- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развиваем воздушную струю
562
0
РАЗВИВАЕМ ВОЗДУШНУЮ СТРУЮ.
Одним из подготовительных этапов по коррекции звукопроизношения является работа по формированию воздушной струи. Логопеды используют в своей работе много различных приёмов и методов, которые требуют подготовки специальных условий, специально изготовленных пособий. Хотелось бы порекомендовать следующие игры, которые могут использовать родители по формированию хорошей воздушной струи и которые не требуют специальной подготовки. Вот некоторые из них:
Находясь на природе с ребёнком, подуйте на одуванчик, на любого жучка, паучка, сидящего на цветке, не трогая при этом руками.
Как нравится ребенку пускать мыльные пузыри!!! Сколько радости и восторга вызывает эта игра. Её можно провести в виде соревнования с другими детьми, со взрослыми.
На Дне рождения , дайте ребёнку задуть свечи. Соблюдайте технику по пожарной безопасности. Не оставляйте детей одних с горящими предметами, не давайте спички! Хорошо заменит настоящую горящую свечу любая трубочка, в которую вставляется бумага в виде фитиля красного цвета. Ребёнок дует на неё – бумага –фитиль улетает, «свечу» задули!
Положите на нос ребёнка лёгкое пёрышко и подуйте: Кто выше!
Хорошо развивают воздушную струю игры с водой. Летом можно заменить тазики и ванны открытым водоёмом под присмотром взрослых.
А можно поиграть в музыкальные игрушки дома. В детском саду необходимо обрабатывать игрушку после каждого ребёнка…
Хочется предупредить родителей о том, что занятия по развитию воздушной струи можно проводить ежедневно. Но строго регламентировать время – не более 2 минут, так как маленький ребёнок теряет много кислорода, что может негативно сказаться на его здоровье.
Удачи! Любите своих детей!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/179307-razvivaem-vozdushnuju-struju
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инклюзивного процесса в профессиональных образовательных организациях в соответствии с ФГОС СПО»
- «Принципы и особенности социальной работы с бездомными людьми»
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
- «Россия – мои горизонты»: особенности преподавания курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Формы и методы работы социального педагога»
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.