Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
23.09.2013

Проверочная работа по теме: «Фонетика» 5 класс

Ольга Ивановна Локтионова
учитель русского языка и литературы
Проверочная работа по фонетике для 5 класса поможет закрепить тему «Фонетика» и проверить знания учащихся. Материал включает разнообразные задания на определение звуков и букв, гласных и согласных, классификацию фонетических единиц и проведение звуко-буквенного анализа. Разработка соответствует программе Г.Г. Граник, но успешно применяется и в рамках традиционного обучения. Готовый ресурс с заданиями и ответами для учителей русского языка предназначен для проведения контрольного урока, самостоятельной работы или подготовки к итоговому тестированию.

Содержимое разработки

Локтионова Ольга Ивановна

ГБОУ СОШ «ОЦ» с. Тимашево м.р. Кинель-Черкасский Самарской области

Учитель русского языка и литературы

Проверочная работа по теме «Фонетика»

1 вариант

2 вариант

1. Ответь на вопросы. Ответы запиши в тетрадь

1) Как называется раздел науки о языке, в котором изучаются звуки речи?

2) На какие две большие группы делятся все звуки речи?

3) Сколько в русском языке пар согласных по твердости-мягкости? Назови их.

4) Какие согласные непарные твердые? А какие – непарные мягкие? (назови их)

5) Сколько в русском языке пар согласных по звонкости-глухости? (назови их)

6) Какие звонкие согласные не имеют пар? Какие глухие согласные не имеют пар?

7) Как еще называются непарные звонкие согласные? Почему они получили такое название?

2. В каждом ряду выбери только один правильный ответ, запиши его рядом с номером вопроса.

1) В каком слове все согласные мягкие?

а) апрель в) синий

б) ширь г) жители

2) В каком слове все согласные твердые?

а) минута в) звоночек

б) цифра г) фонетика

3) В каком слове все согласные непарные мягкие?

а) жизнь в) цель

б) часики г) чай

4) В каком слове три мягких согласных?

а) спешить в) печники

б) осень г) каменщик

5) В каком слове количество звуков и букв совпадает?

а) ночь в) ешь

б) рожь г) яма

3. Спиши, расставь ударение в словах

Алфавит, жалюзи, кофе, кухонный, начал, начала, тортов, баловать, газопровод, красивее

4. Затранскрибируйте слова

Домовой, пятачок, банан, извозчик, умыться, золотник

5*. Запишите фразу, соблюдая орфографические правила

,иэжал слɅм,а голъву нъфстр,эч,у]

1. Продолжи фразу, получившиеся предложения запиши в тетрадь

1) Раздел науки о языке, в котором изучаются звуки речи называются _______.

2) Все звуки речи делятся на две большие группы: _______ и ______.

3) В русском языке ___ пар согласных по твердости-мягкости: __________ (назови их)

4)Непарные твердые согласные: ________.

Непарные мягкие согласные: ___________.

5) В русском языке ___ пар согласных по звонкости-глухости: ___________ (назови их)

6) Не имеют пар звонкие согласные ______. Не имеют пар глухие согласные _________.

7) Непарные звонкие согласные еще называются ________, так как __________.

2. В каждом ряду выбери только один правильный ответ, запиши его рядом с номером вопроса.

1) В каком слове все согласные мягкие?

а) февраль в) лисий

б) жизнь г) жители

2) В каком слове все согласные твёрдые?

а) секунда в) кораллы

б) цыплёнок г) фонетика

3) В каком слове все согласные непарные мягкие?

а) ширь в) цепь

б) лисичка г) чей

4) В каком слове три мягких согласных?

а) бежать в) песчинки

б) веселье г) гонщик

5) В каком слове количество звуков и букв совпадает?

а) дочь в) маяк

б) печь г) ель

3. Спиши, расставь ударение в словах

Досуг, красивейший, квартал, торты, понял, поняла, баловаться, каталог, жалюзи, водопровод

4. Затранскрибируйте слова

Часовой, умыться, извозчик, кокос, пятачок, находка

5*. Затранскрибируйте фразу

Вилами на воде писано

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки