Музыкальный Брейн-ринг

ГКБС(К)ОУ Школа-интернат для детей с нарушением слуха 1, 2 вида

МУЗЫКАЛЬНЫЙ

БРЕЙН-РИНГ

Составила:Чиркова.О.А

учитель начальных классов

Пермь-2015

Брейн-ринг: «Все мы музыканты»

Цель: обобщение и закрепление тем, пройденных в течение года – «Композиторы», «Музыкальные инструменты и их звук», «Виды танцев», «Музыкальные жанры».

Дети делятся на две команды. В середине зала два стола. Под музыку участники игры входят в зал, встают у своих столов, на которых лежат визитные карточки, эмблемы с названием команды для каждого ученика.

Ход мероприятия:

Учитель. Добрый день, дорогие друзья! Я горячо приветствую гостей, болельщиков и участников «Музыкального брейн-ринга».

Поприветствуйте, пожалуйста, участников игры «Брейн-ринг» - команду «Весёлые нотки», капитан команды Сальников Никита, и команду «Нотные ключики», капитан команды Чуприянова Алина.

Нас солнца луч смешит и дразнит,

Нам нынче весело с утра.

Весна нам дарит звонкий праздник,

И главный гость на нем - игра!

Она наш друг, большой и умный,

Не даст скучать и унывать.

Затеет спор веселый, шумный,

Поможет новое узнать.

Учитель. Перед началом игры хочется поднять всем настроение. Сделать это поможет песня.

Дети поют «Весенняя песенка»

Учитель. Ну вот, теперь я вижу, что вы в хорошем настроении: на лицах появились улыбки, значит, пора начинать игру.

Брейн-ринг-это телевизионная игра. В переводе с английского языка брейн-мозг, ринг-состязание. У нас сегодня детский музыкальный брейн-ринг, школьный. И мы увидим сегодня кто даёт правильные ответы на музыкальные вопросы. И узнаем кто хорошо разбарается в музыке.

Я познакомлю вас с правилами. Итак: на столах находятся колокольчики, которые надо поднимать, если у вас готов ответ. За каждый правильный ответ даются баллы. Подсчитав в конце игры баллы, жюри определит победителя.

(Представление жюри)

Будьте внимательны, я объявляю первый тур! Внимание!

Тихо, тихо сядем рядом –

Входит музыка в наш зал

В удивительном наряде,

Разноцветном, расписном.

И раздвинутся вдруг ветви –

Вся земля видна вокруг:

Плещут волны речки пенной,

Чутко дремлют лес и луг.

В даль бегут степные тропки,

Тают в дымке голубой…

Это – музыка торопит

И ведёт нас за собой!

В нашей игре всего столько заданий сколько шариков на стене. Я предлагаю выходить ребятам по одному и выбирать любой шарик.

На каждое задание дается 1 минута или 2 в зависимости от конкурса.

КОНКУРСЫ:

ФИЗМИНУТКА проводится после пяти первых заданий.

А сейчас мы дадимвремя жюри подвести итоги, а сами попоём и поиграем.

Я приглашаю всех участников и жюри на сцену.

(награждение)

Вот и закончился наш Музыкальный брейн-ринг. Спасибо всем большое.

До новых встреч.

Приложение 1.

СОЕДИНИ ПРАВИЛЬНО СТРЕЛОЧКАМИ

Приложение 2

Приложение 3

Приложение для жюри:

Музыкальный брейн-ринг

ИГРЫ СО ЗРИТЕЛЯМИ

ИГРА «КТО БОЛЬШЕ ЗНАЕТ ПЕСЕН»

Пока наше тайное жюри подводит итоги, я хочу спросить у вас активные зрители: много ли вы знаете песен? Сейчас мы это проверим, я начинаю песню, а вы её продолжаете.

Антошка, антошка…..

Пусть всегда будет солнце, пусть…..

Солнечные зайчики…..

Папа может папа может быть кем угодно, только….

Кап кап тук тук тук…. По стеклу раздался стук

Трусишка зайка серенький…..

