Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
28.01.2016

Открытое занятие по физическому развитию: ходьба, бег и прыжки для дошкольников

Чулкова Надежда Алексеевна
педагог дополнительного образования
Открытый урок по физическому развитию для дошкольников направлен на формирование ключевых двигательных навыков. Дети упражняются в ходьбе, чередуя её с бегом и различными видами прыжков: на одной и двух ногах, с продвижением и на месте. На занятии ребята учатся технике прыжка в длину с места и тренируются в подпрыгивании с хлопком над головой. Занятие способствует развитию координации движений, ловкости и общей выносливости детей в игровой двигательной деятельности. Важной воспитательной целью является формирование дружелюбной атмосферы, внимательного отношения друг к другу и чувства коллективизма. Урок проходит динамично и позитивно, вовлекая каждого ребёнка.

Содержимое разработки

ТЕМА: Совершенствование основных видов движений (прыжки)

ЗАДАЧИ:

- Образовательные: 1.Упражнять детей в ходьбе в чередовании с другими видами движений: бег, прыжки ( на одной ноге, на двух ногах с продвижением вперед и на месте)

2.Учить прыгать в длину с места.

3.Упражнять в подпрыгивании на двух ногах, с выполнением хлопка над головой.

- Развивающие: 1.Развивать координационные способности.

2. Развивать выносливость, используя различные ситуации в двигательной деятельности.

- Воспитательные: 1.Воспитывать внимательное, дружелюбное отношение друг к другу.

2. Воспитывать чувство коллективизма.

Пособия: бубен, ленточки по кол-ву детей, шапочки зайчиков, льдинка (листок бумаги).

Ход занятия:

1 часть.- Вводная . – Дети! Я хочу вам сегодня рассказать, как можно подружиться с удивительным месяцем.

- Назовите- ка, ребятки!

Месяц в этой вот загадке.

Дни его всех дней короче, всех ночей длиннее ночи,

На поля и на луга

До весны легли снега.

Только месяц наш пройдет

Мы встречаем Новый год

Как называется этот месяц? Правильно, декабрь – первый месяц зимы. Он, как и вы может иногда покапризничать – поплакать- вспомните о холодном дождике, Он может нам такое устроить – все дорожки ледяными сделать или намести снегу столько, что не проехать не пройти. Но месяц декабрь может нас порадовать и праздниками. Как вы думаете , какими? ( Рождество и Новый год) . Вот какой удивительный месяц декабрь.А сейчас еще раз хором этот месяц назовем и заниматься все начнем.

Построились все в колонну по одному, проверили все свои спинки, у всех они ровные, красивые осанки; по залу за направляющим дружно шагаем , вниз головку не опускаем., по сигналу –остановка, затем прыжки на двух ногах с продвижением вперед, переходящие по сигналу в ходьбу друг за другом, бег , ходьба, построение в круг.

2 часть – основная. Общеразвивающие упражнения.

Упр.1. «Силачи»-и.п. – основная стойка.

Наклонились. Взяли гири, подняли руки к плечам-вверх. посмотрели на них, вновь к плечам Затем опустили гири вниз (повтор. 4-5раз)

Упр. 2. « На арене цирка – боксеры» - Стать в стоку , одна нога вперед, другая назад. Руки согнуты у груди, пальцы сжаты в кулаки.

Боксируем ( 15 - 20 сек.)Повтор. – 3раза.

Упр.3. А вот появился любопытный клоун. Превращайтесь все в клоунов. Расставьте чуть-чуть пошире ноги. Руки на поясе.

Поворачиваемся вправо – правая рука ко лбу; влево –левая рука ко лбу

(5-6 раз). Подурачьтесь немножко, подержите себя за нос, ушки.

Упр. 4.А сейчас мы с вами будем все веселыми клоунами.

Прыжки, ноги в стороны, вместе, с хлопками над головой, переходящий в ходьбу на месте.

Прыжки на двух ногах с поворотом влево. Вправо. Кругом, в чередовании с ходьбой на месте.

Основные виды движений:

1.Перепрыгивание через бумажный квадрат (льдинку) на расстоянии 2,5м.

Дружно мы шагаем, возьмите каждый по одному листочку. Какого цвета листочки? Что они вам напоминают , не забудьте, что на улице зима (льдинки)

Положите льдинки перед собой и по команде мы будем прыгать через них. (3-4раза)

2.Прыжки через льдинки в чередовании с обычной ходьбой .

Молодцы, ребятки. Все очень старались . никто не упал.

Вот моя волшебная коробочка. В ней что-то есть. Как вы думаете что? Открываю и достаем ленточки. Вот мы с вами поиграем в игру « Ловишка с лентой».

Подвижная игра «Ловишка с лентой» упражнять в беге, следить, чтобы дети не толкали друг друга.

Заключительная , 3 часть.

Внимательными вы на занятии были, хорошо все задачи решили .Нам осталось еще поиграть , а игра называется «Зайка серый умывается»

Встаньте в круг. Зайкой выберем Настю. Она становиться в середину круга. Идем по кругу и произносим:

Зайка серый умывается

Видно в гости собирается

Вымыл носик,

Вымыл ухо,

Вытер сухо и пошел. ( прыжками подходит к кому-либо из детей. Тот к кому подошел зайка прыжками выходит на середину круга) Вот мы и поиграли , что все зайчиками стали. Давайте повторим зайчика наказ: умываться, быстро собираться и в путь прыжками отправляться. Отправляемся все прыжками в группу. Попрыгали, заиньки!.

Муниципальное образовательное бюджетное учреждение дополнительного образования детей «Дворец детского (юношеского) творчества Волховского муниципального района» (отдел детского творчества г.Сясьстрой)

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ ПО ФИЗКУЛЬТУРЕ В СТУДИИ РАННЕГО РАЗВИТИЯ «МАЛЫШ»

ТЕМА: « СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ОСНОВНЫХ ВИДОВ ДВИЖЕНИЙ (ПРЫЖКИ)»

Педагог: Чулкова Н.А.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/181775-otkrytoe-zanjatie

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки