Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
22.01.2016

Внеклассное мероприятие по английскому языку по теме: «Музыка»

Дандык Ирина Андреевна
учитель английского языка
Внеклассное мероприятие по английскому языку «Let the Music Begin» посвящено изучению темы музыки. Материал включает в себя разнообразные задания: лексические игры, викторины о музыкальных стилях и исполнителях, обсуждение любимых композиций. Упражнения направлены на расширение словарного запаса, развитие навыков аудирования и разговорной практики в увлекательном формате. Готовый сценарий поможет организовать познавательный и динамичный урок, который повысит мотивацию учеников и углубит их знания по предмету. Подходит для средних и старших классов.

Содержимое разработки

ЦДО при ОГАОУ «Белгородский инженерный юношеский лицей-интернат»

Видеоконференция по английскому языку по теме: «Let the Music Begin»

Учитель иностранного языка:

Дьячкова И. А.

Белгород 2015

План-конспект видеоконференции по теме «Let the Music Begin» на английском языке в 10-11 классах

Задачи

практические:

формирование навыков коммуникативной компетенции в чтении, говорении, аудировании, письме;

расширение запаса слов;

коррекция фонетических навыков;

развивающие

развитие творческих способностей обучающихся;

развитие самостоятельности;

развитие памяти, мышления, воображения;

развитие навыков групповой работы;

воспитательные

повышение мотивации к изучению иностранного языка;

воспитание чувства взаимопомощи, умения работать в команде;

всесторонне развитых личностей, любви к музыке

образовательные

знакомство с музыкальными произведениями Великобритании, Германии и России, т.е. развитие социокультурной компетенции;

повторение и закрепление изученного материала по теме «Let the Music Begin»;

УУД (универсальные учебные действия)

определение тематического поля;

целеполагание;

умение планировать деятельность;

умение создать продукт и презентовать его;

умение работать с информацией из разных источников;

умение рефлексии;

умение работать в команде.

Ходвидеоконференции:

1.Оргмомент

Good afternoon, girls and boys! I am glad to see you! Music is everywhere. We cannot live without music. We listen to music, dance to music, we use music in ceremonies. Today we’ll listen to the music written by classical composers of Russia and Germany. And I think you’ll like it. (Слайд 1)

2. Фонзарядка

What famous people have said about music:

Music is universal language of the world.”

Longfellow(Слайд 2)




3.Знакомство с музыкальными произведениями Великобритании, Германии и России

Look at the presentation and Listen to the classic compositions and name their authors:

«ЛУННАЯ СОНАТА» ЛЮДВИГ ВАН БЕТХОВЕН

«ТУРЕЦКИЙ МАРШ» ВОЛЬФГАНГ АМАДЕЙ МОЦАРТ
«АВЕ МАРИЯ» ФРАНЦ ШУБЕРТ

«СВАДЕБНЫЙ МАРШ» МЕНДЕЛЬСОН

«ЩЕЛКУНЧИК ТАНЕЦ ФЕИ ДРАЖЕ» ЧАЙКОВСКИЙ
«ЛУННЫЙ СВЕТ» КЛОД ДЕБЮССИ (Слайд 3-5)

4.Музыкальнаяпауза «The Beatles» «Yesterday».(Слова песни музыкальных пауз раздаются ученикам, и учащиеся поют песню).(Слайд 6)

THE BEATLES

Yesterday

Yesterday, all my troubles seemed so far away
Now it looks as though they're here to stay
Oh, I believe in yesterday

Suddenly, I'm not half the man I used to be
There's a shadow hanging over me.
Oh, I yesterday came suddenly

Why she had to go I don't know she wouldn't say
I said something wrong, now I long for yesterday

Yesterday, love was such an easy game to play
Now I need a place to hide away
Oh, I believe in yesterday

Why she had to go I don't know she wouldn't say
I said something wrong, now I long for yesterday

Yesterday, love was such an easy game to play
Now I need a place to hide away
Oh, I believe in yesterday
Mm mm mm mm mm mm mm

5.Практикаговорения

Look at the photos and name the composers. (Портреты 6 композиторов).

