Конспект проведения сюжетно ролевой игры «Больница» с детьми 6-7 лет

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №8 «Белоснежка»

Конспект проведения

сюжетно - ролевой игры

«Больница» с детьми 6-7 лет

Автор Жигулина Галина Семёновна

Город Мегион

Сопутствующая игра: «Дочки-матери», «Аптека», «Магазин».

Задачи:

1. Пробуждать детей более широко и творчески использовать в играх знания о больнице, о работе врачей, об аптеке и работе продавца, о жизни семьи.

2. Развивать творческое воображение, способность совместно развертывать игру, продолжать формировать умение договариваться.

3. Продолжать учить выполнять различные роли в соответствии с сюжетом игры, используя атрибуты, побуждать детей самостоятельно создавать недостающие для игры предметы, детали (инструменты, оборудование). Воспитывать доброжелательность, готовность выручить товарища.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций «Больница», «Аптека», «Магазин», знакомство с работой врача, беседа с медицинской сестрой из детского сада; беседа с детьми о том, как они ходили вместе со своими родителями в больницу, аптеку, а магазин и рассказы детей о том, что нового они узнали о профессии врача.

Подготовка воспитателя: изготовление вывески «Больница», «Аптека», «Магазин»; все атрибуты и оборудование заранее подготовлены.

Индивидуальная работа проводилась с Верой, Евгенией чтобы активизировать детей, помочь не быть застенчивыми, дала Ане и Вике Ч., главные роли главные роли в сюжетно-ролевой игре «Больница».

Оборудование:  столы, стулья, белые халаты, медицинские принадлежности (шприцы, градусник, таблица, фонарик, лекарства, касса, терминал, компьютер, справки – бумаги, карты – картон, ручки, деньги – бумаги).

Бытовые принадлежности для игры в «Дочки-матери», «Магазин», куклы.

Роли: Воспитатель и дети. Возраст детей – 6-7 лет

Длительность игры: 30 минут.

Руководство игрой:

Воспитатель: Ребята, недавно мы с вами беседовали о больнице. И вы все рассказывали, о том, как вы ходили в больницу вместе со своими родителями. А давайте-ка ребята мы с вами еще раз вспомним о том, какие врачи работают в больнице. Кто знает, поднимает руку.

Дети: Окулист.

Воспитатель: Верно, молодцы! Еще?

Дети: Хирург.

Воспитатель: Умницы. А еще? Ребята, ну давайте смелей!

Дети: Педиатр.

Воспитатель: Правильно, педиатр – это самый главный детский врач. А еще в больнице работает невропатолог, массажист, кардиолог, эндокринолог всех их и не перечислишь. Но вы молодцы, справились с заданием. А сегодня, ребята у нас с вами начнет работать новая больница. Но есть, проблема в новой больнице совсем нет врачей. Давайте, исправим эту ошибку и выберем врачей. У нас есть регистратура, кабинет педиатра, кабинет окулиста, процедурный кабинет. Кто будет работать у нас в регистратуре? Требуется медицинская сестра.

Дети: Пусть будет Аня.

Воспитатель: А почему Аня?

Дети: Она отзывчивая и вежливая. Аня справится с этой ролью.

Воспитатель: Дальше, кто у нас будет врачом – педиатром?

Дети: Катя.

Воспитатель: Да, ребята я согласна с вашим выбором. Катя очень заботливая и внимательная. Катя будет врачом-педиатром. А кто будет помогать врачу-педиатру и возьмет роль медицинской сестры?

Богдана: Можно я буду медицинской сестрой.

Воспитатель: Хорошо. А кто у нас будет врачом-окулистом? Егор, будешь врачом – окулистом?

Егор: Да, а можно Настя будет работать у меня медицинской сестрой?

Воспитатель: Конечно можно. Ребята, у нас с вами еще есть процедурный кабинет. Кто у нас будет делать прививки?

Маша: А можно я буду работать в процедурном кабинете.

Воспитатель: Хорошо. Ребята у нас ведь с вами будет еще и аптека и туда требуется кассир. Евгения, эту ответственную роль, поручаю тебе. Ты у нас девочка ответственная. Думаю, ты справишься с этой ролью.

Евгения: Хорошо.

Воспитатель: Ребята, а кто будет играть в «Дочки-матери»? Кто у нас будет играть маму и папу?

Дети: Пусть у нас мамой будет Вера.

Воспитатель: А почему Вера?

Дети: Потому что она заботливая и хозяйственная.

