- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
История создания и постановки балета «Аркаим» Лейлы Исмагиловой
История создания и постановки
«Аркаим» продолжает развивать линию творчества, начатую в предшествующих сочинениях Л. Исмагиловой, в то же время является новым этапом творческой зрелости.
Сюжет балета «Аркаим» был выбран после поездки Лейлы Исмагиловой в 1991 году в Челябинскую область, где были найдены останки древнего городища. Но сама обстановка древнего памятника археологии, как ни странно, её не тронула и не оставила в душе глубокого отпечатка. Композитор рассказывает, что «путешествие к археологическому памятнику древнему Аркаиму не планировалось, это была спонтанная туристическая ознакомительная поездка. В это время мы лишь познакомились с атрибутами древней цивилизации, просуществовавшей на территории городища несколько тысяч лет». Тогда вдохновение и мысль написать новое произведение не пришло к Исмагиловой. Но видимо «зерно» для последующего творения было вложено в душу композитора.
С периода поездки прошло несколько лет, в этот период Исмагилова работала над первым произведением в балетном жанре – «Ходжой Насретдином». После его успешной постановки она начала искать тему для нового творения. Сама мысль написать балет об археологическом памятнике пришла к ней неожиданно и спонтанно.
Первое действие балета «Аркаим» писалось относительно долго с 1996-2004 год. В декабре 2004 года Л. Исмагилова съездила в Москву, чтобы показать несколько номеров из еще не оконченного произведения. В столице они получили исключительно положительную оценку и композитору предложили написать второе действие. В отличии от первого, оно писалось всего лишь в течении нескольких месяцев – с января по май 2005 года, и одновременно балетмейстер-постановщик Петров работал с артистами балета.
Сценаристом балета «Аркаим» стал Ярослав Седов1. Художественным руководителем и балетмейстером-постановщиком явился всемирно известный Андрей Петров2. Декорации балета осуществил Станислав Бенедиктов3. Музыкальным руководителем и главным дирижером спектакля стал Роберт Лютер4. Творческий союз во главе с Лейлой Исмагиловой за короткий срок осуществил создание и постановку балета.
Успех спектакля предопределил весь коллектив авторов: композитор и дирижер-постановщик, автор либретто и хореограф-постановщик А. Петров, художественный руководитель Ш. Терегулов, художник-постановщик С. Бенедиктов, художник по костюмам О. Полянская, также артисты оркестра и балетная труппа. Главные роли удачно исполнили — Д. Зайнтдинов, Р. Мухаметов, А. Новичков (Сур),Р. Абушахманов, А. Басов, Д. Зайнтдинов, М. Евгенов, Д. Кожемякин, И. Маняпов (Самбулат), И. Бикбулатова, Г. Мавлюкасова, А Муратова, Г. Сулейманова, Е. Фомина (Йондоз),Д. Зайнтдинов, М. Купцов, Р. Мухаметов, А. Новичков (Буга), Г. Сулейманова, Е. Фомина, Г. Халитова(Эрке), а также была привлечена солистка на роль Хумай — народная артистка РБ Р. Азнакаева (сопрано). Огромную роль в создании атмосферы древнего Аркаима сыграл хоровой руководитель, главный хормейстер БГТОиБ, народная артистка Республики Башкортостан Э. Гайфуллина. Таким образом, творческая команда во главе с Лейлой Исмагиловой за очень короткий срок подготовила к успешной премьере такое сложное и многогранное балетное произведение как «Аркаим».
Премьера «Аркаима» прошла на сцене Башкирского государственного театра оперы и балета с огромным успехом. Новое произведение получило позитивную оценку в прессе. «Аркаим» освятили в прессе многие исследователи - С. Платонова, Н. Жиленко, И. Половянюк, Л.Латыпова, Е. Карпова. Музыковед Лилия Латыпова в журнале «Рампа» № 7-8 за 2005 год пишет: «Театр получил еще один эксклюзив, родившийся на наших глазах как результат культурного заказа данного времени и данного места. В этом смысле, памятуя об историческом опыте постановок современных балетов и опер, нашим башкирским композиторам можно только позавидовать». Действительно постановки балетов композиторов осуществляется не так часто. Лилия Латыпова отмечает: «Они имеют реальную возможность увидеть свои создания реально воплощенными на родной театральной сцене с эффектным подзаголовком в афишах: мировая премьера. Практика показывает, однако, что многие мировые премьеры с трудом выдерживают испытание временем даже на родной сцене» [65, 7].
Нина Жиленко в газете «Республика Башкортостан» от 18 июня 2005 года справедливо утверждает: «Успех балета предопределен актуальностью и благодатностью темы - обращением к самим истокам народной истории и культуры. Спектакль, безусловно, обогатил балетный репертуар и предназначен долго радовать публику. Он динамичен, компактен (два действия занимают около двух часов), зрелищно впечатляющий. Лейла Загировна вслед за творением своего отца (оперой "Кахым-туря") и творческий коллектив театра могут смело претендовать на участие в фестивале "Золотая маска". А мы будем болеть и ждать победы» [32].
Елена Карпова – доктор искусствоведения, профессор Уфимской государственной академии искусств имени Загира Исмагилова в «Молодежной газете» от 24 августа 2006 года пишет: ««Аркаим», продолжающий лучшие традиции национального башкирского балета, заставляет о многом задуматься, дает сильный эмоциональный заряд, позволяет насладиться эффектной сценографией. Количество постановок за один сезон превысило десяток, при этом зал неизменно полон зрителей, следящих за хореографическим действием с неослабевающим интересом, провожающих исполнителей горячими овациями» [45].
И подобных хвалебных рецензий множество в различных печатных изданиях республики. Иными словами, зрители с радостью приняли новый оригинальный балет, а репертуар нашего театра пополнился ещё одним ярким произведением, пополнившим золотой хореографический запас Башкортостана.
1 Ярослав Седов - кандидат искусствоведения, музыкальный и театральный критик регулярно выступает в печати, на радио и телевидении. Автор более 1000 статей по проблемам музыки и музыкального театра в разнообразных известных изданиях. Он является членом экспертного совета Национальной театральной премии «Золотая маска».
2 Андрей Петров – народный артист России, профессор кафедры хореографии и балетоведения Московской государственной академии хореографии, художественный руководитель театра «Кремлёвский балет», академик Международной академии творчества. В настоящее время он председатель оргкомитета Международного конкурса артистов балета и хореографов в Москве, председатель комиссии по хореографии Союза театральных деятелей России.
3 Станислав Бенедиктов – народный художник России, лауреат Государственной премии РФ, лауреат премии Москвы, член-корреспондент Академии художеств России.
4 Роберт Лютер – дирижёр, музыкальный директор и участник ряда международных фестивалей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/179444-istorija-sozdanija-i-postanovki-baleta-arkaim
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Учитель-логопед в ДОУ: диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Современные подходы к преподаванию географии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Основы обучения иностранному языку»
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи»
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагогика и методика преподавания математики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.