- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий театрального фестиваля. «В гостях у Петрушки»
Автор: Сулешко Татьяна Владимировна
Должность: воспитатель
Место работы: Таймырское муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад комбинированного вида "Сказка"
Месторасположение: Красноярский край, г. Дудинка
Сценарий театрального фестиваля.
«В гостях у Петрушки».
Оборудование:ширма, яркий чемодан, кукла Петрушка.
Цель:
Познакомить детей с народной сказкой.
Задачи:
Учить детей воспринимать героев сказки, чувствовать их характер и настроение.
Развивать способности детей перевоплощаться в сказочных героев через игровые процессы в контексте со сказкой
Педагог:
Гости все приглашены
Ребят сегодня ожидаем
Из детсадовской страны!
Оживают здесь добрые сказки
И волшебники тоже живут
Чудеса только там и сбываются
Где в них искренне верят и ждут!
(Входят дети).
Что ж давайте по порядку загадаю я загадку
Загадка: Наряд его пестрый, колпак острый,
Шутки смех, веселят всех!
Он – веселая игрушка, а зовут его…
(На ширме появляется Петрушка).
Петрушка:
Здравствуйте, здравствуйте!
Дорогие зрители!
Представление увидеть, не хотите ли?
Что же тогда ногами не топаете, не кричите, да не хлопаете?
(Звучат аплодисменты зрителей)
Эй, белобрысый из первого ряда.
Ты не узнал меня с первого взгляда?
А я – Петрушка! Любимая всеми игрушка!
Остренький колпачок, еще острее язычок.
Ох, и посмеюсь над вами-
Да так, что расхохочитесь сами!
Звучит музыка «Бродячие артисты»
Входит сказочница с большим ярким чемоданом.
Петрушка:
О! это еще кто такая?
Не хочешь ли поиграть со мной?
Сказочница:
Я сказочница хожу по городам и селам, показываю людям веселые спектакли, добрые сказки, представления…
Петрушка:
Ба! Да вот и сказочница,
Она снова с нами,
Хлопайте веселей в ладошки –
Рада и она встречи с вами.
И у нас сегодня представление
Всем на удивление!
Сказочница:
В таком волшебном чемодане живут куклы, и где открывает его сказочница, там и поселяется сказка, начинаются настоящие чудеса.
Тише, дети, не шумите,
Нашу сказку не спугните.
Здесь бывают чудеса
Сказка спряталась пока!
Петрушка:
«Динь-дон, динь-дон,
Под веселый перезвон,
Вы ребятки выходите
И нам сказку покажите.
(Выходят дети 2-ого года жизни и показывают сказку «Колобок»).
Петрушка:
Ай- да малыши! Порадовали, удивили!
И громкие аплодисменты заслужили.
Сказочница:
Я не буду закрывать свой волшебный чемоданчик, пусть сказки поселятся в вашем детском саду.
Как хорошо, что есть театр!
Всегда он есть и с нами будет!
А кто сейчас увидит сказку
Тот нашу «Репку» не забудет!
(Выходят малыши 1-ой мл. группы со сказкой «Репка»).
Петрушка:
Вот тебе и малыши!
Очень даже хороши –
Хоть малы, но уже знают
Что друг – другу всегда помогай
Не жалей ладошки – похлопайте
Артистам еще немножко!
Сказочница:
А теперь выступят дети 2-ой младшей группы. Они покажут нам сказку про Красную шапочку. Ведь они такие весельчаки и выдумщики!
(выходят дети 2-ой младшей группы и показывают сказку «Красная шапочка»).
Петрушка:
Здорово! Правда, ребята, ишь ты,
Да в вашем детском саду
Талантов тыщи! Где же ваши аплодисменты…
За приятные сказочные моменты!
Сказочница:
Вот и закончился наш Фестиваль.
Жалко с вами расставаться, будем очень мы скучать,
Обещайте же, ребята, нас с Петрушкой не забывать!
Петрушка:
За усердие и талант
Вас, наши юные артисты-музыканты
За гром аплодисментов
И звонкий смех –
Хотим наградить всех!
Если кто-нибудь заплачет, заскучает
Загрустит – сувенир забавный этот
Быстро вас развеселит!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/178171-scenarij-teatralnogo-festivalja-v-gostjah-u-p
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание деятельности педагога-организатора в организациях дополнительного образования детей»
- «Особенности патриотического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Профессиональная деятельность концертмейстера»
- «Обеспечение антитеррористической защищенности образовательной организации»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.