Воспитатель: Ладно. А тогда кто у нас будет папой?

Елисей: Можно я буду папой?

Воспитатель: Хорошо, Елисей.

Вера и Елисей идут в игровой уголок. Вы папа и мама,  и у вас есть дочка кукла Катя. Готовьте там все. Врачи и медицинские сестры одевают халаты. Остальные дети, те которые остались без роли будут пациентами. Вы тоже берете себе куклы – это будут ваши дети. Можете взять сумки. Главным врачом больницы будет Артём. Артём, ты будешь следить за обстановкой в больнице. Итак, все роли распределены. Теперь откроем нашу больницу, и главный врач торжественно перережет красную ленточку.

Воспитатель: Дети, посмотрите, какие кабинеты открылись: кабинет окулиста,  кабинет педиатра, процедурный кабинет. Все врачи распределились по кабинетам и готовы принимать пациентов.

- Так, я соседка Марии.

- Надо зайти к соседке в гости.

- Здравствуй, Мария!

Мария: Здравствуйте.

- А я вот решила к тебе заглянуть, можно?

Мария: Да, да конечно, проходи.

- А что ты сейчас делаешь?

Мария: А мы вот с Андреем завтрак готовим.

Воспитатель: А, понятно. Мария, а ты слышала, что тут неподалеку, построили новую детскую больницу?

Мария: Да я слышала. Сегодня мы как раз собираемся пойти вместе с дочкой на прием к окулисту.

Воспитатель: Да?! А мы тоже с дочкой собрались пойти на прием. Ну ладно, я пойду, а то надо еще занять очередь. До свидания.

Мария: До свидания.

Регистратура.

Воспитатель: Ребята встаем в очередь.

- А кто последний, в регистратуру?

Катя: «Я последняя».

Воспитатель: Хорошо, тогда я буду за вами.

- Ребята в регистратуре, мы получим направления на прием к врачу. И не забывайте говорить слова «спасибо», «пожалуйста».

Дети: Дайте нам, пожалуйста, направление к педиатру.

Аня: Сейчас, подождите, я выпишу вам направление. Возьмите, пожалуйста. У нас работает терминал, можете к врачу записаться через терминал.

Дети: Спасибо.

Егор и Вика:  А нам дайте, пожалуйста, направление к окулисту.

Аня: Сейчас напишу. Пожалуйста, возьмите.

Воспитатель: Здравствуйте, не могли бы вам нам выписать направление к педиатру?

Аня: Да, конечно, сейчас напишу.

Кабинет педиатра.

Воспитатель: Кто последний на прием к педиатру?

Вика: Я последняя.

Воспитатель: Хорошо тогда мы будем за вами. Скажите, пожалуйста, а прием уже начался?

Вика: Да мы сейчас зайдем (заходит к врачу)

Воспитатель: Ребята не забываем здороваться.

Вика: Можно?

Катя: Да, войдите.

Вика: Здравствуйте, доктор!

Катя: Здравствуйте. Садитесь, что у вашей дочки болит? На что жалуетесь?

Вика: Моей дочке надо сделать прививку от гриппа. Доктор, выпишите нам, пожалуйста, направление.

Воспитатель: Катя, а ты будешь слушать пациентку через фонендоскоп?

Катя: Давайте я послушаю вашу дочку. Платье поднимите, пожалуйста. Дышите. Не дышите. Дышите. Все в порядке. Напишите пациентке направление на прививку от гриппа (дает карточку медицинской сестре).

Богдана: Хорошо. Вот возьмите.

Вика: Спасибо большое. До свидания.

Катя: До свидания.

Воспитатель заходит в кабинет врача.

Воспитатель: Здравствуйте доктор.

Катя: Здравствуйте, садитесь, на что жалуетесь?

Воспитатель: У моей дочки болит горло и еще она кашляет.

Катя: Давайте я осмотрю вашу дочку. Открой рот. Скажи а-а! Так горло очень красное. А теперь я вас послушаю. Дышите. Не дышите. Дышите. Так все понятно. Возьмите градусник и подержите 5 минут. Ой, какая высокая температура у вашей дочки. Я вам сейчас выпишу рецепт, это лекарство вы сможете купить в аптеке. Принимайте его 3 раза в день. А еще каждый вечер пейте горячее молоко, с медом.

Воспитатель: Спасибо доктор. До свидания.

Процедурный кабинет.

Вика: Можно?

Маша: Да, да войдите.

Вика: Здравствуйте, мы пришли на прививку от гриппа.

Маша: Здравствуйте, хорошо проходите, присаживайтесь. Сейчас мы сделаем вам прививку. Пока готовьте рукав.

Маша:(делает укол) Вот так. Держите вату.

Вика: Спасибо вам большое. До свидания.

Маша: До свидания.

Прием у окулиста.

Воспитатель: Егор, принимай пациентов, они ведь ждут.

Дети: Нам можно? Здравствуйте.

Егор: Да, да войдите. Присаживайтесь. Здравствуйте! На что жалуемся? Есть жалобы на зрение?

 Вика:Мы пришли на обычный прием, чтобы обследоваться.

Егор: Хорошо. Тогда я сейчас проведу осмотр глаз вашего ребенка.

Воспитатель - Вика, помоги доктору, посади свою дочку поудобнее, подготовь для осмотра.

Егор:(проводит осмотр) Так я осмотрел вашу дочку. Она здорова. Зрение у нее хорошее.

Егор (говорит Насте медицинской сестре) Напишите ей справку, о том, что ребенок здоров.

Настя: Хорошо. Возьмите вашу справку.

Вика: Спасибо. До свидания.

Егор: До свидания. Следующий проходите.

Дети: Здравствуйте, доктор!

Егор: Здравствуйте, присаживайтесь, что вас беспокоит?

Эльдар: У нашего сына болит один глазик. Доктор видите, даже немного покраснел.

Егор: Давайте мы сейчас осмотрим вашего ребенка.

Воспитатель: Егор, не забывай пользоваться медицинскими инструментами. Посвети фонариком. Для того чтобы не ошибиться и правильно поставить диагноз.

Егор(осматривает): Глазик надо лечить, для этого вам необходимо купить вот эти капли для глаз. Сейчас я вам выпишу рецепт. Вот возьмите, можете прямо сейчас пойти в аптеку и купить эти капли.

Катя: Спасибо, доктор. До свидания.

Егор: До свидания.

Воспитатель: Дети, посмотрите, как заработала наша больница, какие здесь хорошие врачи. Пойду, схожу в аптеку и куплю лекарство, которое мне выписал врач.

Дети играют самостоятельно по сюжету игры, можно добавить игру «Магазин»

Аптека.

Воспитатель: Ребята не забываем быть вежливыми друг с другом.

Эльдар: Дайте, пожалуйста, капли вот по этому рецепту.

Варя: Сейчас я посмотрю по компьютеру, есть эти капли в наличии. Так, да есть. Возьмите пожалуйста. С вас 12 рублей 50 коп. Можете рассчитываться по карточке, может у вас есть карточка нашей аптеки, тогда у вас будут скидки?

Эльдар: Вот возьмите.

Варя: Ваша сдача, капли, рецепт возьмите, пожалуйста. Спасибо за покупку. Приходите к нам еще. Всегда будем рады вас видеть у нас в аптеке. До свидания.

Эльдар: До свидания.

Воспитатель : Девушка, здравствуйте, будьте добры, пожалуйста, дайте мне лекарство вот по этому рецепту.

Варя: Да конечно, подождите секундочку. Вот ваше лекарство. С вас 76 рублей 34 копейки.

Воспитатель: Возьмите, пожалуйста.

Варя: Ваша сдача. Спасибо за покупку. Приходите к нам еще.

Воспитатель: Спасибо вам. До свидания.

Варя: До свидания.

Вика: Здравствуйте. Дайте, пожалуйста, витамины для детей.

Варя: Здравствуйте, вам сколько упаковок?

Вика: Мне две упаковки.

Варя: Так  с вас 35 рублей. Вы можете рассчитываться карточкой.

Вика: Очень хорошо. Возьмите, пожалуйста карточку.

Варя: Спасибо вам за покупку. Приходите к нам еще. Мы всегда рады видеть вас у нас в аптеке.

Вика: Да, конечно обязательно приеду. До свидания.

Варя: До свидания.

Воспитатель: Ребята, сегодня уже поздно и наша больница закрывается, а вместе с ней  и аптека. Но завтра больница  и аптека рады будут видеть вас у себя. И вы можете прийти на прием к врачу завтра. Ребята вам понравилась игра? Ребята игра окончена. А теперь все дружно ставят игрушки на место, наводят порядок в групповой комнате.

Регистратура

Хирург

Кабинет окулиста

Кабинет педиатра

Процедурный кабинет

Магазин

Аптека

Супермаркет

Стоматолог

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/175487-konspekt-provedenija-sjuzhetnorolevoj-igry-b