Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.01.2016

Программа подготовки к самостоятельному жизнеустройству «Тепло родного очага»

Программа
подготовки воспитанников к самостоятельному жизнеустройству

«Тепло родного очага»

Содержимое разработки

Основание для разработки программы:

Закон РФ «Об образовании»

Закон г.Москвы «Об общем образовании в городе Москве» от 10.03.2004 г. №14

Типовое положение об общеобразовательной школе-интернате, утвержденного Постановлением Правительства РФ от 26.06.1995 №612 /с изменением от 10.03.2010/

Постановление от 29.12.2010 №189 «Об утверждении Сан Пин 2.42 2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»

Авторская программа подготовки к самостоятельному жизнеустройству «Дорога к дому» для учащихся 10 классов методиста Центра социально-диагностических стратегий развития образовательного пространства, МГПИ. Е.А. Асонова

Программа развития ГБОУ детского дома на 2012-2017гг.

Устав ГБОУ детского дома №51

Методическая литература:

1.Е.А. Асонова, Н.Л. Маленкова. Дорога к дому. Программа подготовки подростков к будущей семейной жизни – успешному супружеству, родительству, родству.-М.:МГПИ, 2010.- 110с.

2.Социально трудовая адаптация детей-сирот как фактор полноценной их реабилитации и успешной интеграции в общество /Редакторы-составители Г.Н. Тростанецкая, С.Н.Калашникова, Л.В. Верентинова. Белгород: Издательство, 2002.- 266с.

3.И.В. Гребенников. Этика и психология семейной жизни /И.В. Гребенников, И.В. Дубровина, Т.П. Разумихина. М.: Просвещение, 1984. – 256с.

4. Подготовка воспитанников образовательных учреждений для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к самостоятельной жизни (из опыта работы). – М.: Центр «школьная книга», 2009-160с.

5. Г.И. Плясова (кандидат педагогических наук). Воспитание будущего семьянина в условиях детского дома (диссертация). Специальность: Общая педагогика, история педагогика, история педагогики и образования. Барнаул – 2008г. – 190с.

Список сайтов, используемых для реализации программы:

1.htt://lezgin/ru/blogs/blog-nazima-zu-khidai-chka/perestavit-cifry.html– беседа об именах

2.htt://video.yandex.ru(ПВС Благовест, 2007) (ТК Союз 2010-06-07) Программа «Преображение»

3. htt://video.mail.ru/bk/iuliafv/

4. htt://www.aosipov.ru/video/02 video lektsii a I osipova semja brak vospitanie.html АлексейИльичОсиповофициальныйсайтпрофессора Московской духовной семинарии

5.Предание.ру Православный портал

6.htt://www.tvereza.info/downloads/video/parentingvideoruhtml семейные отношения и воспитание детей. Украина

7.htt://www.vashevse.ru– сайт игры, воспитание детей

Разработчик программы:

Курчакова Ольга Ремовна – высшее образование, первая категория, стаж – 30 лет

Цель программы:

Сформировать у девушек и юношей адекватное и положительное представление о самостоятельном жизнеустройстве, что в сою очередь должно стать шагом на пути профилактики и преодоления семейного неблагополучия и социального сиротства в нашем обществе.

Задачи программы:

1.Сформировать представление о том, насколько важно прислушиваться к собственным ощущениям, уметь правильно их оценивать;

2. Сформировать позитивное отношение к одиночеству как состоянию покоя, гармонии с самим собой в контексте благополучного самостоятельного жизнеустройства, современного понимания ценностей семейной жизни;

3. Сформировать представление о том, что супружеская пара (двое людей, решивших жить под одной крышей и вести вместе хозяйство, иметь детей), принимая решения о своей совместной жизни, входить с обществом, окружающими и близкими им людьми в новые отношения;

4. Сформировать правильное отношение к тому, насколько важен для человека его мир, воплощением которого служит во многом его жилище;

5.Подготовить к самостоятельному решению наиболее важных вопросов денежного и материального благополучия современного человека, его семьи;

6. Сформировать представление о партнерских отношениях, ппостроеных на доверии, взаимном уважении, гармонии, раскрыть значение переживаний, связанных с потребностью человека заботиться, переживать, дарить радость близким людям;

7. Сформировать правильное, позитивное представление о том, какими могут быть отношения мужа и жены в современном обществе, показать пути построения семейных отношений на основе уважения. Терпения, добра;

8.Закреплять навыки ведения домашнего хозяйства;

9. Сформировать положительное отношение к материнству и отцовству;

10.Передать знания и представления, необходимые для успешной родительской самореализации;

11.Познакомить с основными приемами организации домашнего воспитания, познакомить с главными правилами обеспечения безопасности ребенка в быту; современной российской семьи. А также

12. Сформировать представление о законодательной и правовой базе жизни сформировать правильную мотивацию на грамотное использование различных форм государственной и общественной поддержки, научить выстраивать отношения с обществом (соседи, посторонние люди, знакомые) по вопросам воспитания ребенка.

Требования к уровню освоения программы:

В результате изучения программы по подготовке к самостоятельному жизнеустройству «Тепло родного очага» учащийся должен

Знать:

Определение понятий семья, род, муж, жена, ребенок

Классификацию и особенности семей

Способы преодоления семейного неблагополучия

Как соотносить свои возможности и способность для успешной родительской самореализации

О наиболее важных вопросах денежного и материального благополучия современного человека

Правила безопасности в быту

Уметь:

Ориентироваться в современном мире

Выбирать, искать свой путь по преодолению материальных и моральных трудностей

Устанавливать отношения с другими людьми

Планировать и строить реальные планы на будущее

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни

Содержание обучения:

Диагностика – 2ч.

Теоретические занятия – 8ч.

Практические занятия (экскурсии, встречи с интересными людьми) – 8ч.

Проектная деятельность -9ч.

Календарно-тематическое планирование

Название темы

Кол-во часов

Дата

Вид занятий

1.

Семья в современном обществе

1

сентябрь

Лекция

2.

Психология семейных отношений.

1

сентябрь

Советы психолога

3.

Личное ли это дело – личное счастье?

1

октябрь

Час общения

4.

Домашний уклад

1

октябрь

беседа

5.

Быт…или не быть? Радость совместного труда

1

ноябрь

Лекция-диалог

6.

Культура домашнего стола

1

ноябрь

практикум

7.

Кто в семье хозяин? Роль в семье мужчины и женщины.

1

декабрь

дискуссия

8.

Семейные традиции «Новый год, Рождество»

1

декабрь

Праздничная программа

9.

Здоровое питание - основа семейного благополучия

1

январь

Беседа с врачом

10.

Об активном семейном отдыхе

1

январь

Час общения

11.

«А если это любовь?»

февраль

Видео с обсуждением

12.

Взаимоотношения знаменитых семейных пар

1

февраль

презентации

13.

Семейное законодательсво

1

март

Встреча с соцпедагогом

14.

Защита материнства и детства.

1

март

Лекция-диалог

15.

Роль матери в воспитании ребёнка

1

апрель

беседа

16.

О семейной экономике

1

апрель

лекция

17.

Мода и здоровье

1

май

Час общения

18.

Мир семейных увлечений

1

май

Конкурс творческих работ

19.

Проектная деятельность

9

в течение года

Проект

Программа

подготовки к самостоятельному жизнеустройству

«Тепло родного очага»

Воспитатель: Курчакова О.Р.ГБОУ

специальный коррекционный детский-дом №51

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/178655-programma-podgotovki-k-samostojatelnomu-zhizn

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки