- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Модель календаря для старших дошкольников
1648
0
Модель календаря для старших дошкольников.
Цель: познакомить детей с календарем, понятиями время года, месяц, неделя, дни недели, будние дни, выходные
Модель календаря представляет собой доску, разделенную на три части. Нижняя часть разделена на 7 полей, окрашенных в цвета радуги. Это НЕДЕЛЯ. В ней 7 дней : 5 будней и 2 выходных дня.
В средней части 4 поля-это 4 недели МЕСЯЦА.
В верхней части-12 полей, окрашенных в белый, зеленый, красный и желтый цвета- это 12 МЕСЯЦЕВ и 4 ВРЕМЕНИ ГОДА.
Для работы используем отрывной календарь. Каждый день отрываем от него по листку и кладем (или прижимаем прищепкой, зажимом) на соответствующий день недели. В конце недели листки собираются и перекладываются в среднюю часть –это первая неделя месяца. Аналогично поступают до донца месяца. Затем все листки собираются в верхнюю часть на первое, белое поле. Так заканчивается январь, он белого цвета, потому что это зимний месяц, также как и февраль с декабрем. Весенние месяцы- зеленые, летние- красные ,а осенние – желтые. К концу года дети наглядно понимают структуру года
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/181326-model-kalendarja-dlja-starshih-doshkolnikov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Ведение делопроизводства и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.