- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий выпускного в ДОУ
Поздравления на прощание
Детскому саду
Прощай, любимый детский сад,
С тобой пуд съели соли!..
Девчонок много и ребят
Уже готово к школе!
И воспитательницы труд,
И повара, и няни
Из нас, поверьте, не уйдут —
Любовь их будет с нами!
Мы тоже очень любим вас,
Всегда любить вас будем!
...Идя в одиннадцатый класс,
Вас все же не забудем!!!
Действующие лица:
Ведущие
Королева Игралия
Выпускники – 7 детей.
В зал заходят ведущие.
1-й ведущий.
Ах, сколько раз в просторном зале
Мы с вами праздники встречали!
Но этот ждали столько лет —
И вот настал торжественный момент!
2-й ведущий.
Мы наших милых малышей
Сегодня в школу провожаем,
Добра и счастья им желаем!
Дорогу школьникам скорей!
В зал входят парами дети, их представляют. «Танец пастушков» (музыка П.И. Чайковского).
1-й ведущий.
Пять лет мы ждали этот день,
Но наступил он как-то сразу.
И расцвела для вас сирень,
Как не цвела еще ни разу.
2-й ведущий.
Букеты, музыка, стихи
И светлый от улыбок зал —
Все это вам, выпускники,
Сегодня ваш последний бал.
1-й ребенок.
Ты нас принял малышами,
Детский сад, наш дом родной,
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой.
2-й ребенок.
Здесь родными стали стены,
И кроватки, и игрушки,
Воспитатели и няни,
И мои друзья-подружки.
3-й ребенок.
Но пришла пора учиться,
Скоро прозвенит звонок
И весенней, звонкой песней
Позовет нас на урок.
4-й ребенок.
Здравствуй, школа! Первый класс!
Посмотри скорей на нас!
Тани, Саши и Наташки —
Вот какие первоклашки!
Танец «Полька» (музыка Т. Корганова) или танец «Летка-енка» (музыка Г. Подэльского).
5-й ребенок.
Ну, вот и все! Пришла пора проститься.
И школа ждет вчерашних дошколят.
Все впереди у нас, но только в детский сад
Нам никогда уже не возвратиться.
Песня «Прощай, наш детский сад» (музыка С. Соснина, слова И. Черницкой).
Ведущий.
Ну что ж, давайте в этот час мы вспомним, как мы здесь жили, учились, играли, сочиняли сказки, гуляли, пели, танцевали. Давайте возьмем всего один день жизни в детском саду. А сколько их было!
Выходят двое детей.
1-й ребенок.
Мы сегодня вам расскажем,
Даже кое-что покажем:
Как мы в садике играли,
Что читали, рисовали.
2-й ребенок.
Знают все, что каждый час
По минутам расписан у нас.
Стрелки весело бегут —
Нам скучать не дают.
Танец «Часиков» (грамзапись песни «Ходики с кукушкой», музыка П. Синявского).
1-й ребенок (переводит стрелки на 8.30 утра).
Восемь тридцать — время наше:
Мы садимся кушать кашу.
Песня-инсценировка «Манная каша» (музыка Л. Абелян).
2-й ребенок (переводит стрелки на 9.00 утра).
Девять часов утра —
Заниматься нам пора.
На занятие музыки мы вас приглашаем,
Здесь мы танцуем, поем и играем.
Хоровод «Весна-красна» (обработка русской народной мелодии, текст И. Якушиной).
3-й ребенок.
Мы очень любим рисовать,
Уменья нам не занимать.
В детском саду нас научили
Красоту понимать и ее создавать.
4-й ребенок.
Мы картины здесь писали,
А потом их оживляли
И в назначенный час
Приглашали на выставку вас.
Выносят три картины, иллюстрирующие «Картинки с выставки» (музыка М. Мусоргского). «Оживление» картин.
1-й ребенок.
Развитие речи — занятие важное:
Ведь буквы писать — уметь должен каждый.
2-й ребенок.
Мы не просто буквы знаем —
Из них слова мы составляем.
К мамам мы не пристаем:
Сказку сами мы прочтем.
3-й ребенок.
Имена свои писать мы умеем тоже.
Грамота нам всем нужна,
Всем она поможет.
Ведущий.
Что ж, сейчас проверим. Составьте слова.
Первый конверт — слово «Дружба». Песня «С нами, друг!» (музыка Г. Струве, слова Н. Соловьевой).
Второй конверт — слово «Россия».
1-й ребенок.
Вижу чудное приволье,
Вижу нивы и поля —
Это русское раздолье,
Это русская земля!
Вижу горы-исполины,
Вижу реки и моря —
Это русские картины,
Это Родина моя!
Слышу песни жаворонка,
Слышу трели соловья —
Это русская сторонка,
Это Родина моя!
2-й ребенок.
Небо синее в России,
Реки синие в России,
Васильки и незабудки
Не цветут нигде красивей!
Песня «Моя Россия» (музыка Г. Струве, слова Н. Соловьевой).
Третий конверт — слово «Мама».
1-й ребенок.
Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету,
Мама — самый лучший друг,
Лучше мамы нету!
Кубинская песня «Моя Мама» (музыка в обработке С. Соснина, русский текст В. Крючкова).
1-й ребенок.
А на математике мы считаем,
Цифры пишем и задачи решаем.
Ведущий.
А теперь проверим, как вы умеете решать задачи.
1-я задача.
На базаре ежик накупил сапожек:
Сапожки по ножке — себе,
Поменьше немножко — жене,
С пряжками — сыну,
С застежками — дочке.
Все уложил в мешочке.
Сколько в семействе у ежика ножек
И сколько купил на них ежик сапожек?
2-я задача.
Вяжет бабушка лисица
Трем внучатам рукавицы: —
Подарю вам скоро, внуки,
Рукавичек по две штуки.
Берегите, не теряйте!
Сколько всех, пересчитайте!
3-я задача.
Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат,
Но один малыш устал,
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди:
Сколько мишек впереди?
4-я задача.
Пять ребят в футбол играли,
Одного домой позвали.
Он глядит в окно, считает:
Сколько их теперь играет?
5-я задача.
Подарил утятам ежик
Восемь кожаных сапожек.
Кто ответит из ребят,
Сколько было всех утят?
6-я задача.
Сколько концов у палки?
А у двух палок?
А у двух с половиной?
Ведущий.
Молодцы! Видно, что с математикой все дружны. После такого трудного задания давайте немного поиграем.
Игра «1, 2, 3, 4, 5» (построение парами, тройками и т.д.) (музыка Е. Теличеевой).
1-й ребенок.
На часах поет кукушка,
Говорит: «Пора прощаться!»
2-й ребенок.
До свидания, игрушки,
Жалко с вами расставаться.
3-й ребенок.
До свиданья, куклы, мишки
И картинки в наших книжках!
Поиграют в вас ребята,
Как играли мы когда-то.
Песня «Прощание с игрушками» (слова и музыка Т. Бокач). Дети складывают игрушки. Фея Игралия их уводит. Все дети с цветами становятся полукругом.
1-й ребенок.
«Спасибо», — нежно говорим
Мы воспитателям своим.
Еще признаемся мы вам:
Похожи вы на наших мам.
Спасибо вам сто тысяч раз,
Всю жизнь мы будем помнить вас.
2-й ребенок.
Спасибо нашим милым няням
За их заботу и старанье!
3-й ребенок.
Спасибо тем, кто нас
Учил лепить и рисовать!
4-й ребенок.
Спасибо тем, кто нас
Учил и петь, и танцевать!
5-й ребенок.
Спасибо всем тем,
Кто на кухне работал,
Нам кашу варил и готовил компоты!
6-й ребенок.
Спасибо тем, кто нас лечил
И ставить градусник учил,
Смотрел, чтоб наши щечки
Алели, как цветочки!
7-й ребенок.
За то, что дом наш — детский сад —
Был год от года краше,
Сказать «спасибо» мы должны
Заведующей нашей.
Все дети.
За то, о чем мечтали здесь
Мы много лет подряд,
За то, что было, будет, есть,
Спасибо, детский сад!
Песня «До свиданья, детский сад!» (музыка Ю. Слонова, сл. В. Малкова). Дети дарят цветы сотрудникам детского сада и приглашают их на вальс.
Стихи Л. Дымовой, Ф. Савинова.
Текст для приглашения сотрудников детского сада.
Текст можно написать на корабликах из бумаги, самолетиках, бумажных “лепестках от цветов”.
На бал последний и прощальный
Мы ждем вас завтра на причале
Ведь в нашем милом городке
Мы были счастливы вполне
Но подросли. Стал город тесен
А мир вокруг так интересен
Мы в море “знаний” держим путь
Придите нам рукой махнуть.
Вальс.
Переделанная песня для детей на мелодию “Когда уйдем со школьного двора, под звуки нестареющего вальса”
Под песню красиво будет смотреться пара танцующая вальс.
Когда за парты сядем в сентябре,
Мы с грустью вспомним
Детский сад веселый
Машинки, куклы, игры во дворе
И как сюда спешили на заре
Припев:
Прощай наш сад
Расти, играй и смейся
А мы за парты сядем в сентябре
За добрые сердца спасибо вам
За строгий взгляд, улыбку и терпенье
За то, что вы читали сказки нам
И целый день нам были вместо мам
Припев:
Прощай наш сад
Расти, играй и смейся
А мы за парты сядем в сентябре
Почемучки
Песня с воспитателями, переделанная песня цыганок из к/ф “Ах, водевиль”.
Дети выходят с карточкой на которой нарисован знак вопроса на слово “Почему” и отдают ее воспитателю.
Воспитатели:
Дети любят расспрашивать взрослых
И поток их вопросов велик
Но, порой, расстановка вопроса
Даже взрослых заводит в тупик
Дети:
- Почему мама брата родила?
Я хотел чтоб был маленький еж
- Почему в зоопарке горилла
На соседа так сильно похож?
Припев:
Что сказать? Ну что сказать?
Устроены так дети
Желают знать, желают знать
Они про все на свете.
Воспитатели:
Очень любят дома веселиться
И стоят на ушах всю грозу
Почему их веселые лица
В солнце - сверху, а в дождик - внизу?
Дети:
- Почему брат сестру не послушал?
И в козла превратился потом
А вчера воробей пил из лужи
Но не смог стать автобусом он?
Припев:
Что сказать? Ну что сказать?
Устроены так дети
Желают знать, желают знать
Они про все на свете.
Воспитатели:
Дети любят расспрашивать взрослых
И поток их вопросов велик
Но, порой, расстановка вопроса
Даже взрослых заводит в тупик
Чтоб ответить им мудро и просто
Не влететь ни в сапог, ни в сандаль
Нужен опыт огромного роста
Или очень толковый словарь
Припев:
Что сказать? Ну что сказать?
Устроены так дети
Желают знать, желают знать
Они про все на свете.
Стих благодарности родителей воспитателям.
Женщины добрые
Мудрые, милые
Владеете вы волшебною силою
Феи искусства,
Феи общения,
Феи питания,
Феи лечения
Мы благодарны от души
За то, что наши малыши
Здесь встретили уют, покой
Под вашей ласковой рукой
Вы их учили говорить
Петь, рисовать, играть, дружить.
Быть добрыми, умелыми,
Веселыми и смелыми.
Вы были мамой и отцом
Для наших милых сорванцов.
Желаем здравствовать вам вечно
Творить, мечтать и не стареть.
Сценка-шутка(совместно с родителями для сценария)
Ведущий:
Постучит в который раз
Веточка в калитку
Провожала в первый класс
Мамочка (имя)
Мама (оглядывая ребенка):
Туфли есть, брюки есть,
Белая рубашка.
Ты платочек носовой положи в кармашек
Ведущий:
Все тетради положила,
Книжки и карандаши
Мама:
Ох, недюженной силой
Обладают малыши
(пробует портфель на вес, сгибается под тяжестью)
Положи в портфель дневник,
Кисточку и ручку
Только умный ученик
Быстро все изучит
Ребенок:
Слушай, мама, если так
Все тебе знакомо,
В первый класс иди сама
Я дождусь второго
Ведущий:
Постучит в который раз
Веточка в калитку
Провожала в первый класс
Мамочка (имя)
Автор стихов и текстов Любовь Ивановна Москвичева
Полное или частичное воспроизведение материалов в СМИ и на Web-сайтах без разрешения “Есть повод.ру” запрещено
Воспитательский "междусобойчик"
(попурри)
* * *
На мотив песни "Девушки из высшего общества" |
Чтобы увеличить каринку, нажмите на нее.
* * *
ВОСПИТАТЕЛЮ
Не шумит голосами беседка, |
* * *
ВОСПИТАТЕЛЮ
На тротуаре крестики и нолики, |
* * *
ЗАВЕДУЮЩЕЙ
А заведующая у нас красавица |
* * *
ВРАЧУ, МЕДИКУ
Им снадобий тайны открыты, |
* * *
ПОВАРУ
Волшебством кулинарии |
* * *
НЯНЕЧКЕ
С зорьки ясной, до темна |
* * *
СОЦИОЛОГУ, ПСИХОЛОГУ
Потихоньку, не спеша, |
* * *
ЛОГОПЕДУ
Помним мы, как наши дети |
* * *
МЕТОДИСТУ
Чтоб деток верно воспитать, |
* * *
ЗАВХОЗУ
Волшебство важно, конечно, |
* * *
МУЗРАБОТНИКУ
Искусство очень сложное |
* * *
ФИЗКУЛЬТУРНИКУ
Мы давно уразумели, |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы организации и содержание деятельности школьного спортивного клуба (ШСК)»
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- «Преподавание географии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Предшкольная подготовка»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.