- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивный праздник. Старшая группа
Спортивно-музыкальный праздникдля старшей группы
"Про то, как Баба Яга внука в армию провожала"
Цель.Обеспечить оптимальный двигательный режим детей в течение праздника. Предоставить возможность применить ранее приобретенные двигательные умения и навыки. Воспитывать взаимовыручку, коллективизм, сплоченность. Привлекать родителей к участию в празднике.
Способствовать созданию положительных эмоций детей от совместной деятельности с родителями.
Оборудование. костюмы Бабы Яги и Лешего, метла,платок, большой конверт с письмом, иллюстрации с изображением военной техники, 2 возд. шарика, 10 мячей, большие трусы-2, канат, картошка, кастрюля, 2 поварешки, 2 фуражки, подарки для пап.
Ход праздника.
Дети входят в зал под музыку " Идет солдат по городу".
Ведущий. Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить мужчин с праздником.
1-й ребенок.
Все наши дедушки и папы
Когда-то в армиии служили,
Учились защищать Россию,
Всегда подтянутыми были.
2-й ребенок.
Носили форму и фуражку,
Усердно спортом занимались,
Стрелять учились очень метко
И пистолета не боялись.
3-й ребенок.
Отважных, сильных и веселых
мужчин сегодня поздравляем,
И в день защитника Отечества
Здоровья, радости желаем.
4-й ребенок.
Мужчиной быть совсем не просто,
И я, друзья, скажу вам так,
Что быть отважным, сильным, ловким,
Поверьте это не пустяк.
Неожиданно на метле влетает Баба Яга.
Ведущий. Посмотрите, ребята, кто это к нам пожаловал?
Дети.Баба Яга!
Ведущий.Здравствуй, Бабушка Яга!
Баба Яга (грустно) Здравствуйте, ребятки!
Ведущий.Бабушка Яга, почему вы такая грустная?
Баба Яга. Со мной такая беда приключилась, внук мой Леший в армию должен идти. А он у меня такой непутевый. Как он служить будет? Ой, горе горькое!
Ведущий. А где он у вас?
Баба Яга. Давайте его, позовем, он имя свое услышит и вмиг явится.
Дети. Леший!
Появляется Леший.
леший. Вот и я, здравствуй бабулечка Ягулечка! Здравствуйте дети и взрослые!
Баба Яга. Вот он мой внучек. Я ведб готовила его к армиии, книжки читала,картинки показывала. А, ну-ка, Леший, устроим тебе экзамен, подумай хорошенько и ответь, какие рода войск ты знаешь? Ну, готов?
Леший.готов, бабушка!
Баба Яга показывает иллюстрации боевой техники. Леший отвечает невпопад, и ведущий и дети его поправляют.
Ведущий.Да, ну и знания у твоего внука, да и вид у него не спортивный. В армию берут только здоровых, сильных ребят, которые дружат с физкультурой. Вот таких! ( показывает на детей). А ну-ка, ребята, расскажите, какие рода войск вы знаете.
Дети по очереди перечисляют рода войск, родители им помогают.
Баба Яга. Ой, тяжело придется моему Лешеньке на военной службе.
Ведущий.Но ведь недаром говорится, что тяжело в ученье, легко в бою.
Сейчас мы из вашего внука сделаем настоящего солдата.
А солдатом чтобы стать,
Нужно многое узнать,
Стать проворным и умелым.
Очень ловким, сильным, смелым!
Чтобы сильными расти,
Чтобы в армию пойти,
Объясняю по порядку:
Начинаем день с зарядки.
Дети вместе с Лешим и Бабой Ягой по показу ведущего выполняют разминку.
Ведущий.
Чтоб здоровьем завидным отличаться,
Надо больше тренироваться.
Давай-ка, дорогой Леший, вместе с нашими ребятами отправляйся на военный полигон, где пройдут сейчас учения.
Внимание, внимание!
Начинаются армейские состязания!
На них нужно проявить смекалку,
Показать свою ловкость, силу, закалку!
В соревнованиях принимают участие две команды (дети и родители вызываются по желанию). В одну команду становится Баба Яга, в другую-Леший.
1 задание "Меткий стрелок" (воздушный шарик)
Ведущий.
Сейчас проведем мы наглядный урок
И узнаем, кто из вас самый меткий стрелок.
Попасть мячом в воздушный шарик.
2 задание "Если с вышел в путь"
Ведущий.Боец всегда выручает в беде друга. Для того чтобы научиться чувствовать поддержку и надежное плечо товарища, у нас есть специальный тренажер.
Бег парами в трусах.
Баба Яга. Старайся, Лешенька, старайся. Видишь, какие ребята ловкие да быстрые.
Леший.Смотри, бабушка, какой я силы накопил.
Баба Яга (трогает мышцы). Да сразу мускулы появились. Вот что значит тренировка!
Леший.да я... да я.... Я, наверное, бабуля, теперь тебя сильнее. Давай силой мериться вот, и проверим кто сильнее.
3 задание "Перетягивание каната"
Сначала Баба Ягя тянут канат с Лешим. Перетягивание каната. Учавствуют мальчики и папы. Одну команду возглавляет Баба Яга, другую-Леший.
Леший. И ты бабушка сильная. И я сильным тоже чтал.
Баба Яга. Молодец, молодец!
А сейчас веселые подружки
Пропоют для пап частушкт!
Девочки исполняют частушки.
Запевай, моя подружка,
Подпою тебе и я.
Мы с веселою частушкой
Неразлучные друзья.
Я папулечку люблю,
Как конфетку сладкую.
Его ничем не заменю,
Даже шоколадкою.
Если папа загрустит,
У меня печальный вид.
Ну, а если улыбнется,
Сердце радостно забьется.
А мой папа всех добрей,
Любит всех мих друзей.
Кашу манную нам сварит,
Мыть посуду не заставит.
Милые папулечки,
Наши дорогулечки!
От души вас поздравляем,
Всего лучшего желаем.
4 задание "Кавалеристы". муз. " Неуловимые мстители".
Ведущий.
Я горжусь своим конем,
Он летит как ветер.
Обгоняю я на нем,
Всех коней на свете.
Учавствуют папы и дети.Папа-конь, ребенок-всадник.
Чей конь быстрее промчится, у паследнего ребенка в руках конверт.
5 задание. Полевая кухня.
Ведущий.
Картошка и каша-
Вот пища наша.
Учавствуют дети и папы. Перенеси картошку поварешкой в кастрюлю.
Леший. Вам, ребята, благодарен за науку, за игру, быть выносливым и ловким немешает ни кому.
Ведущий. (показывает конверт и читает).
А давайте прочетаем вот это донесение: " Поздравляем Лешего Лешу со вступлением в ряды нашей доблестной армии.УРА!".
Ведущий надевает на Лешего пилотку.
Баба Яга. Иди, мой родной! Будь достойным солдатом. А я писем от тебя ждать буду.
Ведущий.
В февральский день, морозный день
Все праздник отмечают.
Девчонки в этот славный день
Мальчишек поздравляют.
Девочка.
В общем, милые мальчишки,
Мы откроем вам секрет:
Лучше вас на белом свете
Никого, конечно, нет!
Ведущая.
Сердечно поздравляем
С мужским февральским днем!
Сегодня мы как никогда покорны
И произносим оды в вашу честь.
Ведь вы для женщин- гордость и опора,
Спасибо вам, мужчины, что вы есть!
Песня "Пора домой" поют все.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/178306-sportivnyj-prazdnik-starshaja-gruppa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «Применение пальчиковой гимнастики в развитии детей дошкольного возраста»
- «Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС СОО»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогика и методика преподавания географии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.