Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
04.01.2016

Тренинг «Торговля людьми современное проявление рабства»

Мирная Елена Николаевна
Учитель французского языка
Тренинг «Торговля людьми: современное проявление рабства» — готовое методическое решение для классного часа в 10-11 классах. Материал содержит сценарий занятия, дискуссионные вопросы и практические задания, которые помогают раскрыть суть проблемы торговли людьми, ее формы и последствия. Цель тренинга — повысить осведомленность старшеклассников об этой современной угрозе, развить критическое мышление и навыки безопасного поведения. Готовые слайды и раздаточные материалы позволяют классному руководителю провести содержательное и impactful-мероприятие, способствующее формированию правовой грамотности и гражданской позиции у учащихся.

Содержимое разработки

ТОРГОВЛЯ людьми - современное ПРОЯВЛЕНИЕ рабства

Тренинг для учащихся 10-11 классов

Цель. Повысить уровень знаний учащихся о понятии «торговля людьми», подготовить учеников к восприятию явления торговли людьми как комплексной проблемы, ознакомить учащихся с основными путями попадания граждан в сети торговцев людьми; развивать умение спонтанного высказывания; формировать чувство патриотизма.

Оборудование: карточки с описанием ситуаций, вырезки из газет, фломастеры, листы бумаги для записей, яблоки из бумаги, нарисованная яблоня, нарисованный поезд.

Ход тренинга

1.Организацийний момент. Мотивация деятельности.

Слово тренера.

Добрый день! Я рада приветствовать вас на тренинге, который пройдет под названием

«ТОРГОВЛЯ людьми - современное ПРОЯВЛЕНИЕ рабства»

Сегодня на занятии мы будем работать вместе .Поэтому я рассчитываю на вашу поддержку и помощь. Каждому из вас я хочу пожелать быть:

Успешным

Самостоятельным

Преуспевающим

Естественным

Храбрым

Активным

Иначе говоря, я желаю вам ... УСПЕХА.

Когда мы говорим о рабстве, то это не только древняя Греция, Рим или Египет. Люди во всем мире в зависимости от обстоятельств попадают в условия похожие на рабство. Сегодня в средствах массовой информации часто появляются материалы о современном, как это ни дико звучит, рабстве, - о торговле людьми, и пока наше государство учится защищать своих граждан, они должны, прежде всего, сами позаботиться о себе, быть юридически грамотными, знать , где их может подстерегать опасность, учиться на горьком опыте других, уметь себя страховать и, в случае необходимости, защищать. Вы стоите на пороге взрослой жизни. У каждого из нас своя дорога, свой путь к цели. И чтобы с вами не случилась беда, которая ставит человека в зависимость от обстоятельств, мы должны хорошо знать - рабство в третьем тысячелетии существует и современное проявление его - это торговля людьми. Поэтому сегодня мы и обсудим современную форму рабства «торговлю людьми».

2. Знакомство

Цель: познакомить участников друг с другом, создать условия для плодотворной работы.

Начиная нашу работу, я предлагаю познакомиться следующим образом: каждый назовет свое имя и продолжит предложение

Многие друзья знают, что я ..., но мало кто знает что я ...

3. Принятие правил

Цель: принять правила работы группы

В жизни каждый человек придерживается определенных правил. Они помогают в общении, формируют самосознание.

 Правила работы группы

 1. Говорит только один человек, его не перебиваем, слушаем.

 2. Воспитанность - залог господ.

 3. И последние обязательно станут первыми.

 4. Мы не на уроке - оценок ставить не будем.

 5.Каждый участник имеет право на свое мнение.

 6.Предлагать только себя.

4. Ожидание

Цель: определить надежды и ожидания участников от занятия

Каждый участник пишет на яблоке из бумаги предложение, подходит к плакату с изображением яблони, зачитывает свою запись и наклеивает на плакат.

Я буду доволен,

если в ходе тренинга я

5. Информационное сообщение.

К сожалению, сегодня, люди превращаются в «товар», который можно продавать и покупать, использовать как угодно, а потом выбрасывать за ненадобностью. Поэтому торговля людьми считается современной формой рабства, и рассматривается на международном уровне как преступление, которое карается законом.

Официальная статистика не дает четкого представления о масштабах этого явления и точного количества жертв, поскольку торговля людьми является преступлением, которое достаточно сложно отследить, так как преступники используют множество форм и методов; кроме того, большинство пострадавших не обращается за помощью из-за страха наказания, осуждения или просто не имеют возможности это сделать.

Торгуют и женщинами, и мужчинами, и детьми. Примерно в одном случае из пяти жертвами работорговцев становятся дети. Их вывозят в другие страны или регионы с целью усыновления, выпрашивания милостыни, использования в тяжелой нелегальной работе. Людей эксплуатируют в домашнем хозяйстве и производстве, торговцы переходят к вербовке в сельскую местность, распространяется внутренняя торговля и меняются пути вывоза.

Реальность сегодняшнего времени такова, что многие люди нашей страны продолжают массово выезжать за границу, рискуя при этом стать жертвой торговцев людьми. За этим стоят огромные деньги, которые получают трафикеры. Именно этим словом - «трафикеры», стали называть всю ту разнообразную группу людей, которые задействованы в торговле людьми: организаторов-руководителей преступных групп, торгующих людьми; агентов-вербовщиков, что привлекают людей лживыми обещаниями красивой заграничной жизни и обманными предложениями трудоустройства за рубежом; перевозчиков («курьеров»); продавцов и покупателей живого товара.Трафикеры могут создавать полулегальные агентства по трудоустройству и фирмы- однодневки, распространять в газетах ложную рекламную информацию о трудоустройстве за рубежом, подыскивать молодых девушек и парней в общественных местах, устанавливать контакты с возможными «кандидатами» через общих знакомых, родственников, соседей .

Мы должны быть знакомы с этой проблемы и информировать об опасности всех.

6.Пазлы.

Цель: познакомить учащихся с термином «торговля людьми».

 Тренер .О проблеме торговли людьми начали

 говорить с 1996 года.

Торговля людьми и торговля оружием считаются

 самыми прибыльными ,после наркобизнеса, направлениями

криминального бизнеса. Жертвами торговли людьми является маленькие дети,

подростки, мужчины и женщины.Давайте разберемся, что означает термин «торговля людьми»

7.Работа в группах. ( Учащиеся делятся на группы. Каждой группе предлагаетя разрезанный текст- пазл).

Ученики I группы составляют из отдельных слов значение термина

«Торговля людьми», а ученики II группы составляют значение термина «торговля детьми.».

Торговля людьми - все действия повязкам связанные с вербовкой или перевозкой лица в пределах или за пределы страны с целью продажи, трудоустройство или оказание услуг, путем применения прямого или косвенного насилия, угрозой насилия, унижением достоинства, злоупотреблением властью, долговой зависимости, обманом или любой -Каким другими видами принуждения.

Торговля детьми - значит здийснюванни в целях эксплуатации вербовку, перевозку, передачу, укрывательство или получение ребенка путем угрозы, силой или ее применения или других форм злоупотребления властью или уязвимостью положения, либо путем подкупа, в виде платежей или выгод, для получения согласия лица, контролирующая ребенка.

8. Анализ ситуаций.

Цель: сформировать умение анализировать ситуации, развивать самостоятельность в принятии решений; сотрудничество в группе.

Каждой группе раздаются карточки с кратким описанием различных ситуаций,

связанных с нарушением прав человека и торговлей людьми. Участники должны определить, в какой ситуации существует признак торговли людьми.

Примеры ситуаций

                                                

Ситуация 1.

Юрий уже два месяца работает в Польше по туристической

 визой, в начале второго месяца работодатель сказал, что денег не заплатит. (Эксплуатация)

Ситуация 2.

Михаил нашел работу по объявлению в газете. Заплатив фирме деньги за трудоустройство, он вместе с 23 мужчинами поехал за границу, представитель фирмы должен был встречать их на перроне, но никто не встречал. В городе их никто не ждал- работы не было даже для местных жителей. (Обман)

Ситуация 3.

Знакомый Сергея предложил заработать много денег на строительстве в Германии. Нужен только билет, а там работодатель откроет им рабочую визу. Прибыв на место, Сергей узнал, что будет работать нелегально. У него забрали паспорт, с территории нельзя было выходить. Жил он в бараке, работал без выходных 14-16 часов в сутки (ситуация торговли людьми)

9. Речь

Представитель каждой группы должен выступить с речью на тему «Причины распространения торговли людьми в мире».

10. Объявление.

Цель: способствовать выработке критического взгляда участников тренинга на объявления.

Участники делятся на малые группы, каждой группе выдается набор газетных объявлений. В течение 3-5 мин. Участники имеют возможность просмотреть их и ответить на вопрос:

• На что вы обратили внимание во время чтения объявлений?

• Какие рекламные объявления вызвали у вас наибольшее подозрение? Почему?

