему миру посредством музыкальных образов и явлений природы.

Задачи:

1. Развивать творческое воображение, эмоционально- чувственную отзывчивость , желание рассказать о природе в рисунке.

2. Углубить знания детей о родной природе, видеть и чувствовать ее красоту в разных видах искусства.

3. Воспитывать субъективно- ценностное отношение к коллективной деятельности; интерес в самовыражении средствами художественно игровых образов.

Материал: Магнитофон с записью "Кто разбудил?", музыка "Колыбельная", светомузыка, диапроектор с диапозитивами о море. Картина В.Дунина "В глубине леса", музыкальные инструменты; костюм "солнышко", "лучики". Для рисования: тонированная бумага, краски, кисточки, белая гуашь.

Ход занятия:

Дети свободно входят в зал и садятся полукругом.

Воспитатель: Сегодня у нас необычное занятие. Ребята вы любите путешествовать? А хотите, мы отправимся в дорогу, в мир прекрасного, в мир природы. А поможет нам искусство: музыка, живопись, поэзия. Вы знаете, что музыка рассказывает про природу, и про наше настроение. А кто сочиняет музыку? (композитор).

Мир природы, который нас окружает, разнообразный и богат разными красками. Красоту в форме цветов, показывает живопись. А кто рисует картины? (художник). Про всё, что мы видим можно красиво рассказать поэтическим словом. Вот послушайте, какую загадку написали поэт и композитор, и попробуйте отгадать её.

Магнитофонная запись песни-загадки "Кто разбудил?Музыка Складанова.

Дети: Солнышко! Солнышко!

Входит ребенок в костюме "Солнышко" с палочкой-лучом в руке.

Солнышко: Вы звали меня к себе? И вот я с вами.

Чтоб звенел весёлый смех,

Детвора не плакала,

Светит солнышко для всех,

Светит одинаково!

День откроет на заре

Золотистым ключиком,

Чтоб досталось на земле

Каждому по лучику.

Солнышко дарит детям по лучику.

Оркестр "Во саду ли в огороде" ( Русско-народная мелодия).

Солнышко: Смотрите у меня волшебный лучик есть.

Куда мой лучик упадёт, туда он нас перенесёт.

Дети: Мы мечтаем, чтобы море вдруг открылось нам вдали,

Чтобы волны в берег били,

Чтоб по краю неба плыли облака и корабли.

Диапозитивы о море

На фоне музыки Р. Корсакова (Садко) воспитатель читает стихи:

Хотя я у моря не жил до сих пор,

Но мне полюбился чудесный простор,

Как будто бы волны меня понесли,

В туман, где черта горизонта вдали...

Воспитатель: Вы видели море, слышали, как звучит оно в музыке, как сказал про него поэт в стихах. И нам тоже хочется рассказать о море. Вы можете изобразить руками море, волны, корабли, что плывут покачиваясь.

Песня "Морской капитан"слова С. Саар, музыка М. Протасова.

Воспитатель: Бывает у солнышка день-выходной. Ночь. Луна. Сияние звёзд на тёмном небе.

Светомузыка"Вальс" Гречанинов.

Воспитатель: А под утро...

А под утро поле снегом забелело,

Точно пеленою всё его одело.

Тёмный лес, что шапкой

Принакрылся чудной

И заснул под нею крепко, непробудно.

Рассматривание картины В. Дунина "В глубине леса".

Зимняя песенка музыка Красева, слова СВычеславцевой.

Воспитатель: Хочу порадовать солнышко.

Песня "Солнечный домик" Музыка Савинцева, слова С. Радужной.

Воспитатель: Какие песни мы слушали? Какие картины рассматривали? А для каких песен не было картин? А хотите нарисовать? А давайте попробуем нарисовать к одной из этих песен которая понравилась вам больше.

Дети проходят в группу.

Солнышко: Дети рисуйте веселые сказки,

Солнечный лучик подарит вам сказки

Пойте ребята, если охота

Солнечный лучик подарит вам ноты.

Дети делятся на не большие подгруппы либо парами, договариваются, обсуждают на какую тему будут рисовать. В конце занятия рассматривают свои картинки, делятся своими впечатлениями о проделанной работе, любуются.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/174760-konspekt-nod-risuem-muzyku

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки