- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Оказание первой помощи в образовательных организациях»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс: «Новогодняя ёлочка из ладошек»
Тема: Новогодняя ёлочка из ладошек.
Цель:
Создать условия для выполнения новогодней ёлки.
Задача:
Образовательная:
Научить выполнять елочку из ладошек
Развивающая:
Развивать память, внимание
Воспитательная
Воспитывать трудолюбие, старательность, интерес к урокам трудового обучения.
Формирование УУД:
Личностные:
Развитие трудолюбия и ответственности за качество своей деятельности.
Познавательные УУД:
Систематизирование и расширение представления коллег о приёмах выполнения новогодней ёлки.
Регулятивные УУД:
Создание условий для оценивания своих действий в соответствии с поставленной задачей.
Коммуникативные УУД:
Адекватное использование речевых средств для решения различных коммуникативных задач.
Оборудование к занятию:
Презентация,раздаточныйматериал,клей ножницы
Методы: словесный ,наглядный,практический.
Технологии:ИКТ,игровые,здоровьесберегающие.
Ход занятия.
Добрый день, дорогие коллеги. Я рада видеть вас на нашем занятии. Давайте улыбнемся друг другу, настроимся на успешную работу .Создадим хорошее настроение себе и всем присутствующим.
Я вам предлагаю поиграть в игру «Подари тепло другу»
Повернитесь лицом друг к другу. Протяните ладошки . Передайте соседу чувство уверенности, что у вас все получится.
А кроме уверенности, что вы еще подарили своему коллеге?
Вы почувствовали тепло его рук?
Теперь я уверена, что наше занятие пройдет удачно.
Уважаемые коллеги, а вы любите загадки?
Отгадав загадки, вы узнаете тему нашего занятия.
Разноцветные листы,
Вырезай и клей их ты
Аппликации,картинки.
Серебристые снежинки.
Можешь сотворить и флаги
Из листов…..(цветной бумаги)
Что же за девица,
Не швея, а мастерица
Ничего сама не шьёт,
А в иголках круглый год. (Ёлка)
Коль спектакль был хороший,
Громко хлопаем в… (ладоши)
Дорогие коллеги, как вы думаете, какая может быть тема нашего занятия?
Верно, сегодня мы будем делать новогоднюю елочку из ладошек.
Правила работы с клеем, ножницами, и бумагой.
Перед любой работой нам нужно размять наши пальцы.
Физминутка «Зимой»
Мы погреемся немножко, Натираем плечи
Мы похлопаем в ладошки, Хлопаем в ладоши
Ножками потопаем Топаем на месте
И себя похлопаем. Хлопаем по коленям
Сейчас нам понадобится цветная бумага,карандаш и ваша ладошка. Я предлагаю вам обвести свою ладонь, и вырезать.Для того, чтобы нам сэкономить время, я бумагу сложила в несколько раз. Нам понадобится 7 ладошек.
А теперь я для вас подготовила основу, на которую будем клеить наши ладошки.
Пошаговый показ на слайдах.
Игра с Залом!!!
Я вам предлагаю украсить вашу ёлочку. Проявите свою фантазию. Я для вас заготовила новогодние шарики, звезду.
Ув.коллеги, так как мы хорошо поработали, то мы должны и хорошо отдохнуть.
Я вам предлагаю потанцевать.
Уважаемые коллеги, данная работа была выполнена в 1 «Д» классе, но учитывая, что у детей не было нужного количества бумаги зеленого цвета, мы вышли из ситуации, и сделали волшебную ёлочку. И дети назвали свои ёлочки волшебными.
Дорогие коллеги, давайте подведем итог нашему занятию.
Какой этап занятия вам понравился больше всего?
Какие сложности возникли при выполнении данной работы?
Я вам предлагаю оценить свою работу на занятии.
Рефлексия
Если хорошо потрудились,и довольны своей работой, у вас хорошее настроение, то я вам предлагаю показать раскрытые ладошки.
Если вы старались, но данное задание вызвало у вас затруднения, покажите кулачок.
Мы сегодня хорошо потрудились. Спасибо, вам уважаемые коллеги за продуктивную работу на занятии.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/175723-master-klassnovogodnjaja-jolochka-iz-ladoshe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Профилактика буллинга в образовательном учреждении в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России»
- «Организация обучения и воспитания студентов в профессиональных образовательных организациях с учетом требований ФГОС СПО»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС ДО»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.