Сценарий физкультурно-познавательного развлечения. «Овощи и фрукты- полезные продукты!»

Сценарий физкультурно-познавательного развлечения

«Овощи и фрукты- полезные продукты!»

Программное содержание: формировать позитивное отношение к двигательной активности, повысить эмоциональный тонус детей. Развивать чувство взаимопомощи, умение согласовано действовать в команде. Обогащать представления детей о значении овощей и фруктов для укрепления здоровья.

Цели:познакомить детей с витаминами А, В, С, Д; их значением в жизни человека; познакомить с продуктами, содержащими витамины А, В, С, Д. Повышать интерес к физической культуре и здоровому образу жизни дошкольников.

Задачи:

1. Формирование здорового образа жизни детей.

2. Развитие двигательных навыков и физических качеств у детей.

3. Воспитание физической культуры и нравственной сплочённости.

4. Воспитывать чувство коллективизма, взаимовыручки.

Ход развлечения:

Дети забегают в зал в костюмах фруктов и овощей.

I. Вступление.

- Я рада приветствовать вас овощи и фрукты! Сегодня у нас необычное развлечение. Мы отправимся в путешествие. Вспомним то, что уже знаем, и почерпнем что-то новое. А поедим мы в страну которая называется… А чтобы узнать названия этой страны отгадайте мою загадку:

В овощах и фруктах есть.

Детям нужно много есть.

Есть ещё таблетки

Вкусом как конфетки.

Принимают для здоровья

Их холодною порою.

Для Сашули и Полины

Что полезно? - ...

Ответ: витамины.

Правильно и сегодня мы с вами посетим страну Витаминию!

- Ребята, а вы знаете, что такое здоровый образ жизни? Здоровый образ жизни – соблюдение человеком правил, способствующих сохранению здоровья. Здоровый образ жизни включает в себя несколько слагаемых - режим дня, личная гигиена, занятия физическими упражнениями, закаливание. И одним из главных слагаемых является здоровое питание. Сырые овощи и фрукты считаются наиболее полезными продуктами питания. Они содержат огромное количество витаминов. Витамины – это вещества, которые необходимы организму человека.

Ребята я никогда не унываю

И улыбка на лице,

Потому что принимаю

Витамины…

Ответ: А, В, С, Д

- Дорогие друзья! Чтобы еда была полезной для здоровья необходимо знать, какие витамины содержатся в каждом из продуктов. Скажите, пожалуйста, какие витамины вы знаете и в каких продуктах они находятся?

II. Основная часть.

- Итак, мы начинаем наше путешествие! Мы прибыли в страну Витаминию и первый город который мы посетим, это город в котором живут продукты, содержащие витамин «А». Давайте посмотрим на них и запомним! Это - морковь, помидор, тыква, абрикос, персик, дыня, арбуз, яблоки, петрушка, укроп, рыба, сливочное масло, молоко, яичный желток, рыба и многие другие.

Очень важно, что отсутствие витамина «А» в организме человека может привести к замедлению роста. Витамин «А» нужен для хорошего зрения.

- Давайте сыграем в игру. (Дети и строятся в две команды. Команда «Фрукты» и команда «Овощи»).

Игра с набивным мячом «Соберем арбузы». Стоя в колонне, руки подняты вверх. По сигналу игроки передают мяч, последний с мячом обегает набивные мячи и становится впереди колонны.

- Молодцы! Все арбузы собрали! А теперь мы двигаемся в следующий город где много витамина «В». Продукты, живущие здесь, содержат витамин «В» - мясо, дрожжи, черный хлеб, капуста, яичный желток, горох, фасоль, орехи, творог, сыр и многие другие.

Когда в пище мало витамина «В» человек всегда очень грустный и много плачет.

- А чтобы нам не было грустно, давайте поиграем!

Игра «Перенеси капусту в погреб». Обручи (5-7 шт.) разложить в шахматном порядке. Игроки с мячиками в руках (1-3 шт.) должны прыгать из обруча в обруч и пополнить погреб (своей команды) капустой.

- Хорошо! У обеих команд полный погреб капусты. Теперь нужно командам отдохнуть!

Предлагаю вам разминку. (Воспитатель показывает детям большой мешок). Ребята, если отгадаете загадки, узнаете, что лежит у меня в мешке!

