- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогодней вечеринки старшая школа
Сценарий на старшую елку
Метель. Звучит музыка. Две Бабы Яги забегают с шумом в зрительный зал с метёлками в руках. Приземляются.
Баба Яга 1 : Добрались. Вот оно зеркало!( хватает со стола и рассматривает себя в нем)
Баба Яга 2: Зачем тебе зеркало, старая? (пытается посмотреться тоже)
Баба Яга 1: тебе в зеркало нельзя смотреться (отталкивает 2ю)
Б.Я. 2 : почему?
Б.Я. 1 : нервы у тебя слабые! Коль себя увидишь, помереть со страху можешь!
Б.Я.2 : на себя посмотри!
Б.Я 1: Это зеркало не простое а волшебное! Через это зеркало можно войти в другой мир. Там всё как у нас, но только не по сказочному.
Б.Я 2 : а у них есть печка которая сама едет?
Б.Я.1 : Есть, автомобиль называется.
Б.Я. 2 : а тарелочка с яблочком?
Б.Я. 1: Есть, телевизор называется.
Б.Я. 2: А Иван – дурак у них есть?
Б.Я. 1: Ну, этого добра у них больше чем у нас мышей в погребе.
Б.Я. 2 : А откуда ты всё это знаешь?
Б.Я. 1 : Да лет пятьсот назад. Когда молодая была, я через это зеркало бегала на их новогодние праздники и всякие неприятности устраивала.
Б.Я. 2: И я хочу…(расстроено надувает губы) а давай еще туда сходим! Ну давай,а? Ну давай!Ну давай!
Б.Я. 1: Вот пристала! Ну ладно-ладно, только отстань. Но если мне их праздник не понравится - посажу их Деда Мороза в печку! Пошли!
(звучит музыка, бабки ежки попадают в наш мир)
Б.Я. 1: О! вот они! Собрались они! Че сидим? Скукотища какая! Вот в мое время…мы зажигали
( смешно пританцовывает)
Б.Я. 2 : Коли праздника хотите, да деда волшебного- танцевать надо! Он услышит как вы тут костями гремите и обязательно заглянет на огонек.
(выбегают 4 человека и устраивают флешмоб, бабки пританцовывают по-своему на заднем фоне, размахивая метлой )
Б.Я.1 : Фух, вымотали, чертята. Ну и где же Дед? Дед Мороооооз….ты гдеееее….??? Еще 500 лет назад жениться обещал. Негодяй с холодным сердцем.
Б.Я. 2 : Чего разбурчалась? Пока Деда и Снегурочки нет, мы над ними поиздеваемся! А ну-ка сюда всех самых артистичных и веселых!
( выбирает из зала несколько человек на аудиосценку)
Дед Мороз: (Входя, стучит посохом по полу, звучит музыка)Слышу, слышу весело у вас тут! Всех с Новым, волшебным годом! Хм…а где же волшебство???? Почему елка не сияет….странно…будто нечисть какая тут…
Б.Я.1:(спешно натягивает на голову самодельную фату) Здраааааавствуй! Явился! Не заснежился!
Дед Мороз: Здравствуй, умница! Здравствуй красавица! Праздник устраиваешь али шабаш какой?
ъ
Б.Я.1: Да вот елка чет не горит…мы уже и плясали и веселились, а оно вон че…( растеряно показывает на елку)
Дед Мороз: Хм…тут волшебство надобно…Ее только снегурочка может зажечь. А звать ее надо песней, красивой да зимней…
Б.Я.1: А вы песни-то зимние хоть знаете?(обращается к залу) Ну-ка перечислите…( опрашивает сидящих в зале)
(Играет музыка появляются девушки, с красивой зимней песней, во время песни входит снегурочка и взмахом волшебной палочки зажигает елку)
Дед Мороз: Вот она! Внучка моя! Волшебница!
Снегурочка: Здравствуйте! Здравствуйте, дорогие! Поздравляю вас с наступающим новым годом! Пусть ваши лица всегда озаряет счастливая улыбка! Успехов вам в этом году и хороших оценок!
Б.Я.1: Оценки им! Какие оценки? Вот замуж выйти-это дело правое! (поправляя фату подмаргивает деду Морозу) Чтоб хорошо учится чудо должно произойти невиданное!
Дед Мороз: Чуда хочешь? будет тебе чудо!
(появляется фокусник и под чарующую музыку показывает фокусы)
Б.Я.1: Ладно-ладно. Ишь разошлись они! Учитесь! Ну вас! Тьфу! (скидывает фату, обращается ко второй Бабе Яге, которая уже сидит в зале) Пойдем отсюда! Не дождешься от них благородных поступков! (Берет ее за руку и тянет к выходу)
Снегурочка: Постойте, бабушки! А как же Новый год и без хоровода!
Б.Я.1: (бросает вторую бабу ягу и хватая за руку деда Мороза) Я согласна!!!! Ну-ка дети станьте в ряд! 8 школы старший отряд…(ухмыляется)
(звучит музыка, все вместе собираются вокруг елки и становятся в хоровод)
Дед Мороз: Ребята, давайте проведем наших гостей весело и с песней! Кто знает слова - запевай!
(звучит песня, бабки прощаясь уходят также размахивая метлами и глядя в волшебное зеркало)
Снегурочка: О смс-ка от Бабы Яги пришла…но связь плохая…прилагательных не вижу…ребята, какие прилагательные вы знаете? (ученики называют прилагательные) Вот все сходится! Читаю текст :
« Дорогие………….дети и ……….дед Мороз. Добралась я хорошо. Праздник ваш……………….мне
понравился. Я желаю вам………………чудес, ……………………настроения,……………………..учебы и
…………………поведения. Пусть ваш……………….вечер продолжит……………дискотека.
Ваша………Баба Яга.»
Дед Мороз: А что??? И правда! Морозную дискотеку нам!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/181666-scenarij-novogodnej-vecherinki-starshaja-shko
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в детском саду»
- «Основы психологии в профессиональной деятельности педагога»
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- «Преподавание истории и обществознания в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.