Новый год

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №16

с углублённым изучением отдельных предметов имени Владимира Петровича Шевалёва»

Новый год

сценарий праздника

Составитель:

Кадочникова Мария Владимировна

учитель начальных классов

г. Каменск-Уральский

2015

Герои:

Дед Мороз

Снегурочка

Козочка

Лиса

Мартышка 1

Мартышка 2

Медведь

Массовка (6-8 человек)

Инвентарь:

Костюмы героев

Мешок с подарками (конфеты или сувениры)

Три банана

Награда для чтецов (конфеты или сувениры)

Звучит музыка «Скрип шагов», в микрофон, громким шепотом кто-то (Лиса) говорит:

Значит, делаем так: заходим в зал, ребятам говорим, что Дед мороз к ним не придет и подарки не подарит. Они уйдут, а мы все подарочки себе заберем.

Проговорив эти слова, в зал, под веселую музыку входят Лиса и Мартышки.

Лиса: Здравствуйте ребята! А зачем вы все здесь собрались?

Дети хором отвечают: на праздник, на Новый год и т.д.

Мартышка 1:

Вы, что еще не знаете, что Дед мороз к вам не придет?

Дети говорят: придет, обязательно придет, не верим и т.д.

Мартышка 2:

Не ждите, не придет! Он в другую школу подарочки понес.

Дети говорят: придет, обязательно придет, не верим и т.д.

Лиса:

Строимся парами, до свидания, идите домой, праздник отменяется!

Дети не соглашаются уходить. Помощники – старшеклассники подзадоривают ребят позвать Деда Мороза, чтобы он скорее пришел на праздник.

Дети:

Дед Мороз! Дед Мороз!

Звучит новогодняя музыка, в зал входит Дед мороз, Снегурочка, Овечка. Лиса и обезьянки прячутся за елочку.

Дед мороз:

Ох ребята, еле к вам добрались! Все дороги в лесу замело.

Снегурочка:

Да еще и дверь в школу кто-то запер и объявление написал: «Праздник отменяется. Ребята ушли на каникулы». Вы не знаете, кто это сделал?

Дети:

Это Лиса и мартышки! Вот они!

Дед Мороз:

Ох, безобразницы! Сейчас вас заморожу!

Дед Мороз спешит к елочке, где прячутся Лиса и мартышки, и грозит им посохом. Мартышка 1 прячется за Мартышкой 2, а та за Лисой.

Лиса:

Ой, Дед Мороз, мы просто пошутили, ребят хотели повеселить. Извини нас, Дедушка!

Мартышки:

Ребята извините нас!

Дед Мороз:

На первый раз прощаем вас!

Снегурочка:

Раз мы помирились, давайте играть, ведь на празднике нужно веселиться!

Дед Мороз:

Руки из карманов доставайте, только смотрите, не замерзайте. Я сейчас ручки вам заморожу, заморожу, заморожу!

Снегурочка:

Ребята, прячьте ручки от дедушки, а то он вас заморозит!

Под веселую музыку Дед Мороз пробегает несколько кругов.

«Замороженных детей» выводят центр зала для танца «Колесики», движения показывают герои и подготовленные учащиеся.

Дед Мороз:

Дивно поиграли! Вот только, ребята, Дедушка то уже совсем старенький стал, не помню, как вас зовут. Напомните мне, как вас зовут?

Дети хором кричат свои имена, ничего не разобрать.

Дед мороз:

Что-тоДедушка стал стар, плохо слышу, как вас зовут?

Дети еще громче кричат свои имена.

Дед мороз:

Все, услышал: Коля, Петя, Стёпа, Оля, Таня, Настя, Света. Всех запомнил, всех приметил, есть для всех, для вас, приветик (указывает на мешок с подарками).

Мартышки и Лиса увидели мешок и стали шептаться, перемигиваться, потирать руки — что-то задумали.

В это время Дед Мороз обращается к ребятам, не замечая Мартышек и Лису:

Чтоб подарки получить, год старый нужно проводить! Козочка-Олечка, заводи хоровод, затанцуй весь народ.

Все начинают водить хоровод (кроме Мартышек и Лисы) под музыку «В лесу родилась елочка...». Вдруг Мартышки и Лиса начинают кричать, музыка обрывается:

Лиса:

Стоп, стоп, Дедушка, ну какие им подарки? Они еще не поиграли, загадки не разгадали, стихи не рассказали!

Мартышки:

Давай сначала поиграем! Давай, давай, давай поиграем!

Дед Мороз:

Ну, ребята, что кажете, поиграем?

Дети хором соглашаются.

Дед Мороз:

Ну, хорошо, давай Мартышка-Иришка, поиграем! Что надо делать?

Мартышка 2, достает из кармана банан, вытирает его об одежду, сдувает с него «пыль»:

Вот, это банан из жарких джунглей, деликатес, - облизывается — на передает банан Козочке.

Козочка:

Спасибо, я так люблю …

Мартышка 1 перебивает ее, отбирает его и отдает Снегурочке со словами:

Козочка банан передает Снегурочке, Снегурочка Пете, Петя Васе, Вася Насте … , а чтобы было веселей делаем это под музыку,. Когда музыка остановится, тот у кого банан остался в руках, выходит из круга. Начинаем!

Начинает звучать музыка, дети передают друг другу банан. В хоровод включается Лиса и когда банан доходит до нее, она его очищает и начинает есть. Актеры (кроме Мартышек) подбегают к лисе и смотрят удивленно.

Дед Мороз:

Что ты делаешь, Лиса-Алиса?

Лиса:

Когда я ем — я глух и нем! — и продолжая есть банан идет по кругу.

Козочка:

Ме-ме, мы ведь играем!

Лиса:

Когда я кушаю — я никого не слушаю! - и продолжая есть банан, идет по кругу.

Снегурочка:

Лисичка-сестричка, это же не дружелюбно!

Лиса перестает есть банан:

Ой, ой, ой, можно подумать, у вас здесь все такие дружелюбные!

Снегурочка:

Конечно, дружелюбные, как же может быть иначе! Ребята, давайте Лисичке расскажем и покажем что такое доброта и дружба, давайте научим Лисичку дружить! Возьмемся за руки — это знак дружбы! Споем песню — гимн дружбы (Дружба это..., Барбарики) Под песню дети подтанцовывают (движения показывают подготовленные ученики 2-3 человека от класса или старшеклассники)

Пока лиса отвлекала внимание, пока пели и танцевали, Мартышки украли мешок с подарками.

Дед мороз:

Какие вы ребята молодцы, какие добрые, какие дружные! Вот бери Лиса-Алиса с ребят пример! Таким ребята и подарки подарить не грех! А где же подарки? Ох, пропали!

Лиса:

Что украли? Кто украли? Здесь украли? А говорите дружелюбные. Пойду-ка я от вас, а то мало ли чего, у меня, между прочим , шубка — то ценная - и быстро убегает.

Козочка:

Дедушка, что-то Лисонька шибко быстро убежала, видно это не спроста!

Снегурочка:

Дедушка и Мартышек нигде нет!

Дед Мороз:

Ой горе, ой беда, без подарков я куда? Будет ждать их детвора!

Снегурочка и Козочка утешают дедушку. Вдруг заиграла музыка «Раз морозною зимой шел медведь...» Входит медведь:

Ух, народа сколько, а чего не веселы, нос повесили, что подарки не понравились? Мне-то один оставили?

Снегурочка:

Мишенька, подарки-то наши Мартышки и Лиса унесли, ребят без праздника оставили.

Медведь подбадривает героев и ребят:

Нос подняли, выше хвост, давайте плясать веселиться, может быть чудо случится!

Включается музыка «Соку, виру, бачу», подготовленные учащиеся выходят в центр зала и показывают движения танца.

Снегурочка:

Молодцы, ребята, давайте продолжим Дедушку веселить, а он глядишь и придумает, как нам подарочки вернуть!

Козочка:

Давайте дедушке хоровод спляшем и его любимую песенку споем!

Все водят хоровод под песню «В лесу родилась елочка», дедушка постепенно начинает приплясывать, а под конец песни снова веселится с героями и детьми.

Заканчивается музыка, и дед мороз восхищенно восклицает:

Ай, да мишка, ай, да молодец! Спасибо ребята, развеселили деда! Теперь я знаю, как подарки нам вернуть! Лиса с Мартышками, хоть и хитрые плутовки, но глупые! Обхитрим мы их, обратно с мешком их сюда заманим. Мы в игру сейчас сыграем, Деду в рифму отвечаем!