Работа для красивых девушек до 28 лет в туры в Сингапур. Время услуг стоит $ 500.Выгодные условия сотрудничества. Работаем 70 на 30. Также предлагаем девушкам находящимся в Сингапуре дополнительные заказы! Ждем ваших писем на эмейл

• По каким рекламным объявлениям вы поедете за границу? Почему?

Горячие вакансии на работу в Скандинавию. Прямые контакты работодателей. Помощь в заполнении заявок на вакансию.



Приглашаем для работы в Дубаи людей до 35 лет. 1 час 500 долл. Мы работаем 50 на 50, расходы также 50 на 50. Первый раз не кредитуем, но содействуем в покупке тура дешевле! Сроки прибывания от 7 дней и больше. График работы с 10 утра до 12 ночи.При необходимости выходного -это обговаривается. Мы гарантируем безопасность. Знание языка приветствуется, но необязательно. У вас будет водитель, который при заказах на выезд будет возить вас и ждать сколько нужно.



VIP- эскорт в Южной Америке! Кастинг! Срочно, требуются высокие, стройные блондинки до 30 лет. Высокие заработки гарантированы – 1000 USD в день ГАРАНТИРОВАННО! Безвизовый въезд проживание на вилле!

Мы предлагаем Вам взаимовыгодное предложение Италия, Бельгия, Лондон, Турция, Бахрейн Поездку кредитуем, проживание и работа в отелях только 5 звезд.



На постоянную основу по контракту на польские предприятия по изготовлению различной технической продукции и оборудования требуются мужчины и женщины до 50лет по возрасту. Почасовая оплата труда,медицинское страхование,проживание,премии, одноразовое питание и проезд за счёт принимающей стороны. Работа конвейерного типа с предварительным обучением и испытательным сроком. Минимальные часы работы-50 час.в неделю.Месячные зарплаты-от 1000у.е. и выше.Образование и квалификация не требуются. Работа по долгосрочным контрактам.Приглашаются также инженера на соответствующие должности для интересной и творческой работы с достойной оплатой труда.



В Афинах, в греческую компанию по продаже недвижимости, требуется секретарь-референт.Требования к кандидатам:

хорошее знание греческого, английского и русского языков (функции письменного и устного перевода). Навыки работы на компьютере. Коммуникабельность, презентабельность, ответственность, исполнительность.



11. Пути вербовки. Творческая работа в группах.

Как мы видим, одним из механизмов поиска информации о работе, учебе является чтение объявлений в газетах, в Интернете, на улице. И сейчас я предлагаю вам составить объявление об услугах.

I гр. - Перспективная работа;

II гр. - Престижное образование.

Внимание! Объявление должно отражать профессиональную уникальность, и включать то, что не может предложить другая фирма.

12. Инсценировка.

Цель: получить представление участников тренинга о видах предложений работы / учебы за границей, научить отличать «скользкие» предложения.

 Приглашается 2-3 представителя от каждой группы. Каждая группа должна представить небольшую сценку «обращения по объявлению».

I гр. - Работа за рубежом, обучение;

II гр. - Знакомство через Интернет

Один член группы выполняет роль стороны, предлагает выезд, другие члены группы- это те, кто обращается по объявлению.

( Обсуждение инсценировок)

13. Просмотр видеофильма «Белое рабство»

Сейчас я предлагаю вам посмотреть видеоматериал

о наиболее типичных путях попадания граждан в сети 

торговцев людьми. (Обсуждение сюжета)

 14.Поезд пожеланий.

И все же, если человек решил поехать работать за границу ему могут помочь молодежные бизнес-центры, высшие учебные заведения.

Я предлагаю вам написать свои пожелания человеку, который едет за границу и прикрепить на нарисованнй поезд.

Варианты советов:

• Не доверяйте чужим людям;

• не отдавайте документы;

• обязательные подписывайте контракт;

• проверьте медицинские данные о будущем мужчине (супругу);

• проверьте лицензию фирмы;

• не превышайте срок действия визы

• возьмите с собой телефон посольства, общественных организаций в других странах,

Тренер. И все же помним народную поговорку: «Береженого Бог бережет». А по моему мнению, не стоит искать призрачного счастья там, где оно вас не ждет. Ищите его в собственном дом,в собственной стране. Кому, как не вам поднимать нашу экономику, строить независимое государство.

Вот такая у нас сегодня был разговор. Жаль, что сейчас приходится говорить о рабстве и торговле людьми в нашей стране и в мире. Но знать об этом надо.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/175762-trening-torgovlja-ljudmisovremennoe-projavle

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки