Конспект игровой программы «Кладоискатели»

ГБОУ СПО «Дзержинский педагогический колледж»

Конспект игровой программы

«Кладоискатели»

проведенного в 1 «а» классе МКОУ СОШ №9

Проверили:

учитель: Резоватова Л. Г.
методист: Мизина С. В.

Провели:

Ваганова Анастасия,
Воронина Антонина,
Голубецкая Юлия,
Крайнова Мария,
Мурыгина Кристина,
Порхунова Анна,
Сивенкова Алена,
Шашкова Дарья

Дзержинск-2014

«Кладоискатели»

Цель:

Воспитание «здорового духа соперничества»

Задачи:

1. Совершенствовать навыки учащихся в чтении плана местности и  ориентировании.

2. Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.

3. Развитие двигательных умений, навыков и физических качеств.

Оборудование: клад, жетоны с названием станций, фломастеры, ватман (2), плакат с алфавитом, музыкальное сопровождение, спортивный инвентарь.

Предварительная работа: подготовка оборудования.

Ребята, сегодня мы с вами будем искать клад. Чтобы его найти, нужно будет сильно потрудиться. Вы будете путешествовать по станциям, на которых вам придется показать знания и спортивные умения. Сейчас мы дадим вам время выбрать капитана команды и придумать название вашей команде. Вам будет дана первая подсказка, на какую станцию вы пойдет сначала. На каждой станции вас будет ждать задание, которое позволит вам, идти на следующую станцию и быстрее найти клад. Вперед! Желаем вам успеха и удачи в поиске клада.

Станция «Загадка»

Отгадать загадку.

Умею прыгать и кататься,

А если бросят полечу.

Кругом смеющиеся лица:

Все рады круглому

                              (мячу)

Мною можно умываться.
Я умею поливаться.
В кранах я живу всегда.
Ну, конечно, я
(вода)

Летает,
А как птица не поёт.
Имеет крылья,
А не самолёт.
Её на лугу,
Очень
Даже может быть,
От цветка
Не отличить.
(Бабочка)

На весь простор
Один костёр
Горит над нами
С давних пор.
Горит он жарко
И светло
И дарит нам
Своё тепло.
(Солнце)

Станция «Дружба»

Ребята, что бы пройти дальше вам необходимо вспомнить песню про дружбу!

( Вместе весело шагать; От улыбки станет всем светлей; Дружба верная, не кончается)

Пример песни.

Вместе весело шагать по просторам,
По просторам, по просторам
И, конечно, припевать лучше хором,
Лучше хором, лучше хором.

Спой-ка с нами, перепёлка, перепёлочка,
Раз иголка, два иголка - будет ёлочка.
Раз дощечка, два дощечка - будет песенка,
Раз словечко, два словечко - будет песенка.

От улыбки хмурый день светлей,
От улыбки в небе радуга проснётся...
Поделись улыбкою своей,
И она к тебе не раз ещё вернётся.

И тогда, наверняка,
Вдруг запляшут облака,
И кузнечик запиликает на скрипке...
С голубого ручейка
Начинается река,
Ну, а дружба начинается
С улыбки.
С голубого ручейка
Начинается река,
Ну, а дружба начинается
С улыбки.

Дружба крепкая не сломается,
Не расклеится от дождей и вьюг.
Друг в беде не бросит, лишнего не спросит,
Вот что значит настоящий верный друг.
Друг в беде не бросит, лишнего не спросит,
Вот что значит настоящий верный друг.

Молодцы, вы очень дружные ребята и справились с моим заданием

Станция «Творчества»

Нарисовать на ватмане пирата, каждый рисует одну деталь.

Станция «Размышления»

Ребята, вы попали на станцию «Размышления», где вам предстоит трудная задача. Слушайте внимательно.

Шапка без головы, нога без сапога. (Гриб).
У отца три дочери, и у каждой дочери есть по одному брату. Сколько всего детей у этого отца? (Четверо).
Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон).
За чем мы едим? (За столом)
Пара лошадей пробежала 40 км. По скольку километров пробежала каждая лошадь? (по 40 км)

Станция «Движение»

У:Здравствуйте ребята!вы попали на мою станцию "движения "
Вам нужно выполнить мое задание чтоб попасть на следующий станцию .
Вы готовы ребята ?
Д:да
У: тогда слушайте задание, вам нужно со мной станцевать супер танец "маленьких утят"
Это ваш ключ к следующей станции

Станция «Спорт»

Пройти полосу препятствий.

Станция «Поэзия»

Здравствуйте ребята, вы попали на станцию поэзии, и чтобы попасть на следующую станцию вам нужно будет выполнить задание. Вы готовы?
Ребята: да.
Я вам предлагаю вспомнить любое стихотворение: из школы, детского сада или просто ваше любимое на любую тему и рассказать мне. Для этого задания нужен командир команды, он и расскажет мне стихотворение.

Станция «Шифровка»

Здравствуйте ребята. Вы попали на мою станцию «Шифровка»

Ваш следующий шаг к кладу, вы сделаете, если расшифруете мое послание (в алфавите 33 буквы и каждая стоит на своем месте).

5, 16, 18, 16, 4, 10, 6

(дорогие)

18, 6, 2, 33, 20, 1

(ребята)

12, 13,1, 5

(клад)

21,8, 6

(уже)

18,33,16,14

(рядом)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/179841-konspekt-igrovoj-programmy-kladoiskateli