«Конкурс загадок»

(ведущий загадывает по 3 загадки об овощах и фруктах каждой команде)

Ведущий: слушайте внимательно.

С желтой кожицей …

Витаминов полон он.

В чай добавь его скорей –

Станешь выглядеть бодрей (лимон)

Светится на солнце

… золотая

Не было у нас

Такого урожая! (груша)

Овощ это или фрукт –

Я не знаю даже.

Может, кто – то из ребят

Мне ответ подскажет?

Ярко – желтый или рыжий?

Рассмотри его поближе,

Но не пробуй приподнять –

Весит килограммов пять.

… семечки вкусны,

Она хранится до весны.

Эту … мама ваша

В пшенную добавит кашу. (тыква)

Само с кулачок,

Красный бочок

Тронешь пальцем – гладко,

А откусишь – сладко. (яблоко)

Он круглый и красный,

Как глаз светофора,

Среди овощей

Нет сочнее … (помидора) .

Ведущий: ребята, вы прекрасно справились с заданием, отгадали все овощи и фрукты которые находятся у меня в мешке.

Посмотрите какое выросло чудо дерево (воспитатель открывает декорацию, на дереве развешены овощи и фрукты, между ними молочные, мясные и хлебобулочные продукты).

Ведущая: Ребята, надо навести порядок? С чудо – дерева нужно собирать только фрукты и овощи и уложить их в специальные корзинки.

Эстафета «Чудо – дерево»

Ведущая: собирать урожай можно только под музыку. Как только музыка остановится, играющие должны остановиться. Надо собрать урожай как можно быстрее и ничего не перепутать!

Молодцы, вы собрали все овощи и фрукты и ничего не перепутали.

- Продолжаем наше путешествие! Вот и добрались мы до следующего города где много продуктов, в которых есть витамин «С» - все цитрусовые фрукты (лимон, апельсин и другие, шиповник, красная смородина, картофель, лук, редиска, репа, перец, цветная капуста и многие другие. Есть и другое название этого витамина. Оно очень хорошо вам знакомо – это аскорбиновая кислота. Витамин «С» укрепляет кости и десны, необходим для твоей кожи.

- А сейчас мы попробуем посадить лук.

Игра «Посадка лука». У направляющих в руках ведерки с луком, первые номера сажают лук раскладывая его в обручи, вторые собирают урожай в ведро.

- Молодцы! Справились и с этим. Но надо отправляться в последний город нашего путешествия. В этом городе живут продукты, в котором много витамина «Д». Это молочные продукты (творог, сыр, масло и т. д., рыбий жир, яичный желток, икра, рыба, петрушка, крапива и многие другие. Но, главным источником витамина «Д» является солнце и солнечный свет!

- Давайте сыграем в интересную игру.

Игра «Донеси яйцо в ложке». (Дети проносят «яйцо» (мяч) в ложке, пытаясь не уронить).

- Вот мы ребята и посетили страну Витаминию! Побывали в разных городах. Наше путешествие подошло к концу. Мы многое узнали о витаминах, которые необходимы для нашего здоровья. В заключении я зачитаю четверостишия о продуктах. Если в них говорится о полезных вещах, то вы все вместе хлопаете в ладоши. А если о том, что для здоровья вредно, вы топаете.

1. Ешь побольше апельсинов, пей морковный вкусный сок,

И тогда ты точно будешь очень строен и высок.

2. Если хочешь стройным быть, надо сладкое любить.

Ешь конфеты, жуй ирис, строен стань как кипарис.

3. Что бы правильно питаться, вы запомните совет:

Ешьте фрукты, кашу с маслом, рыбу, мед и виноград.

4. Нет полезнее продуктов – вкусных овощей и фруктов

Кате, Ване и Ирине - всем полезны витамины!

III. Итог.

- Понравился ли вам путешествие? Что нового узнали? Сегодня мы поняли, что для человека очень важны здоровое питание, занятия физкультурой и спортом. Здоровым может быть каждый из вас. Нужно только захотеть. Ведь когда человек здоров, он весел, его глаза светятся, а лицо излучает улыбка. И чтобы ваше лицо озарила улыбка, я хочу подарить вам вот по такому сладкому, сочному и полезному апельсину!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/178860-scenarij-fizkulturno-poznavatelnogo-razvleche