Чайковский П.И.

Бах И.С.

Глинка М.В.

Вивальди Антонио

Штраус Иоганн

Шостакович Д.Д. (Слайд 7-12)

6.Музыкальнаяпауза «No Doubt» «Don’t speak».(Слова песни музыкальных пауз раздаются ученикам, и учащиеся поют песню). (Слайд 13)

NO DOUBT

Don’t speak

You and me

We used to be together

Every day together always

I really feel

That I'm losing my best friend

I can't believe

This could be the end

It looks as though you're letting go

And if it's real,

Well I don't want to know

Don't speak

I know just what you're saying

So please stop explaining

Don't tell me 'cause it hurts

Don't speak

I know what you're thinking

I don't need your reasons

Don't tell me 'cause it hurts

Our memories

They can be inviting

But some are altogether

Mighty frightening

As we die, both you and I

With my head in my hands

I sit and cry

Don't speak

I know just what you're saying

So please stop explaining

Don't tell me 'cause it hurts no no no

Don't speak

I know what you're thinking

And I don't need your reasons

Don't tell me 'cause it hurts

It's all ending,

I gotta stop pretending who we are...

You and me

I can see us dying... are we?

Don't speak

I know just what you're saying

So please stop explaining

Don't tell me 'cause it hurts no no

Don't speak

I know what you're thinking

And I don't need your reasons

Don't tell me 'cause it hurts

Don't tell me 'cause it hurts

I know what you're saying

So please stop explaining

Don't speak don't speak don't speak

No I know what you're thinking

And I don't need your reasons

I know you good I know you good

I know you real good oh

7. Практика чтения (Работа в мини- группах “Matching-exercise”)

 Match the word and its definition.

composer

a) something you can’t forget

audience

b) to like, to love

unforgettable

c) person who makes music

to perform

d) to show, to demonstrate

to adore

e) people which watch the performance

Правильные ответы (1/c 2/e 3/a 4/d 5/b) ( Слайд 14)

8.Музыкальнаяпауза «No Doubt» «Don’t speak».(Слова песни музыкальных пауз раздаются ученикам, и учащиеся поют песню). (Слайд 15)

STATUS QUO

In The Army Now

A vacation in a foreign land
Uncle Sam does the best he can
You're in the army now
Oh, oh, you're in the army now

Now you remember what the draftsman said
Nothing to do all day but stay in bed
You're in the army now
Oh, oh, you're in the army now

You be the hero of the neighborhood
Nobody knows that you left for good
You're in the army now
Oh, oh, you're in the army now

Smiling faces as you wait to land
But once you get there no one gives a damn
You're in the army now
Oh, oh, you're in the army now

Hand grenades flying over your head
Missiles flying over your head
If you want to survive get out of bed
You're in the army now
Oh, oh, you're in the army now

Shots ring out in the dad of night
The sergant calls (stand up and fight)
You're in the army now
Oh, oh, you're in the army now

You've got your orders better shoot on sight
Your finger's on the trigger
But it don't seem right
You're in the army now
Oh, oh, you're in the army now
You're in the army now

9. Практика чтения (Работа в мини-группах “Comparing-exercise”)

Answerthequestions. Учитель показывает карточки с заданием.8 минут (Слайд 16)

Who wrote the “Wedding March”?

Mendelssohn

2) What is the name of Tchaikovsky?

Peter Ilyich

Did Beethoven become deaf or blind?

3) deaf

4) What group sings the song “Love Me Do”?

The Beatles

What country is famous for bagpipe music?

Scotland

Is Mozart Austrian or German composer?

Austrian

10.Заключение.

Thank you for participating and good bye!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/179933-vneklassnoe-meroprijatie-po-anglijskomu-jazyk

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки