Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
27.01.2016

Сценарий рождественского праздника «Приключения Санта Клауса» на английском языке для учащихся начальной школы

Филатова
учитель английского языка
Современный рождественский сценарий на английском языке «Приключения Санта Клауса» для учащихся 1-4 классов. Включает технологическую карту мероприятия и оригинальные новогодние конкурсы. В увлекательном празднике участвуют Санта Клаус, Снежная Королева, Рапунцель, Флинн Райдер, Карлсон, Красная Шапочка и другие сказочные персонажи. Готовый материал поможет провести незабываемый новогодний утренник или открытый урок, совмещая праздничную атмосферу с практикой английского языка в начальной школе.

Содержимое разработки

Сценарий рождественского праздника на английском языке

Приключения

Санта Клауса”

Филатова Наталия Николаевна

учитель английского языка

МОУ «НОШ № 238»

г. Саратова

Технологическая карта мероприятия

Наименование ОУ, организатора мероприятия.

МОУ "Начальная общеобразовательная школа № 238» Ленинский район,

г. Саратова

Содержательно-тематическое направление.

Форма проведения: внеклассное мероприятие на английском языке, музыкальный праздник для учащихся 1-4 классов

Тема мероприятия: «Рождество»

Возраст участников мероприятия (класс): 1 - 4 класс

Целевая аудитория: учащиеся 1-4-х классов, учителя начальных классов, воспитатели ГПД

Ф.И.О. ведущего мероприятия, должность, квалификационная категории:

Филатова Наталия Николаевна учитель английского языка, 1 категория

Цели мероприятия.

Практические цели:внеклассное мероприятие призвано заложить у учащихся основы практическо­го владения языком в определенных программой преде­лах, то есть обеспечить возможность элементарного об­щения на иностранном языке в ситуациях, свойствен­ных для детей этого возраста, и в рамках предусмотрен­ных программой тематики и языкового материала.

Образовательные цели: внеклассное мероприятие способствует развитию общих и специфических умений, характерных для предметов языкового цикла, то есть филологическо­му образованию школьников.

Воспитательные цели: воспитывать у учащихся чувство уважения к культуре страны изучаемого языка, познакомить с обычаями и традициями празднования Рождества.

Развивающие цели: разви­вать познавательные способности, навыки межличност­ного общения, развивать пси­хические функции учащихся: мышления, эмоций, память.

Прогнозируемый результат:

Владеют на необходимом уровне знаниями, умениями, навыками для проведения праздника

знают правила сцены

Технология: спектакль

Методы: инсценировка, наглядный

Приёмы: игровые приемы; приемы активизации речи в ролевой игре; творческие конкурсы; использование аутентичной песни; рефлексия

Оборудование: сценарий, презентация в PowerPoint, декорация, атрибуты для драматизации

Список использованной литературы и интернет - ресурсов:

http://www.prazdnik.by/content/detail/11/184/49816/

http://easyen.ru/load/en/vneklassnye_meroprijatija/397

Сценарий рождественского праздника “Приключения Санта Клауса”

Действующие лица:

Narrator

Rapunzel

Gothel (stepmother)

Flynn Rider

Gnomes

Santa Claus

Snow Queen

Wind

Cloud

Karlson

Kid

Wolf

Red Riding Hood

Сцена 1.

Действующие лица: мачеха, Рапунцель, Флинн Райдер.

(Действиепроисходитвбашне.)

Narrator: Good afternoon, dear children and guests! We are glad to see you. TodayisChristmas. Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Сегодня мы отмечаем Рождество. Рождество – это волшебный праздник. В этот день родился Иисус Христос. Разные чудеса происходят в этот день. И сегодня мы с вами попадём в волшебную сказку. Давайте посмотрим, что же происходит в башне затворницы Рапунцель.

(Звучит рождественская песня.

Рапунцель занимается домашними делами. Входитмачеха.)

Gothel: Today is Christmas Eve. I have to go to the town. We don’t have any food for our holiday dinner. Be a good girl, please.

Rapunzel: Ok, Mum. I will be a good girl.

(Мачеха уходит.

Топот копыт. Появляется Флинн Райдер на лошади, лезет в башню (пантомима)).

Rapunzel: Who are you?

Flynn Rider: I’m Flynn Rider.

Rapunzel: Don’t come to me. Go away! Go away! I’m afraid of you.

Flynn Rider: Stop. Don’t afraid of me. I’m a good and kind boy.

Rapunzel: What do you want?

Flynn Rider: Let’s go to a Christmas party with me.

Rapunzel: Oh, it’s a very good idea. But I can’t.

Flynn Rider: Why?

Rapunzel: I can’t go out.

Flynn Rider: Please, go with me.

Rapunzel: OK.

Flynn Rider: Do you want to see Santa Claus?

Rapunzel: Santa Claus! Yes, I do!

Flynn Rider: Do you want to get a present?

Rapunzel: Yes, I do!

Flynn Rider: Let’s go with me!

Flynn Rider (зовётконя): Maximus!

(Рапунцель и Флинн Райдер садятся на «коня »и уезжают. Топот копыт).

Сцена 2.

Действующие лица: гномики, Санта Клаус.

Narrator: А это волшебная Лапландия. Здесь помощники Санта Клауса готовят подарки к Рождеству.

( звучит песня “Ifyouarehappy”, танец гномиков с подарками.)

ПоявляетсяСантаКлаус.

Santa Claus: Where are my assistants?

Gnomes: Here we are!

Santa Claus: I must go to the Christmas Party. I must give a lot of presents to the children. Be hurry!

(Гномикикладутподаркивмешок.)

Santa Claus: Good-bye! See you later!

(Санта Клаус уходит на праздник. Идётипоётпесню «We wish you a merry Christmas».)

Сцена 3.

Действующие лица: Снежная Королева, Ветер, Туча, Санта, Клаус.

(Действие происходит в замке Снежной Королевы.)

Narrator: А в это время Снежная Королева и её злые помощники хотят испортить Рождество и помешать Санта Клаусу прийти на праздник к детям.

(Звучит песня Снежной Королевы. Появляется Снежная Королева и её помощники – Ветер и Туча.)

Snow Queen: Santa Claus, Christmas, the presents. Oh, no! I must do something. They are so happy. They are so kind. Where are my assistants? Wind, Wind, where are you?

Wind: I am here, my Snow Queen. What can I do for you?

Snow Queen: Black Cloud, Black Cloud, where are you?

Cloud: I am here, my Snow Queen. What can I do for you?

Snow Queen: Today is Christmas. All people are very happy. They are waiting for Santa Claus. I don’t like Christmas, I don’t like Santa Claus! You must help me.

Wind: I don’t like Christmas, too.

Cloud: I don’t like the presents.

Wind: I’ll blow and it will be difficult to go for Santa Claus.

Cloud: I’ll do the sky dark and Santa Claus won’t see the way.

Wind: And then you can freeze him.

Snow Queen: It’s a great idea!

(Ветер начинает дуть на Санта Клауса. Звучит фонограмма метели. Туча крутится вокруг Санта Клауса.)

Snow Queen: One, two, three!

(Снежная Королева касается Санта Клауса ледяным посохом, он «замерзает». Туча и Ветер сажают Санта Клауса под ёлку.)

Сцена 4.

Действующие лица: Карлсон, Малыш, дети.

Narrator: Посмотрите, а вот ещё один сказочный герой спешит на праздник.

(Звучит музыка. Появляется Карлсон c большой ложкой и банкой варенья в руках.)

Karlson: Hello! I’m Karlsson. I like jam. (Естваренье) Oh, it’s tasty. Do you like jam? (Предлагаетдетям) Do you want any jam?

Child: Yes, I do!

Karlsson: But I won’t give it to you!

And you?

Child: Yes, I do!

Karlson: No, no, no. I won’t give it to you!

(Карлсон садится на пол и ест варенье. Гладит себя по животу)

Karlson:Oh,itstasty.

(Оглядывается, обходит зал, осматривает всех детей)

Karlson: But where is my friend? WhereisKid?

(Появляется Малыш)

Kid: I’m here.

Karlson: Where are you going to?

Kid: I’m going to the Christmas party. Join me.

Karlson: With great pleasure! I like Christmas. I like the presents. Letsgo!

(Малыш и Карлсон берутся за руки, идут)

Kid:Sh!(Hush!) Listen! Come here! (Let’s hide here!)

Сцена 5.

Действующие лица: Волк, Красная Шапочка, Малыш и Карлсон, Рапунцель и Флинн Райдер, Санта Клаус.

(Звучит музыка. Выбегает Волк, осматривается.)

Wolf: There is nobody here. Where is Red Riding Hood? Oh! I can hear! This is Red Riding Hood!

(Волк прячется. Под музыку песни «Если долго, долго, долго» появляется Красная Шапочка.)

Red Riding Hood: I’m going to the Christmas party. But I don’t know where to go. Ivelostmyway (оглядывается по сторонам).

Itscoldtoday (Потирает руки, дует на них, ёжится, притоптывает).

Imhungry! (Достаёт пирожок, ест его).

(Из за елки выглядывает Волк).

Wolf: I want some cake, too. Give me some cake, please.

Red Riding Hood: Here you are.

Wolf: Thank you.

Are you going to your Granny?

Red Riding Hood: No, I’m not. I’m going to the Christmas party. But I don’t know the way. Wolf, help me, please.

Wolf: I’ll help you.

