Интерактивные формы и методы работы с родителями в ДОУ

«Интерактивные формы и методы работы с родителями

В ДОУ»

Интерактивная сторона общения —это общения, связанные со взаимодействием людей, непосредственной организацией их совместной деятельности. Цели общения отражают потребности совместной деятельности людей. Общение всегда должно предполагать некоторый результат — изменение поведения и деятельности других людей.

Интерактивные формы воздействия – это , прежде всего, диалог, в ходе которого осуществляется взаимодействие.

В современном дошкольном образовательном учреждении используются новые, интерактивные формы сотрудничества с родителями воспитанников, позволяющие вовлечь их в процесс обучения.

Основными целями интерактивного взаимодействия являются: это и обмен опытом, формирование навыков и умений, создание условий для диалога.

Можно выделить и нетрадиционные интерактивные формы работы с родителями, когда происходит сотрудничество и взаимодействие в режиме диалога педагогов ДОУ и родителей: это семейные клубы, круглые столы, мастер-классы и т.д.

Разнообразие интерактивных форм взаимодействия с родителями, позволяет воспитателям значительно улучшить отношения с семьями , повысить педагогическую культуру родителей, расширить представления детей по различным образовательным областям.

Все эти различные формы взаимодействия с семьями воспитанников помогают родителям узнать не только о том, чем занимается их ребенок в дошкольном учреждении, но и непосредственно участвовать в совместной с ним деятельности.

Вот например, когда проводятся тематические недели в ДОУ и в группе, то педагоги предлагают создать совместный проект или небольшой доклад по данной теме. Дети затем с удовольствием рассказывают о своей работе.

Так же можно и назвать основные формы работы педагога с родителями родительские собрания, где родители являются не пассивными слушателями, а активными участниками разговора.

На родительских собраниях можно применять разные интерактивные методы: работа в мини-группах, деловые, ролевые, имитационные игры и т.д.

Для того, чтобы применение интерактивного метода на родительском собрании было эффективным, необходимо учитывать некоторые условия:

- обеспечить безопасность участников

- заинтересовать родителей

- организовать пространство

- предупредить родителей заранее

- выбрать оптимальное время на родительском собрании для применения активных форм взаимодействия.

Так же могут быть и индивидуальные консультации, формы сотрудничества:

- за круглым столом

- родительский вечер

- вечер встречи

- трудовой десант

- родительская газета

От совместной работы родителей и педагогов выигрывают все стороны педагогического процесса: родители принимают активное участие в жизни детей, узнают больше о ребенке.

Таким образом , взаимодействие семьи и детского сада- это длительный процесс, долгий и кропотливый труд, требующий от педагогов и родителей терпения, творчества и взаимопонимания.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/179026-interaktivnye-formy-i-metody-raboty-s-roditel