У меня в мешке подарки, а у Лисички там … (тетрадки)

У Козы в мешке конфеты, а у Мартышек там … (пакеты)

У Снегурочки в мешке для ребят игрушки, а у Алисы лист … (капусты)

У Медведя в мешке мед, а у Мартышек только … (лед)

У Деда в мешке машинки, а у Лисы в нем ...(снежинки)

Заиграла быстрая музыка, под эту музыку вбегают в зал Лиса и Мартышки. Выбегают в центр, ставят мешок с подарками, и бегают по залу, заглядывают под елку, за детей, спрашивают у детей «Где настоящие подарки?», подмигивают детям. Не получая ответа идут к Деду Морозу и Снегурочке, Мишка с Козочкой в это время охраняют принесенные мешки.

Лиса:

Ну, что, миролюдная... нет, доброжадная... нет, простофильная... (задумывается)

Мартышка 1, заглядывая в лицо Лисе:

Доброжульная?

Мартышка 2, заглядывая в лицо Лисе::

Выбражульная?

Козочка, с укором:

Дружелюбная!

Лиса:

Да, да, да, я это и хотела сказать. Что хотели своим друзьям подсунуть вместо подарков и конфет, лист капустный и пакет? Обхитрить ребят хотели, а потом под елкой их конфеты дружно съели? Как не стыдно, ребятишек обманывать!

Дед Мороз:

Ох, Лиса, Лиса, глупая, ты! Ничему тебя жизнь не учит! Это мы не ребят обманули, а тебя с мартышками обхитрили! И подарки свои назад получили!

Лиса:

Давайте проверим, кто умней и сообразительней. Кто умней, тому и подарки достанутся!

То, чем елку наряжаем, я детишкам назову.

Вы послушайте внимательно, и ответьте обязательно,

Если мы вам скажем верно, говорите «Да» в ответ.

Ну, а если вдруг — неверно, говорите смело «Нет!»

- Разноцветные хлопушки?

- Одеяла и подушки?

- Раскладушки и кроватки?

- Мармеладки, шоколадки?

- Шарики стеклянные?

- Стулья деревянные?

- Плюшевые мишки?

- Буквари и книжки?

- Бусы разноцветные?

- А гирлянды светлые?

- Снег из ваты белой?

- Ранцы и портфели?

- Туфли и сапожки?

- Чашки, вилки, ложки?

- Конфеты блестящие?

- Тигры настоящие?

- Шишки золотистые?

- Звездочки лучистые?

Во время игры Лиса и Мартышки путают и отвлекают детей. И когда в конце игры выясняется, что дети на все вопросы ответили верно, Снегурочка говорит:

Ну, что Лисичка-сестричка, убедилась, что наши ребята не только самые дружные и добрые, но и самые сообразительные и умные?

Лиса:

Я так не играю, и вообще … они хитрили, они подглядывали. Вон девочка вообще в учебник подглядывала, а вот тому мальчику мама подсказывала. Пошлите подружки-мартышки, в какую-нибудь другую школу сходим, сегодня говорят по всему городу праздник. - Лиса с Мартышками уходит.

Дед Мороз:

Кто учился и старался, кто играл и развлекался, тот, кто спортом занимался, без сюрприза не остался. Помогите мне друзья, наградить ребят сполна! Пусть с этой сладостью приумножаются ваши радости! Вы дружите и играйте, но друзей не обижайте!

Дед Мороз и все актеры раздают детям конфеты.

Снегурочка:

Дедушка, а ребята тебе тоже приготовили подарки. Они подготовили стихи.

К Деду Морозу подходят подготовленные дети (2 человека от класса) и читают стихи (каждому чтецу сувенир).

Дед Мороз:

Спасибо, ребята, за ваш подарок, очень мне понравились ваши стихи! А наш праздник продолжается, танцы начинаются!

Помощники-старшеклассники и актеры организуют вокруг себя ребят и показывают им танцевальные движения.

Список использованных источников:

Музыка:

http://muzofon.com/search/скрип%20снега

http://muzofon.com/search/песня%20буратино

http://muzofon.com/search/полет+шмеля

http://muzofon.com/search/Колесики

http://muzofon.com/search/в%20лесу%20родилась%20елочка

http://muzofon.com/search/в%20мире%20животных

http://muzofon.com/search/Раз%20морозною%20зимой

http://muzofon.com/search/соку%20соку%20бачи%20бачи

http://muzofon.com/search/Барбарики+Дружба

Игры:

http://www.forkids.ru/playroom/games/120.html

http://www.newyear.ru/how/default.asp?id_articles=99

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/177873-novyj-god