(Волк и Красная Шапочка идут. С другой стороны выходят Малыш и Карлсон, Рапунцель и Флинн Райдер. Всеприветствуютдругдруга.)

Wolf and Red Riding Hood: Hello!

Kid and Karlson: Hello!

Rapunzel and Flynn Rider: Good afternoon!

Flynn Rider: Where are you going?

Wolf and Red Riding Hood: We are going to the Christmas party.

Kid and Karlson: We are going to the Christmas party, too.

Rapunzel: Ok! Let’s go together.

(Все вместе идут, натыкаются на Санта Клауса. Звучит тревожная музыка.)

Karlson:Look!This is Santa Claus. He can’t move. He is frozen! What must we do?

Flynn Rider: I know! Rapunzel! Help Santa Claus, please!

(Рапунцель распускает волосы. Поёт песню. СантаКлауспросыпается.)

Santa Claus: Thank you, my friends! Go to the Christmas party with me!

All together: Wonderful!

(Идут по залу. Поют “JingleBells”.).

Сцена 6.

Действующие лица: Санта Клаус, дети.

Narrator: Ребята! Встречайте! Санта Клаус и его друзья!

Santa Claus: Hello, children!

Children: Hello!

Santa Claus: Are you waiting for me?

Children: Yes, we do.

Santa Claus: Kids, do you know any poems about Christmas, about winter, about me?

Children: Yes, we do.

Santa Claus: Recite the poems, please!

(Детирассказываютстихи.)

1.

This is the season

When children ski,

And Santa Claus

Brings the Christmas Tree.

2.

This is the season

When mornings are dark,

And birds do not sing

In forest and park.

3.

The snow is falling,

The wind is blowing,

The ground is white

All day and all night.

4.

Santa Claus!

Bring many toys

For little girls

And little boys.

5.

Christmas day, happy day,

We are all glad and very gay!

We all dance, and sing and say,

Welcome! Welcome! Christmas Day!”

6.

It is winter, it is cold.

Santa Claus is very old.

But he is always full of joy,

And glad to give me a nice toy.

7.

We have a fir tree in the hall.

It is so beautiful and tall!

Around it we dance and play

Because it is a Christmas Day.

8.

Santa Claus lives in England.

He is funny and merry,

His cheeks are like roses,

His nose is like a cherry.

With a brunch of green holy

And robin, his friends,

To all English children

Christmas wishes he sends.

9.

Christmas Morning (Peter Thabit Jones)

I wake on Christmas morning,

My stocking on my bed.

Christmas Eve has come and gone

And Santa Claus has fled.

My parents all around me.

A bike! A ball to throw!

I look through the window pane.

At footsteps in the snow.

10.

Come to the garden

And play in a snow.

Make a white snowman

And help him to grow.

What a nice snowman!”

The children will say

What a fine game

For a cold winter day!”

Santa Claus: Excellent! Thank you! Now let’s play!

Ведущий I: It’s time to have a lot of fun! Let’s play! The first competition is

Pin the nose on Rudolph (приставьносРудольфу)”

Приглашается по 1 ученику от каждого класса.

Участникам завязываются глаза. По команде они должны приставить нос к изображению оленя Рудольфа.

Ведущий II: Now, it is the next competition “Make snowmen”.

Приглашаются по 2 участника от каждого класса.

Каждой команде выдаётся по рулону бумаги. Задача игроков – «слепить» снеговика, обмотав товарища бумагой. Покоманденачинаетсяконкурс.Играетмузыка.

Ведущий I: Do you like to decorate Christmas trees?

Children: Yes!

Ведущий I: The next competition is «Decorate Christmas trees».

Приглашаются по 3 участника от каждого клаcса.

Вроли «ёлок» – дети.

Ведущий I: Let’s decorate our trees.

Надо оригинально, на определенную тематику «нарядить» елки.

Например «школьная» елка, « спортивная» елка и т.д.

(Этотконкурс - домашняязаготовка).

Ведущий I: What beautiful Christmas trees we’ve got now! Thank you!

Santa Claus: Do you know any English songs about Christmas?

Children: Yes!

Santa Claus: Let’s sing the song «We wish you a merry Christmas». Do you know it?

(Детипоют).

We wish you a merry Christmas,

We wish you a merry Christmas,

We wish you a merry Christmas,

And a happy New Year!

Let’s all do a little clapping,

Let’s all do a little clapping,

Let’s all do a little clapping,

And spread Christmas cheer!

Let’s all do a little clapping,

Let’s all do a little clapping,

Let’s all do a little clapping,

And spread Christmas cheer!

Santa Claus: Dear children! I’ve prepared the presents for you!

(Санта Клаус раздаёт чулочки-подарки.)

Santa Claus: Our holiday is over! Thank you! Goodbye!

(Санта Клаус уходит)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/180616-scenarij-rozhdestvenskogo-prazdnika-prikljuch

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки