Сценарий познавательного досуга в средней возрастной группе на тему «Удивительное рядом «Спешим на помощь друзьям»

Сценарийпознавательногодосугавсреднейвозрастнойгруппенатему«Удивительноерядом – «Спешимнапомощь друзьям».

Составилаипровелавоспитательпервойквалификационнойкатегории:АбрамчукЕлена Александровна.

Местоработы:МБДОУ№ 49 г.Амурск,Хабаровскийкрай.

Образовательнаяобласть:познание – окружающиймир

Программноесодержание: дать представления дошкольникам о многообразии окружающего нас мира растений и животных; формировать умение самостоятельно применять ранее полученные знания о природе; продолжать развивать навыки экологически грамотного поведения в природе (в частности, при общении с миром растений и животных). Вызывать эмоциональный отклик и эстетические переживания у детей; воспитывать любовь и заботливое отношение к природе.

Оборудование: фигурки кукол фей: Флоры и Фауны, интерактивная доска, мультимедийная презентация на тему «Животный и растительный мир», звукозапись музыкального сопровождения к танцу «По малину в сад пойдём», маска-шапочка медведя, плоскостные детали к игре "Собери цветок ", сервированные столы к чаю с мёдом.

Предварительнаяработа: помощь родителей в проектной деятельности на тему «Удивительное рядом», наблюдения за живыми объектами, явлениями природы, чтение художественных произведений по теме.

Ходмероприятия.

Воспитатель.

Здравствуйте, здравствуйте! Я рада приветствовать вас! Но вы знаете, ребята! Все наши друзья: животные и растения заболели! Нужно им срочно помочь. А как же это сделать?

Предположения детей – поливать. Ухаживать, кормить и др.

Воспитатель.

Всё это верно ребята! Но я думаю, что нам смогут помочь Феи: Флора и Фауна.

Давайте их позовём ( дети зовут).

Под музыку появляются Феи.

Здравствуйте, ребята! Что у вас случилось? ( дети объясняют). Чтобы вылечить наших друзей, нужно много о них знать. Давайте сначала поиграем!

Игра «Загадай, мы отгадаем» - дети по одному загадывают живой объект, описывая его и не называя, остальные отгадывают.

Воспитатель.

Ребята, а наши Феи принесли нам подарок. Давайте посмотрим!

Просмотр мультимедийного ролика на тему «Животный и растительный мир».

Феи Флора и Фауна.

А теперь давайте отдохнём и потанцуем. Танец «По малину в сад пойдём».

Феи.

Ребята, а сейчас нам нужны помощники, кто поможет нашим друзьям и расскажет о своём любимом животном или о растении.

Рассказы детей о домашних питомцах, о растениях на даче, о животных в природе.

Воспитатель обращается к феям.

Давайте вместе поиграем.

Подвижная игра«Медведьипчёлы». Дети с помощью считалки выдирают медведя. Ребёнок выбранный медведем одевает шапочку медведя. Остальные дети пчёлы. Пчёлы пытаются разбудить медведя, тот их ловит.

Феи.

Мы хотим, чтобы на нашей поляне поскорее распустились цветы. Предлагаем вам помочь их вырастить.

Игра "Соберицветок ". Дети выходят на середину зала. На ковре расположены детали двух цветов: ромашки и мака, по краям их сердцевинки, вокруг которых нужно собрать все лепестки. По сигналу дети выполняют задание.

Воспитатель.

Ребята вот видите, мы вместе с Феями помогли животным и растениям – они выздоровели и благодарят. Угощают вас лесным мёдом. Давайте будем угощаться мёдом с чаем. Приглашайте фей на чай.

Совместное чаепитие.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/176315-scenarij-poznavatelnogo-dosuga-v-srednej-vozr