Коллективно-творческое дело «Литературный вояж»

Г осударственное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Детский санаторно-оздоровительный образовательный центр «Лазурный»

/круглогодичного действия/»

Коллективно-творческое дело «Литературный вояж»

Подготовил методист Крупнова М.В.

2015 г.

КТД «Литературный вояж»

Цель: формирование ценностного отношения детей к литературе как носителю культуры и источнику просвещения.

Задачи:

Повышение литературной грамотности детей.

Развитие познавательного потенциала и навыкок коллективно-творческой деятельности.

Формирование интереса к чтению художественной литературы.

По словам Б. М. Теплова, литература способна захватывать различные стороны психики человека: воображение, чувства, волю, развивает его сознание и самосознание, формирует мировоззрение. Произведения литературы способствуют развитию речи, дают образцы русского литературного языка. Из книг дети узнают много новых слов, образных выражений, их речь обогащается эмоциональной и поэтической лексикой. Художественные произведения, раскрывая внутренний мир героев, заставляют детей волноваться, переживать, как свои, радости и горести героев.

КТД «Литературный вояж» предполагает углубление знаний участников смены в области истории и теории литературы посредством практической познавательной и творческой деятельности – знакомство с литературными направлениями, родами и жанрами, с шедеврами мировой литературы и их авторами.

В рамках КТД участники совершают вояж в мир литературы. Внутри отряда они делятся на микрогруппы, каждая из которых отправляется в определенную эпоху. Участники в творческой форма делают сообщение о той или иной эпохе мировой литературы.

В презентации должно быть отражено: характерное литературное направление (Приложение 1), актуальные литературные жанры (Приложение 2), писатели, творившие в данную эпоху.

Каждая микрогруппа получает литературный компас, который указывает участникам направление:

XVII в. (в русской литературе — начала XVIII в.).

Вторая половина XVIII — начала XIX в.

Конец XVIII — начала XIX вв.

Конец 80-х годов XIX в.

Направление 1910-х гг.

Направление начала XX в.

Технология коллективно-творческого дела

СТАДИИ КТД (по методике И.П. ИВАНОВА)

Итогом КТД станет Шоу-путешествие, где участники представят в форме творческого выступления одно из направлений мировой литературы.

Приложение 1.

Направления литературы

Классицизм (от латинского classicus — образцовый) — литературное направление XVII в. (в русской литературе — начала XVIII в.), для которого характерны следующие черты:

Восприятие античного искусства как эталона творчества, образца для подражания.

Возведение разума в культ, признание приоритета просвещённого сознания (Декарт:«Я мыслю, следовательно, существую»). Эстетический идеал — человек, наделённый высоким общественно-нравственным сознанием и благородными чувствами, способный преобразовать жизнь по законам разума, подчиняющий чувства разуму.

Следование принципу подражания природе, т.к. природа совершенна.

Иерархическое восприятие окружающего мира (от низшего к высшему), распространяющееся и на гражданское общество, и на искусство.Отсюда как следствие:

Обращение к общественно-гражданской проблематике.

Изображение трагической борьбы между чувством и разумом, между общественным и личным.

Строгая иерархия жанров:

1) высокие (ода, трагедия, эпопея) — изображают общественную жизнь, герои этих произведений — монархи, полководцы, поступки положительного героя продиктованы высокими нравственными принципами;2) средние (письма, дневники, элегии, послания, эклоги);3) низкие (басня, комедия, сатира) — изображают жизнь простых людей.

Логически строгая композиционно-сюжетная организация художественного произведения; схематизм образов действующих лиц (все герои строго делятся на положительных и отрицательных, положительные образы идеализированы).

Соблюдение в драматургии закона «трёх единств»: события должны развиваться в течение одних суток (единство времени); в одном и том же месте (единство места); воспроизводить законченное действие, составляющее одно целое, т.е. только одну сюжетную линию (единство действия).

В русской литературе расцвет классицизма пришёлся на XVIII в.; классицизм заявил о себе в творчестве М.В. Ломоносова , В.К. Тредиаковского , А.Д. Кантемира , А.П. Сумарокова , Г.Р. Державина , Д.И. Фонвизина

Сентиментализм (от французского sentiment — чувство) — это литературное направление второй половины XVIII — начала XIX в., возникшее как реакция на жёсткие установки классицизма и признающее основой природы человека не разум, а чувства. Основные черты сентиментализма:

Предмет изображения — частная жизнь, движения души, переживания человека.

Главные темы — страдания, дружба, любовь.

Утверждение ценности отдельной личности.

Признание органичной связи человека с природой, а чувствительности и доброты человека — как природного дара.

Нацеленность на нравственное воспитание читателя.Как следствие:

Противопоставление городской и сельской жизни, цивилизации и природы. Идеализация патриархального быта.

Положительный герой — простой человек, наделённый богатым внутренним миром, нравственной чистотой, чувствительностью, отзывчивостью сердца, способностью сострадать чужому горю и искренне радоваться чужому счастью.

Ведущие жанры — путешествие, роман (в том числе роман в письмах), дневник, элегия, послание.

В России представителями данного направления были В.В. Капнист , М.Н. Муравьев , А.Н. Радищев , ярким примером сентиментализма стали ранние произведения В.А. Жуковского , повесть Н.М. Карамзина «Бедная Лиза».

Романтизм (франц. romantisme, англ. romanticism) — литературное направление конца XVIII — начала XIX вв., в основе которого лежит субъективная позиция автора по отношению к изображаемому, стремление автора не столько воссоздать в своём произведении окружающую действительность, сколько её переосмыслить. Ведущие черты романтизма:

Восприятие свободы личности как высшей ценности.

Восприятие человека как величайшей тайны, а цели человеческой жизни — как разгадки этой тайны.

Изображение исключительной личности в исключительных обстоятельствах.

Двоемирие: подобно тому как в человеке соединены душа (бессмертная, совершенная и свободная) и тело (уязвимое для болезней, смерти, бренное, несовершенное), так и в окружающем мире сочетаются духовное и материальное, прекрасное и безобразное, божественное и дьявольское, небесное и земное, свободное и рабское, случайное и закономерное — таким образом, существует мир идеальный — духовный, прекрасный и свободный, и мир реальный — физический, несовершенный, низменный.Как следствие:

Основой конфликта в романтическом произведении может быть противостояние личности и общества, конфликт обретает трагическую остроту, если герой бросает вызов не только людям, но и Богу, судьбе.

Важные черты романтического героя — гордость и трагическое одиночество. Типы характера романтического героя: готовый к самоотверженному подвигу патриот и гражданин; верящий в высокие идеалы наивный чудак и мечтатель; неприкаянный бродяга и благородный разбойник; разочарованный «лишний» человек; тираноборец; демоническая личность.

Романтический герой остро переживает разлад с действительностью, осознавая несовершенство мира и людей, и при этом, стремясь быть принятым и понятым ими.

К художественным особенностям романтических произведений относятся: экзотический пейзаж и портрет, подчёркивающие исключительность героя; антитеза как ведущий принцип построения произведения, системы образов и зачастую образа главного героя; близость прозаического слова к поэтическому, ритмичность, насыщенность текста стилистическими фигурами, тропами, символами.

Романтизм в русской литературе представлен творчеством К.Ф. Рылеева , В.А. Жуковского, А.А. Бестужева-Марлинского , М.Ю. Лермонтова , А.С. Пушкина и др.Реализм (от лат. Realis — вещественный) — литературное направление, возникшее в начале XIX в., следуя которому писатель изображает жизнь в соответствии с объективной реальностью, правдиво воспроизводит «типические характеры в типических обстоятельствах при верности деталей» (Ф. Энгельс ). В основе реализма лежит историческое мышление — умение видеть исторические перспективы, взаимодействие прошлого, настоящего и будущего, социальный анализ — изображение явлений в их социальной обусловленности, а также социальная типизация.В центре реалистического изображения находятся те закономерности, которые действуют в жизни, взаимоотношения человека и среды, героя и эпохи; при этом писатель не отрывается от реальности — он, благодаря отбору типических явлений действительности, обогащает читателя знанием жизни.Исторически реализм разделяют на три этапа: просветительский, критический, социалистический.В русской литературе крупнейшими реалистами были И.С. Тургенев , Ф.М. Достоевский , Л.Н. Толстой , И.А. Бунин и др.

Символизм (франц. symbollisme, греч. symbolon — знак, опознавательная примета) — направление, противопоставившее себя реализму; возникло в конце 80-х годов XIX в.; в основе философской концепции символизма лежит идея о непознаваемости мира и человека научным, рациональным путём и средствами реалистического изображения:

Несовершенный реальный мир всего лишь слабое отражение идеального мира.

Только художественная интуиция способна открыть духовную сущность мира.

Жизнь — бесконечный процесс творчества, не имеющего никакой цели, кроме эстетической (Ф.Ницше).

Творческий акт — религиозно-мистическое действо, связывающее художника с идеальным миром, символ — связующее звено между мирами, художник — избранник, теург, наделённый высшим знанием о Красоте, воплощающий это знание в обновлённом поэтическом слове.Как следствие:

Стремление выразить в творчестве «невыразимое», «сверхреальное»: полутона, оттенки чувств, состояний, смутных предчувствий — всего того, для чего «слова не найдены».

Многозначность и текучесть образов, усложненная метафоричность, использование символа как ведущего художественного средства.

Опора на музыкальность слова, фразы (музыка, рождающая смысл).

Крупнейшие представители символизма: В.С. Соловьёв , Д. Мережковский , В.Я. Брюсов , З.Н. Гиппиус , Ф. Сологуб , К. Бальмонт , Вяч.И. Иванов , С.М. Соловьёв , А. Блок , А. Белый и др.

Акмеизм (от греч.аcme — высшая степень чего-либо, расцвет) — литературное направление 1910-х гг., противостоящее символизму, провозглашающее стремление к «радостному любованию бытием». Принципы акмеизма:

Освобождение поэзии от символистских призывов к идеальному, возвращение ей ясности;

Отказ от мистической туманности, принятие земного мира в его многообразии, конкретности, звучности, красочности.

Обращение к человеку, к «подлинности» его чувств.

Поэтизация мира первозданных эмоций.

Перекличка с минувшими литературными эпохами, широчайшие эстетические ассоциации, «тоска по мировой культуре».

Стремление придать слову определенное, точное значение.Как следствие:

«Зримость», предметность и четкость художественного образа, отточенность деталей.

Простота и ясность поэтического языка.

Строгость, чёткость композиции произведений.

Представители акмеизма: С.М. Городецкий , Н.С. Гумилёв , А.А. Ахматова , О.Э. Мандельштам и др. («Цех поэтов», 1912 г.).

Футуризм (от лат. futurum — будущее) — литературное направление начала XX в., характеризующееся демонстративным разрывом с традиционной культурой и классическим наследием; его основные черты:

Бунтарское мировоззрение.

Попытка создать «искусство будущего».Как следствие:

Эпатаж публики, литературное хулиганство.

Отказ от привычных норм стихотворной речи, экспериментаторство в области формы (ритмики, рифмы, графического изображения текста), ориентация на лозунг, плакат.

Словотворчество, попытка создать «заумный» «будетлянский» язык (язык будущего)

Представители футуризма:

1) Велимир Хлебников , Алексей Кручёных , Владимир Маяковский и др. (группа «Гилея», кубофутуристы); 2) Георгий Иванов , Рюрик Ивнев , Игорь Северянин и др. (эгофутуристы);3) Николай Асеев , Борис Пастернак и др. («Центрифуга»).

Эстетические и идеологические установки футуристов были отражены в манифесте «Пощёчина общественному вкусу» (1912 г.).

Литературное течение  — это одна из разновидностей какого-либо литературного направления. Литературное течение не выходит за рамки художественного метода, являющегося основой литературного направления, однако при этом характеризуется особым отношением ряда писателей к поставленным проблемам. Именно это особое отношение и порождает специфические различия между художественными концепциями писателей, работающих в одном литературном направлении. Например, литературоведы выделяют два течения в русском романтизме: революционный романтизм (ярчайший представитель — К.Ф. Рылеев) и элегический (В.А. Жуковский); три течения в русском символизме: декаденты (Н. Минский , Д. Мережковский, З. Гиппиус, Ф. Сологуб и др.), связывавшие искусство с богоискательством, с идеями «религиозной общественности»; «старшие» символисты (В. Брюсов, К. Бальмонт и др.), чьё творчество отличалось импрессионистическим восприятием жизни;«младшие» символисты (А. Блок, А. Белый, Вяч. Иванов, С. Соловьев и др.), бывшие приверженцами философско-религиозного понимания мира в духе поздней философии Вл. Соловьева, по мнению которого целью искусства — «...создание вселенского духовного организма», а роль поэта — священнодействие, соединение вершин искусства с мистикой.

Приложение 2.

Жанры литературы

Художественная литература делится на три РОДА: ЭПОС, ЛИРИКА, ДРАМА + ЛИРОЭПИЧЕСКИЕ ЖАНРЫ.

РОД ЛИТЕРАТУРЫ - наиболее общее деление всей художественной литературы, зависящее от того, как автор передает свой взгляд на мир.

ЭПОС: автор повествует, рассказывает о мире.

ЛИРИКА: автор передает свой внутренний мир - чувства, переживания, раздумья.

ДРАМА: автор изображает ту часть мира, которую можно выразить в речи и действиях персонажей.

Каждый из трех родов делится на жанры по особому принципу.

ЖАНР ЛИТЕРАТУРЫ - исторически сложившаяся, устойчивая разновидность произведений (внутри рода), характеризующаяся определенными сюжетными и стилистическими признаками.

1. ЭПОС (ероs -повествование)

Род художественной литературы, в основе которого лежит повествование о внешних по отношению к автору явлениях жизни, об объективном ходе событий.

Жанры эпоса

В основу деления на жанры в эпосе кладется объем жизненного материала, охваченного в произведении (пространство, время, количество героев, разветвленность действия, тематики).

Жанры эпоса делятся на три группы: малые, средние и большие формы.

Малые формы: изображается один или несколько эпизодов или случаев.

РАССКАЗ - малый жанр эпоса, особенностями которого являются небольшой объем, кратковременность событий, малое число персонажей.

НОВЕЛЛА - разновидность рассказа или повести, для которой характерно острое, напряженное действие, резкое нарушение размеренного течения жизни, неожиданная развязка, элементы символики.

ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОЧЕРК - разновидность рассказа, для которой характерно почти документальное изображение отдельных жизненных явлений, нравов и характеров; основан на имитации документального очерка (жанр журналистики), но в отличие от него допускает вымысел, преувеличения, которые, однако, не должны вредить ощущению достоверности.

ПРИТЧА - небольшое иносказательное повествование, заключающее моральное или религиозное поучение.

БАСНЯ - малый жанр эпоса с сатирическим, ироническим и нравоучительным содержанием; литературный вариант притчи, в котором основной акцент делается на изображаемой картине, а моральное поучение (первостепенное для притчи) отходит на второй план.

Средние формы: изображаются несколько эпизодов или определенный жизненный период, описанные достаточно подробно.

ПОВЕСТЬ - жанр эпоса (средний между рассказом и романом), основанный на хроникальном сюжете, сосредоточенном вокруг главного героя, личность и судьба которого раскрываются в эпизодах.

МЕМУАРЫ - жанр эпоса, который имитирует документальный жанр воспоминаний реального лица о событиях, свидетелем которых он был, но на самом деле является художественным вымыслом.

ПУТЕВЫЕ ЗАПИСКИ - жанр эпоса, который имитирует документальный жанр путевых записок, но на самом деле является художественным вымыслом.

ДНЕВНИК - жанр эпоса, который имитирует документальный жанр дневника (записок о только что произошедших событиях), но на самом деле является художественным вымыслом.

ЦИКЛ РАССКАЗОВ - ряд рассказов, чем-то связанных между собой: темой, формой, персонажами, рассказчиками, местом действия, эпохой и т. д.

ЭПОПЕЯ - самый большой жанр древнего и средневекового эпоса. Повествование в стихах или в прозе о крупных национально-исторических событиях ("Илиада" и "Одиссея" Гомера - Древняя Греция; «Песнь о Нибелунгах» - Германия, «Песнь о Роланде» - Франция, «Эдда» - Скандинавия, былины -Древняя Русь).

РОМАН - большой жанр эпоса нового времени (начиная с эпохи Возрождения), раскрывающий историю нескольких взаимосвязанных человеческих судеб на протяжении длительного времени; особенностями романа являются: наличие нескольких сюжетных линий; изображение частной жизни (в отличие от древней эпопеи, главными объектами которой были народ, государство).

ПОЭМА В ПРОЗЕ - разновидность романа с весьма значительным лирическим началом.

РОМАН-ЭПОПЕЯ - большой роман или цикл романов, дающий широкую и многогранную картину мира; главная тема эпопеи - судьба народа; главный герой -народ («Человеческая комедия» Бальзака, «Сага о Форсайтах» Голсуорси, «Красное колесо» Солженицына).Лев Толстой. «Война и мир».

Романы с чертами РОМАНА-ЭПОПЕИ: Гоголь. Неосуществленный замысел поэмы в трех томах "Мертвые души", Шолохов. «Тихий Дон».

Тематические разновидности жанров эпоса (рассказа, повести, романа и т. д.)

ФИЛОСОФСКИЕ и РЕЛИГИОЗНО-ФИЛОСОФСКИЕ - произведения, ставящие вопросы о смысле человеческого бытия, о жизни и смерти.

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ - произведения, в которых углубленно изображается внутренний мир человека, его переживания, мысли, эмоции, внутренние изменения (см. «Психологизм», глава І).

СОЦИАЛЬНЫЕ - произведения, в которых раскрываются темы и проблемы общественной жизни.

РОМАН-УТОПИЯ и РОМАН-АНТИУТОПИЯ. Жанр утопии - изображения вымышленной картины идеального социального устройства - открыл английский писатель Томас Мор (роман «Утопия», 1516). В русской литературе к этому жанру обратился Чернышевский (четвертый сон Веры Павловны в романе «Что делать?››).

Антиутопия - изображение вымышленной картины нежелательного, порочного социального устройства.

ЛЮБОВНЬІЕ

СЕМЕЙНО-БЬІТОВЬІЕ

ИСТОРИЧЕСКИЕ

ПРИКЛЮЧЕНЧЕСКИЕ (АВАНТЮРНЬІЕ)

ДЕТЕКТИВНЬІЕ и т. д.

2.ЛИРИКА (liricos -поющийся под аккомпанемент лиры)

Род художественной литературы, в основе которого лежит передача чувств, переживаний, раздумий автора в определенный жизненный момент.

Жанры лирики. В основу деления на жанры в лирике кладутся форма и назначение

лирических стихотворений.

ЛИРИЧЕСКОЕ СТИХОТВОРЕНИЕ - 1. Любое лирическое произведение. 2. Стихотворение, жанр которого точно не определяется.

ОДА - лирический жанр, в основе которого лежит торжественное воспевание; как правело в оде преобладает гражданская тематика.

ЭЛЕГИЯ - лирический жанр, в основе которого лежит грустное размышление

ПОСЛАНИЕ - лирический жанр, основанный на обращении к адресату.

СТАНСЫ - стихотворение, каждая строфа которого является относительно самостоятельной в тематическом, смысловом и стилистическом плане.

ЭПИГРАММА - небольшое высмеивающее стихотворение.

ЭПТИАФИЯ - стихотворение, посвященное чьей-либо смерти (первоначально - надгробная надпись).

ИДИЛЛИЯ, ЭКЛОГА, БУКОЛИКА, ПАСТОРАЛЬ - лирические жанры, в основе которых лежит воспевание прелестей деревенской жизни

3. ЛИРОЭПИЧЕСКИЕ ЖАНРЫ

Жанры, объединяющие эпическое повествование с лиризмом, эмоциональностью.

ПОЭМА - основной лироэпический жанр, в котором сюжетно-повествовательная организация (эпическое начало) сочетается с эмоциональным восприятием, оценкой событий и персонажей со стороны героя или автора (лирическое начало).

РОМАН В СТИХАХ - разновидность поэмы, в основе которой лежит романный сюжет.

ПОВЕСТЬ В СТИХАХ - разновидность поэмы, отличающаяся преобладанием эпического начала.

ВОИНСКАЯ ПОВЕСТЬ В СТИХАХ - разновидность поэмы, в основе которой лежит повествование о военном походе.

БАЛЛАДА - лироэпический жанр, средний по объему между стихотворением и поэмой.

СТИХОТВОРЕНИЕ В ПРОЗЕ - прозаическое произведение лирического характера.

ЦИКЛ СТИХОТВОРЕНИЙ - ряд стихотворений, объединенных одной темой или "состоянием души".

4. ДРАМА (drama -действие).

Род художественной литературы, в основе которого лежит раскрытие характеров персонажей через их речь и действия.

КОНФЛИКТ-столкновение, на котором основано развитие сюжета.

.

Выделяется три основных жанра драматических произведений: ДРАМА, ТРАГЕДИЯ, КОМЕДИЯ.

ДРАМА (как жанр - в узком понимании термина)

ДРАМАТИЧЕСКИЙ КОНФЛИКТ - серьезное, острое, сложное столкновение, разрешающееся в финале пьесы.

ТРАГЕДИЯ

ТРАГИЧЕСКИЙ КОНФЛИКТ - столкновение, исключительное по своей значимости, разрешение которого принципиально невозможно, поэтому оно оканчивается гибелью героя.

КОМЕДИЯ

КОМИЧЕСКИЙ КОНФЛИКТ - столкновение, основанное на общественно значимом жизненном несоответствии (Цели - средствам, формы - содержанию, действий -обстоятельствам, сущности, - ее проявлению, слов - делам), которое в искусстве подвергается осмеянию.

***

Жанровое определение, которое характеризует сюжет и стиль драматических произведений, часто дополняется определением их тематики.

ТЕМАТИЧЕСКИЕ РАЗНОВИДНОСТИ ЖАНРОВ ДРАМЫ

ФИЛОСОФСКИЕ ДРАМЬІ

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ДРАМЬІ

СОЦИАЛЬНЬІЕ ДРАМЬІ

СЕМЕЙНО-БЫТОВЫЕ ДРАМЬІ

ЛЮБОВНЬІЕ ДРАМЬІ

ИСТОРИЧЕСКИЕ ДРАМЫ и т. д.

- Эта же классификация относится и к ТИПАМ КОНФЛИКТОВ не

только в драматических, но и в эпических, и в лироэпических жанрах.

5.ЖАНРЫ ФОЛЬКЛОРА (устного народного творчества)

ЭПИЧЕСКИЕ ЖАНРЫ

БЫЛИНА - русское фольклорное героическое сказание о богатырях, написанное белым стихом; включает в себя значительный элемент фантастики.

ИСТОРИЧЕСКАЯ ПЕСНЯ-лироэпический жанр, в основе которого лежит лирический рассказ о событиях прошлых времен.

СКАЗКА - малый жанр фольклора, особенностями которого являются установка на вымысел (фантастику), отражение народных представлений о жизни, о добре и зле.

СКАЗ-жанр фольклора, находящийся на грани бытовой речи.

СКАЗ в литературе - эпический жанр, стилем и специфической интонацией подражающий фольклорным произведениям. Повествование ведется от лица рассказчика, который не совпадает с автором, а стилистика речи этого рассказчика не совпадает с современной литературной нормой.

ЛЕГЕНДА - малый жанр фольклора, основу которого составляет рассказ о чудесном (фантастическом) событии, якобы произошедшем в прежние времена и, как правило, содержащий нравоучение; легенда имеет общие черты со сказкой и притчей.

ПОГОВОРКА - широко распространенное выражение, образно определяющее жизненное явление и дающее ему оценку.

ПОСЛОВИЦА - краткое, устойчивое в речевом обиходе, ритмически организованное изречение поучительного характера. Пословица отличается от поговорки тем, что представляет собой законченное высказывание и содержит нравоучение.

ЗАГАДКА - малый жанр фольклора, представляющий собой замысловатое иносказательное описание предмета или явления, предлагаемое как вопрос для отгадывания.

ЛИРИЧЕСКИЕ ЖАНРЫ

ПЕСНЯ - лирический жанр, отличающийся напевной мелодикой, ориентированный на музыкальное сопровождение и вокальное исполнение. В фольклоре жанровые разновидности песни выделяются по тематике и назначению. О

Семейно-бытовые песни

Свадебные песни

Солдатские песни

Разбойничьи песни

Подблюдные песни - поющиеся при крещенском гадании

РОМАНС - разновидность песни, отличающаяся особым лиризмом, синтаксической простотой и стройностью, законченностью предложений в границах строфы.

ГОРОДСКОЙ РОМАНС - жанр городского фольклора, существовавший во 2-й половине ХІХ - начале ХХ века.

ПЛАЧ (причитания, причет, вопль) - лирико-драматическая импровизация в стихах, с помощью которой женщина оплакивает смерть, несчастье, невеселые случаи и события крестьянской жизни.

Выделяются отдельные разновидности плача:номинальный, свадебный, рекрутский.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/180465-kollektivno-tvorcheskoe-delo-literaturnyj-voj