Витаминное шоу «Смак»

3. В огороде за забором

Поспевают помидоры.

Держатся за колышки,

Греются на солнышке.

4. С Среди листиков зеленых

Спрятался огурчик

Отыскать его нетрудно

Вот же он, голубчик!

Он блестящий и колючий,

Он хрустящий и пахучий,

Положу его в салат –

То-то будет аромат!

5.Капуста молодая

Листочки завивает.

Станет, словно шар кругла,

Велика, как голова.

7 Ай да груша! Что за диво!

И румяна, и красива.

Очень просит груша:

"Съешь меня, Ванюша

Яблочко родное,

Наше, наливное.

Вырастет у нас в саду,

Осенью за ним пойду.

Спелый, сочный апельсин -

В фруктах первый витамин.

До чего же он хорош

И на солнышко похож.

Посмотрите-ка, арбуз,

Вот забавный карапуз!

Сверху важный, гладкий,

А внутри-то сладкий.

Исполняется «Огородно-хороводная»

Ведущая: Сейчас у нас на шоу - «Пресс-опрос»:

Детям 1. У какого овоща сто одёжек? (Капуста)

РОдителям2. Какие овощи (фрукты) используются в косметических целях?

Вы их используете? Назовите, какие и когда, для чего?

1. Какой овощ заставляет плакать? (Лук)

2. Что такое суп? У вас есть любимый?

 1. Откуда берётся картошка?

2. Что такое пюре? Назовите виды пюре.

 1. Какой овощ главный герой в русской народной сказке, который вытаскивали всей семьёй? (Репка)

2. Назовите овощ похожий на репку. (Свекла) В каких блюдах используют?

 1. Где растёт морковь? (На огороде)

На какую геометрическую фигуру похожа?

2. Назовите блюдо, которое можно приготовить из перечисленных овощей (Щи, борщ)

 1. Какой гриб красивый, а в корзинку не берём? (Мухомор)
Какие грибы вы еще знаете?

 2. Готовим кушанье в духовке - запеканием,

С румяной корочкой, с понятным всем названием. (Запеканка)

Ведущая: К сведению участников шоу и зрителей «Растительно-витаминное радио» сообщает... (звучит фонограмма).

Ведущая: «Делу время, а потехе час». Приготовление салата - дело не простое. (работают мамы и дети) Пока мамы и дети будут работать. а мы отправимся сейчас. в гости к сказке в этот час.

.Слайд4

Песня «Колобок»

Вед. Ой. Смотрите, ребята, пока мы пели песню, здесь появился какой – то сундучок. Чтобы узнать , что там лежит, дети отгадывают загадки , одевают шапочки.

Маленький, беленький, по лесочку прыг-прыг, по снежочку тык-тык? (Заяц)

По земле скачет, по воде плывёт? (Лягушка)

Кто зимой холодной, ходит злой, голодный? (Волк)

Рыжая плутовка, хитрая, да ловкая. В сарай попала, кур пересчитала. (Лиса)

Серенький шарик под полом шарит.(Мышь)

Неуклюжий он, лохматый, спит зимою он , ребята. Может громко он реветь, потому что он (медведь).

Дети посмотрите в каких сказочных героев вы превратились?

— Ребята, а кто догадался, из какой сказки эти герои? («Теремок!»)

— Правильно, «Теремок»!

— Хотите поиграть в сказку «Теремок»?

.Слайд5

-А теперь приготовим свои ушки, будем вместе сказку слушать.

-Слушать и рассказывать, зрителям показывать. Приглашаем наших родителей принять участие в игре. Воспитатель играет в роли сказочника, рассказывая сказку.

Дети и родители идут по кругу и говорят слова:» Стоит в поле теремок, он не низок, ни высок..«. слова: «Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в невысоком живёт?»

Игра повторяется, все персонажи сказки по очереди произносят свои слова.

Теремок ломается, круг разрывается. (Проблемный вопрос – что же делать, как нам быть?) Вызвать желание построить новый теремок.

3. Пальчиковая игра «Строим дом»

«Тук, тук строим дом, дом большой и с крылечком и с трубой.

Вот такой»

Молодцы, построили большой, красивый теремок. Теперь всем места хватит.

Стоит в поле теремок, теремок

Очень, очень он высок, ох высок.

Без веселья здесь нельзя, в теремке живут друзья (под музыку дети танцуют).

Артистами, ребятки, побывали и сказочку они вам показали.

Артисты были хороши, похлопаем друг другу малыши.

Молодцы у нас дети! Теперь пришла очередь родителей, показать сказку 

.Слайд6

Сказка репка. Вставка к сказке: Я Мышка! Я Мышка! Я очень сильна!

Сильнее медведя, сильнее слона

Хотите, я вытащу репку одна?

И мне ваша помощь совсем не нужна!

Ну - ка, Дедка, за репку берись!

Ну- ка, Бабка, за Дедку держись!

Внучка и ты не ленись, крепче за Бабку возьмись!

Жучка - за Внучку, Кошка – За Жучку…

Чур, не кусаться! Задам я вам взбучку!

Репки хотите? Дружно тяните!

Дед. Эй, ухнем!

Бабка. Эй, охнем!

Внучка. Эй, ахнем!

Жучка. Эй, гавкнем!

Кошка. Эй, мя-ук-нем!

Мышка. Эй, пискнем!

Все вместе. Вытянули репку!

Дед. Вышла репка из земли

Нам друзья все помогли.

Все вместе. Если вместе мы возьмёмся, то всегда всего добьёмся!

Мышка. Там где дружат - живут, не тужат!

.Слайд7

Презентация салатов командами:

1 команда: «Вкусняшки»

Приготовили мы блюдо,

Очень вкусно просто чудо.

Трудно выговорить мне

Это слово Канапе.

Мы на шпажку нанизали

Спелых фруктов целый ряд

Съев такую красоту

Будешь рад,

И получишь на день

Витаминный ты заряд.

2 команда «Морковки»

Раскудрявая коса

И блестит на ней роса

Чья коса лежит на грядке?

Где оранжевые пятки?

В землю спрятала плутовка

Витаминная морковка.

Меня не растили,

Из продуктов сложили.

3 команда «Тропиканка»

Шли мы долго к вам друзья,

С самой Африки - три дня!

Мы на праздник к вам пришли

И салатик принесли.

Много в нем лимонов, бананов, апельсинов

Целый кладезь витаминов

Для здоровья ценных

Ешь их непременно.

4 команда «Маргаритки».

Слайд8

Ведущая: Спасибо за такое разнообразие салатов, за активное участие в шоу «Смак». Благодарим Вас за активность и горячий отклик на наше предложение. Педагоги детского сада еще раз убедились, насколько талантливы наши воспитанники, а так же в том, что воспитатели и родители – являются партнерами в воспитании и развитии детей.