- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Осторожно,тонкий лед!
1ведущий. Здравствуйте, ребята! Сейчас мы вам загадаем загадки, а вы попробуете их разгадать .
Слайд 1. Загадки
Он когда-то был водой,
Но сменил вдруг облик свой.
И теперь под Новый год
На реке мы видим ...
(лёд)
Текло, текло
И легло под стекло.
(Река подо льдом)
2 ведущий. Ребята, как вы знаете скоро наступят холода, начнутся заморозки ,реки, водоемы покроются льдом.Иногда, чтобы сократить путь, люди проходят реки и водоемы по самому льду, дети бегут на речку ,чтобы покататься на коньках или просто поиграть. Вы уже поняли, что речь пойдет о безопасном поведении на льду рек и водоемов. И сегодня нашу встречу, мы назовем "Осторожно ,тонкий лед!".
1 ведущий Давайте вместе с героями мультфильма «Смешарики», отправимся на речку!
ПРОСМОТР МУЛЬТФИЛЬМА «СМЕШАРИКИ»
2 ведущий .Как вы думаете, почему мультфильм называется «На тонком льду!?
А почему лед оказался тонким?
Почему Нюша провалилась под лед?
1 ведущий. Как вы думаете, кто спас Нюшу?
Что могло произойти ,если бы Бараша не оказалось рядом?
Можно ли детям выходить одним на лед на водоеме? Почему?
Молодцы ,правильно!
2 ведущий. (прочный лед имеет синеватый или зеленоватый оттенок, лед с желтоватым оттенком – ненадежен).
Стихотворение
Синий и зеленый лед
Без проблем твой вес несет
Ну ,а желтый или белый
Провалиться можешь смело!
1 ведущий. Вы, наверное, видели, что и зимой люди продолжают ловить рыбу. Что остается на льду, после того как они порыбачили?
(Лунки).
Слайд .
Не ходи зимой по льду:
Можешь ты попасть в беду –
В лунку или в полынью –
И загубишь жизнь свою.
2 ведущий.
Надо избегать мест, где тонкий лед, обходить лунки
Слайд 8. Под теплыми лучами солнца лед на водоемах становится рыхлым и непрочным. Переходить можно только там, где имеются указатели входа с берега на лед. Они обозначаются красными флажками, здесь вы можете безопасно пройти на другой берег .
СЛАЙД
IV. Физкультминутка
На недельку до второго!
1 Ведущий. Итак ,ребята, если вы будете придерживаться определенных правил, то ничего страшного не случится.
Но все-таки часто происходят неприятности. И мы должны с вами научиться как их избежать.
2 Ведущий .Мы школу спасателей
Открываем сейчас
Хотите ,ребята
В эту школу попасть.
Ситуация 1
1 ведущий . Однажды в холодную зимнюю пору
Я из лесу вышел. Был сильный мороз.
Гляжу, опускается медленно в прорубь
Какой-то ребенок... торчит только нос!
Сначала я принял его за моржа.
"Спасите!" – вдруг крикнул ребенок, дрожа.
Бедняга, наверное, шел на рыбалку
И вдруг угодил в полынью с головой...
2 ведущий. Что нужно делать в такой ситуации?
Дети. Спасать человека.
И я протянул ему палку,
И вскоре он выбрался полуживой.
Ну что вам еще рассказать про ребенка?
В реке распугал он всех раков и рыб,
Зато воспаленье поймал и ангину,
Простуду и насморк, кашель и грипп.
Нужны шарфы и палки.
Слайд
2 ситуация.
1 ВедущийРебята, а если у вас нет никаких подручных средств, и вы идете вдвоем с другом, что нужно делать, чтобы спасти человека. Вы сейчас покажете.
3 ситуация.
2 Ведущий .Ребята, может случиться и так, что вы оказались одни, как вы будете действовать в такой ситуации.
Дети. Спасаться сами
1 Ведущий. И помните, ни в коем случае не поддавайтесь панике, успокойтесь и начинайте действовать.
2 Воспитатель. Итак ,ребята, давайте еще раз повторим правила безопасного поведения на льду.
-ни в коем случае, нельзя одним пересекать реки и водоемы
-Переходить водоем надо вместе со взрослыми, на расстоянии не менее 5-6 метров.
– Кататься на коньках можно только в отведенных для этого местах, лучше конечно на катках.
– Переходить водоем надо по отмеченным местам, где ходят люди.
1 Ведущий. Надеемся, что наше занятие было полезным не только детям, но и взрослым. И еще мы желаем вам никогда не попадать в такие ситуации, а если все- таки попали в беду или видите ,что человек попал в беду, зовите на помощь или вызывайте спасателей по номеру 112.
«Если кто попал в беду —
Скажем, тонет он в пруду,
Выручат спасатели.
Это — обязательно».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/180907-ostorozhnotonkij-led
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Индивидуальная работа педагога с родителями учеников»
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Методическая работа преподавателя с учётом требований ФГОС СПО»
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Теоретические и практические аспекты дефектологической работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.