Эх, левой левой, с песнями идут…а мальчишки

Мамочка милая, мама моя…

ЗАГАДКИ

Очень весело поет,
Если дуете в нее.
Вы все на ней играете
И сразу отгадаете.
Ду-ду, ду-ду-ду.
Да-да, да-да-да! 
Вот так поет она всегда.
Не палочка, не трубочка,
А что же это?..
(Дудочка) 
А всего-то три струны 
Всех игрою веселит! 
Ой, звенит она, звенит, 
Ей для музыки нужны. 
Кто такая? Отгадай-ка… 
Это наша… 
(Балалайка) 
В руки ты ее возьмешь, 
То растянешь, то сожмешь! 
Звонкая, нарядная, 
Русская, двухрядная. 
Заиграет, только тронь, 
Как зовут ее? 
(Гармонь) 
Сверху — кожа, 
Снизу — тоже, 
В середине — пусто. 
(Барабан) 
Деревянные подружки 
Пляшут на его макушке, 
Бьют его, а он гремит — 
В ногу всем шагать велит. 
(Барабан)
Я стою на трех ногах, 
Ноги в черных сапогах. 
Зубы белые, педаль. 
Как зовут меня? 
(Рояль) 
У него рубашка в складку, 
Любит он плясать вприсядку, 
Он и пляшет, и поет —
Если в руки попадет. 
Сорок пуговиц на нем 
С перламутровым огнем. 
Весельчак, а не буян 
Голосистый мой…
(Баян)
У нее вся душа нараспашку, 
И хоть пуговки есть — не рубашка, 
Не индюшка, а надувается, 
И не птица, а заливается. 
(Гармошка) 
То толстеет, то худеет, 
На весь дом голосит. 
(Гармонь)
Сам пустой, голос густой, 
Дробь отбивает, шагать помогает.
(Барабан)
Со мной в поход легко идти, 
Со мною весело в пути, 
И я крикун, и я буян, 
Я звонкий, круглый… 
(Барабан )
В лесу вырезана, гладко вытесана, 
Поет-заливается, как называется?
(Скрипка)

Он по виду брат баяну,

Где веселье, там и он.

Я подсказывать не стану,

Всем знаком… (аккордеон).

У какого инструмента

Есть и струны, и педаль?

Что же это? Несомненно,

Это славный наш… (рояль).

Движенья плавные смычка

Приводят в трепет струны,

Мотив журчит издалека,

Поет под вечер лунный.

Как ясен звуков перелив,

В них радость и улыбка.

Звучит мечтательный мотив.

Его названье… (скрипка).

Приложил к губам я трубку,

Полилась по лесу трель.

Инструмент тот очень хрупкий,

Называется… (свирель).

Ящик на коленях пляшет,

То поет, то горько плачет. (баян)

Сверху кожа, снизу тоже,

В середине пусто.

Деревянные подружки

Пляшут на его макушке.

Бьют его, а он гремит,

В ногу всем шагать велит. (барабан)

ПРОФЕССИИ МУЗЫКАНТОВ

На скрипке играет- скрипач

На пианино-пианист

На гитаре-гитарист

Музыку сочиняет-композитор

Урок музыки ведёт-учитель музыки

На барабане играет-барабанщик

Оркестром руководит-дирижёр

Танцует кто?-танцор

Вопрос-ответ

Кто пишет музыку? (Композитор.)

С помощью чего можно записать музыку? (С помощью нот.)

Кто исполняет музыку? (Музыкант.)

Как называется одновременное звучание нескольких инструментов? (Оркестр.)

Как зовут человека, который руководит оркестром? (Дирижер.)

Какие оркестры вы знаете? (Симфонический, духовой, народных инструментов, камерный.)

В состав каких оркестров входят эти инструменты? (Показывает картинки, на которых изображены балалайка, труба и т.д.)

Каких композиторов вы знаете?

УЧАСТНИКИ

ВЕСЁЛЫЕ НОТКИ

Сальников Никита

Власов Никита

Габдулбариева Геля

Бражников Семён

Рукавишников Толя

Шейна Маша

НОТНЫЕ КЛЮЧИКИ

Чуприянова Алина

Зырянова Снежана

Кадесников Антон

Чеботарёв Кирилл

Антакова Саша

Дружинин Вова

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/181740-muzykalnyj-brejn-ring