Конспект занятия по правилам дорожного движения

Беседа о правилах дорожного движения

во второй младшей группе.

Красный, желтый, зеленый.

Цель: закреплять знания детей о работе светофора, знания правил перехода улицы; развивать ориентировку в пространстве, умение действовать по сигналу; развивать у детей разговорную речь.

Наглядное пособие:

-макет светофора;

-знак «Пешеходный переход».

Ход беседы:

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Ребята, сегодня к нам в гости пришла лисичка. Давайте поздороваемся с ней. Лисичка добиралась к нам через дорогу и чуть не попала под машину, а всё потому, что не знала правила дорожного движения. Ребята вы уже научились играть с машинами, водить их. Как называются люди, которые водят машины? (Водители). А как называют людей, которые ходят пешком? (Пешеходы). Ребята, ответьте мне на такой вопрос: Машины ездят по (дороге). А пешеходы могут ходить по дороге вместе с машинами? (нет). Смотри Лисичка, на дороге есть специальные отметки, где можно перейти дорогу. Видишь, на дороге много белых полосок - это ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД! Его ещё «зеброй» называют, потому, что полосатый, как зебра. Рядом с пешеходным переходом всегда стоит светофор. Шоферы, взрослые и дети должны знать правила дорожного движения, чтобы на дорогах не было аварий. Сейчас мы и Лисичку научим переходить дорогу. Ребята, скажите мне, какой знак помогает нам переходить через улицу?

Дети: Пешеходный переход.

Воспитатель: Правильно, ребята. Расскажите мне, для чего нужен этот знак?

Дети:

Пешеход, пешеход

Всем знакомые полоски

Похожие на зебру

Знают дети, знает взрослый

Знай, что только переход

От машин тебя спасет.

Воспитатель: Ну, а перейти дорогу поможет светофор.

У меня всего три глаза,

Разноцветные они.

Каким глазом подмигну,

Что вам делать подскажу»

- Ребята, для чего нужен светофор?

Дети: Он смотрит за движением машин на дорогах, за людьми, чтобы на дорогах не было аварий.

Воспитатель:

Наши ребята идут в детский сад

Наши ребята очень спешат!

Хоть у вас терпенья нет,

Подождите – красный свет!

Детям путь закрыт!

Желтый свет на пути –

Приготовьтесь в путь идти

Свет зеленый впереди –

Вот теперь переходи.

Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горим и день, и ночь-

Зеленый, желтый, красный.

Самый строгий - красный свет.

Если он горит,

Стоп! Дороги дальше нет,

Путь для всех закрыт.

Чтоб спокойно перешел ты,

Слушай наш совет:

- Жди! Увидишь скоро желтый

В середине свет.

А за ним зеленый свет

Вспыхнет впереди.

Скажет он – препятствий нет,

Смело в путь иди.

-Вот, Лиса, наши дети какие умные. Они знают правила дорожного движения.

А твои лесные друзья знают правила дорожного движения?

Лиса: Нет.

Воспитатель: Давайте, ребята, поможем лисе. Нарисуем для лесных зверей светофоры из бумаги и подарим их.

(Дети рисуют светофоры) .

Лиса: Спасибо, ребята.

Воспитатель: А сейчас, ребята, поиграем в игру «Красный, желтый, зеленый». Вы будете шоферами. Когда я подниму красный кружочек – значит, дороги нет, вы держите рули в одной руке внизу. А когда говорю желтый свет – приготовиться, вы держите руль двумя руками и готовьтесь на путь. Когда говорю зеленый свет – можно ехать, путь открыть, вы двигаетесь под музыку.

-Понравилась тебе, Лиса, наша игра. Ты теперь будешь знать правила дорожного движения.

Лиса: Да. Спасибо, ребята, вы меня многому научили. Я теперь своих друзей научу.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/179264-konspekt-zanjatija-po-pravilam-dorozhnogo-dvi