- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по литературному чтению во 2 классе по теме «О братьях наших меньших»
_________________________________________________
Тест 3. О братьях наших меньших.
Вариант 1
По опорным словам отгадай название рассказа и напиши.
РУЧЕЙ ЩЕПКА МУЗЫКА МЕДВЕДЬ __________________________________________
УТКА МАЛЬЧИКИ УТЯТА ___________________________________________
Выбери правильный ответ.
На кого рассердилась сова?
А) Бабушка Б) Старик В) Внучка
Кто обижал утят?
А) Орел Б) Мужик В) Ребята
3. Найди и подчеркни в каждой строчке лишний персонаж.
РЕБЯТА УТКА БАРСУК УТЯТА
ПЕТЯ ШУРА ЕЖ СОВА
4. «Страшный рассказ» написал:
А)Е.Чарушин Б)В.Бианки В)М.Пришвин
_________________________________________________
Тест 3. О братьях наших меньших.
Вариант 2
По опорным словам отгадай название рассказа и напиши.
СТАРИК МЫШИ КЛЕВЕР КОРОВА ___________________________________________
УТЯТА СТРЕКОЗА АЛЕША ____________________________________________
Выбери правильный ответ.
С кем подружился старик?
А) Сова В) Медведь Г) Собака
Как звали храброго утенка?
А) Алеша В) Костя Г) Петя
3. Найди и подчеркни в каждой строчке лишний персонаж .
АЛЕША СТРЕКОЗА КОШКА УТЯТА
МЕДВЕДЬ СТАРИК СТАРУХА
4.Рассказ «Музыкант» написал
А)Е.Чарушин Б)В.Бианки В)М.Пришвин
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/181453-test-po-literaturnomu-chteniju-vo-2-klasse-po
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность специалиста по реабилитационной работе в социальной сфере»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Специфика работы воспитателя ДОО с детьми раннего возраста: основные направления развития и воспитания»
- «Развитие УУД обучающихся 10-11 классов в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Организация деятельности советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.